Hoạt động rèn kỹ năng kể chuyện
-
Nghiên cứu chỉ ra rằng việc áp dụng phương pháp thu âm trong việc thực hành kỹ năng nói cho sinh viên mang lại nhiêu kết quả tích cực tới hoạt động dạy và học tiêng Anh. Với những ưu điểm của kỹ thuật thu âm mang lại, việc dạy và học kỹ năng nói thông qua hình thức thu âm sẽ hình thành và rèn luyện cho người học sự chủ động điều khiển quá trình học tập của mình, phát huy nội lực tự học, tự tìm tòi.
3p gaupanda030 03-05-2024 7 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Thiết kế bộ tranh 3D sử dụng trong hoạt động rèn kỹ năng kể chuyện cho học sinh ở trường Tiểu học" gồm các biện pháp sau: Thiết kế bộ tranh 3D sử dụng trong hoạt động kể chuyện và hướng dẫn học sinh cách làm tranh 3D; Sử dụng tranh 3D trong các hoạt động dạy - học; Phối kết hợp với phụ huynh để tạo môi trường cho học sinh đến với chuyện kể có hiệu quả.
18p hoangnhanduc08 05-06-2023 15 7 Download
-
Giáo trình Vẽ kỹ thuật (Nghề: Kỹ thuật xây dựng - TC/CĐ) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp người học tích lũy được những kiến thức cơ bản, rèn khả năng tư duy để đọc, hiểu được bản vẽ thiết kế kỹ thuật Xây dựng; đồng thời làm cơ sở cho việc tiếp thu kiến thức chuyên ngành ở các môn chuyên môn, thực tập và hỗ trợ các hoạt động nghề nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo!
102p lacvuchi 09-09-2022 18 5 Download
-
Trong hoạt động dịch nói, với một khoảng thời gian hữu hạn, khi lượng thông tin vượt quá khả năng ghi nhớ của não bộ, người phiên dịch phải dựa vào sự hỗ trợ của ghi chép. Kỹ thuật ghi chép trong dịch nói mang đặc thù riêng, rèn luyện kỹ thuật ghi chép góp phần đảm bảo chất lượng, nâng cao hiệu quả dịch nói. Xác định được tầm quan trọng của ghi chép, trong giảng dạy thực hành dịch nói, việc thiết kế những bài học rèn luyện kỹ thuật ghi chép cho người học, đào tạo ra đội ngũ phiên dịch viên có kỹ thuật dịch nói tốt, đáp ứng yêu cầu thực tế là điều hết sức cần thiết.
10p kethamoi 02-10-2019 122 8 Download
-
Để nâng cao chất lượng giảng dạy ở bậc trung học, giáo viên cần đa dạng hóa hoạt động dạy học và thu hút được sự chú ý của học sinh ngay từ những phút đầu giờ. Một trong những hoạt động đó là kể cho học sinh nghe một câu chuyện vui, kéo dài không quá mười phút. Đây là một hoạt động đa mục đích nhằm lôi cuốn tâm hồn các em, dạy cho các em cách biểu cảm, giáo dục và hình thành nhân cách, rèn kỹ năng tư duy, gắn kết giữa kiến thức đang học với đời sống thực tế.
6p comamngo1902 31-03-2019 63 3 Download
-
Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: LUYỆN TỪ Tiết: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ CÁC MÔN HỌC. TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG I. Mục tiêu 1Kiến thức: Nắm được tên các môn học ở lớp em Bước đầu làm quen với khái niệm động từ, tập đặt câu theo mẫu Ai? Làm gì? 2Kỹ năng: Rèn cách tìm động từ và đặt câu đúng 3Thái độ: Có thói quen dùng từ đúng và nói viết thành câu. II. Chuẩn bị GV: Tranh.Bảng phụ, bút dạ. HS: SGK..III. Các hoạt động..Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) - 2 HS lên đặt câu hỏi cho các bộ phận câu mẫu (Ai? Là gì?) được gạch dưới. - Thầy ghi sẵn lên bảng. - Hát..Hoạt động của Trò...
4p quangphi79 07-08-2