Hoạt động nhóm cho học sinh lớp 2

Bài giảng Tiếng Anh 10 - Unit 2: Lesson 8 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh ôn tập phát âm đúng các cụm phụ âm /kl/, /pl/, /gr/, /pr/; ôn tập các từ và cụm từ liên quan đến chủ đề Con người và môi trường đã học trong bài; ôn tập cách sử dụng "will", "be going to" và câu bị động một cách chính xác; lên kế hoạch cho các hoạt động của sự kiện "Cuối tuần Xanh" và thuyết trình nhóm về sự kiện đó. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

19p lacky 27-05-2025 3 1   Download

Để chuẩn bị tốt cho kỳ kiểm tra, các bạn học sinh nên luyện tập với “Đề thi học kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trà Ka, Bắc Trà My” nhằm hệ thống hóa kiến thức đã học, rèn kỹ năng giải đề và tăng sự tự tin khi làm bài. Chúc các bạn đạt kết quả như mong đợi!

3p trantrongkim0906 16-05-2025 1 1   Download

Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu ‘Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 4 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH Số 2 Mường Pồn". Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.

3p vitobirama 28-04-2025 2 1   Download

Mục tiêu của đề tài này là xây dựng cơ sở khoa học về tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm để tổ chức dạy học theo nhóm trong nhà trường hiện nay. Từ đó xây dựng định hướng cho GV trong việc thực hiện tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm như thế nào là có tính khả thi, hiệu quả và phù hợp với đặc điểm nhà trường, khắc phục một số hạn chế, khó khăn và lúng túng trong quá trình thực hiện phương pháp dạy học theo nhóm.

21p phongtitriet999 07-05-2020 52 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm giúp tăng cường khả năng tự học và tổng hợp tài liệu của HS. Môi trường học tập bình đẳng, tự nguyện giúp nâng cao chất lượng quá trình dạy học. HS được hoạt động nhận thức tích cực, đồng thời cũng tăng cường khả năng hợp tác nhóm nhỏ giữa các HS với nhau.

32p tabicani09 22-09-2021 25 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là chú trọng đến các biện pháp rèn đọc, viết cho học sinh chưa hoàn thành, bồi dưỡng học sinh hoàn thành. Giúp các em có kĩ năng sử dụng tiếng Việt được tốt, phát triển dần từ dễ đến khó, từ luyện đọc, luyện nói, luyện viết thành đoạn văn theo suy nghĩ của từng em. Xây dựng nếp tự quản cho học sinh để học sinh biết phối hợp với bạn trong học nhóm, biết chia sẻ kết quả học tập với bạn. Từ đó tạo hứng thú cho các em khi tham gia vào các hoạt động học tập trên lớp. Tạo cho học sinh tính mạnh dạn, tự tin khi trình bày ý kiến cá nhân.

9p chubongungoc 23-09-2021 76 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp tổ chức trò chơi học tập môn Tiếng Việt nhằm gây hứng thú cho học sinh lớp 2 theo mô hình trường học mới Việt Nam" nhằm giúp học sinh tham gia hoạt động học tập một cách tích cực, tự giác và chủ động hơn. Trò chơi học tập còn nhằm hình thành ở học sinh một hình thức tự củng cố kiến thức, kỹ năng, thói quen học tập một cách hứng thú, thói quen làm việc theo nhiều quy mô ( cá nhân, nhóm, lớp).

33p kimphuong1135 18-10-2023 49 5   Download

Phiếu bài tập cuối tuần môn Tiếng Việt lớp 2 sách Cánh diều: Tuần 8 cung cấp cho các em học sinh bài đọc hiểu "Trường Tô-mô-e" và các câu hỏi khảo sát liên quan, luyện tập về các từ không cùng nhóm, ôn tập về từ chỉ hoạt động và trạng thái,... để các em nắm chắc kiến thức bài học. Đây là tài liệu bổ ích cho các em học sinh lớp 2 bổ sung kiến thức, luyện tập nâng cao khả năng ghi nhớ và trả lời câu hỏi. Mời quý phụ huynh và các em học sinh cùng tham khảo phiếu bài tập.

8p bachtudu 11-11-2021 44 2   Download

Luận văn được trình bày trong 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lý luận và thực tiễn; Chương 2 - Thiết kế hoạt động dạy học nhóm theo hướng phát triển năng lực hợp tác cho học sinh khá, giỏi chủ đề Bất đẳng thức lớp 9 và Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn tham khảo!

128p clueless 12-08-2021 26 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh lớp 2 theo mô hình VNEN" xây dựng cơ sở khoa học về tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm để tổ chức dạy học theo nhóm trong nhà trường hiện nay, từ đó xây dựng định hướng cho GV trong việc thực hiện tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm như thế nào là có tính khả thi, hiệu quả và phù hợp với đặc điểm nhà trường, khắc phục một số hạn chế, khó khăn và lúng túng trong quá trình thực hiện phương pháp dạy học theo nhóm. Mời các bạn cùng tham khảo.

19p boobu123 16-12-2016 712 93   Download

Luận văn thực hiện nghiên cứu nhằm góp phần cụ thể hóa những cơ sở lí luận của việc tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh lớp 9 trong giờ Đọc – hiểu văn bản; đề xuất những nội dung cụ thể, có tính ứng dụng về nguyên tắc, phương pháp, quy trình của việc tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh lớp 9 trong giờ Đọc – hiểu văn bản. Mời các bạn cùng tham khảo.

117p sutihana 29-11-2016 94 9   Download

Môn: : - Học sinh nắm được định nghĩa đường tròn và các khái niệm cung, dây cung - Học sinh biết vẽ đường tròn và biết sử dụng compa để so sánh độ dài đoạn thẳng, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước II. CƠ SỞ VẬT CHẤT. - Máy tính, máy chiếu - Dây, đinh ghim.. III. TỔ CHỨC LỚP: Nhóm Công việc Tìm hiểu, phân tích định nghĩa đường tròn Công cụ Máy tính, phần mềm sketchpad Compa, giấy, bút Máy tính Nhóm hoạt động Tìm hiểu cách vẽ đường tròn bằng 1 compa thông qua định nghĩa đường tròn Nhóm...

7p abcdef_41 06-11-2011 84 6   Download

Giáo viên: - Chuẩn bị sẵn 1 số bài tập để đưa ra câu hỏi cho học sinh. 2. Học sinh: - Ôn lại kiến thức công thức lượng giác. III. GỢI Ý VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Dùng phương pháp gợi mở - vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy đan xen kết hợp nhóm.

3p dauxanhnguyenhuong_1 29-09-2011 134 12   Download

Bài số 9 Đề PHòNG BệNH GIUN Trang 20 Các hoạt động Hoạt động cụ thể Khởi động (4-5’) MT: Tạo không khí vui vẻ và giới thiệu bài Cho HS hát bài “Bàn tay sạch”: HS hát và để 2 bàn tay lên bàn, nhóm trưởng kiểm tra, báo cáo kết quả. (?) Giữ sạch đôi bàn tay để làm gì ? GV: Giữ sạch đôi bàn tay là một trong những biện pháp để đề phòng một số bệnh, trong đó có bệnh giun. 1/ Hoạt động 1: (7-8’) Tìm hiểu về giun MT: + Nhận ra triệu chứng của...

3p skkntieuhoc 20-09-2011 158 16   Download

Phòng Giáo Dục Quận Gò Vấp TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN VĂN ƠN NGƯỜI THỰC HIỆN : LẠI THỊ SEN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN THỦ CÔNG Khởi động GV NHẬN XÉT BÀI 9 KIỂM TRA TẬP VỞ, KÉO , HỒ BÚT CHÌ , GÔM, GIẤY MÀU BÀI CŨ BÀI MỚI GẤP , CẮT , DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát, Nhận xét GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi : + Kích thước , màu sắc của biển báo giao thông cấm đỗ xe có gì giống và khác so với biển...

3p skkntieuhoc 20-09-2011 459 48   Download

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS nắm được sơ đồ tổng hợp các chất ở VSV và quá trình phân giải các chất. 2. Kĩ năng: HS phân biệt quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật. 3. Giáo dục: cho học sinh ứng dụng được các đặc điểm có lợi của vi sinh vật vào trong đời sống và bảo vệ môi trường. II. Chuẩn bị: Các hình vẽ trong sách giáo khoa. III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp + Trực quan + Hoạt động nhóm. IV. Trọng tâm bài giảng:...

7p abcdef_32 16-09-2011 274 36   Download

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS phân biệt được các mức độ cấu trúc của prôtein và chức năng của các loại prôtein. 2. Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ năng quan sát tranh, hình để phát hiện kiến thức. 3. Giáo dục: cho HS ý nghĩa các quá trình biến đổi cấu trúc của prôtein trong tế bào. II. Chuẩn bị: Mô hình cấu trúc các bậc của prôtein. III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp + Hoạt động nhóm IV. Trọng tâm bài giảng: Cấu trúc và chức năng của prôtein. V. Tổ chức các...

7p abcdef_32 16-09-2011 268 20   Download

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS nắm được đặc điểm và diễn biến các kì của quá trình giảm phân. 2. Kĩ năng: HS phân biệt được đặc điểm và ý nghĩa của quá trình nguyên phân và giảm phân. 3. Giáo dục: cho học sinh về ý nghĩa của quá trình giảm phân đối với sinh vật trong sinh sản và di truyền. II. Chuẩn bị: Các hình vẽ về quá trình giảm phân trong sách giáo khoa. III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp + Trực quan + Hoạt động nhóm. IV. Trọng tâm bài giảng:...

8p abcdef_32 16-09-2011 494 55   Download

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS nắm được các kiểu dinh dưỡng của vi sinh vật và môi trường nuôi cấy cơ bản của vi sinh vật. 2. Kĩ năng: HS phân biệt được các kiểu hô hấp và lên men ở vi sinh vật. 3. Giáo dục: cho học sinh ứng dụng kiến thức đã học vào trong đời sống hàng ngày. II. Chuẩn bị: Các hình vẽ trong sách giáo khoa. III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp + Trực quan + Hoạt động nhóm. IV. Trọng tâm bài giảng: Các kiểu dinh dưỡng, hô hấp...

6p abcdef_32 16-09-2011 339 43   Download

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS nắm được chu kì tế bào, đặc điểm của quá trình nguyên phân và ý nghĩa của quá trình nguyên phân. 2. Kĩ năng: HS phân biệt được sự biến đổi của NST qua các kì của quá trình nguyên phân. 3. Giáo dục: cho học sinh về ý nghĩa của quá trình nguyên phân đối với sinh vật trong sinh sản và di truyền. II. Chuẩn bị: Các hình vẽ nguyên phân sách giáo khoa. III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp + Trực quan + Hoạt động nhóm. IV. Trọng...

7p abcdef_32 16-09-2011 708 58   Download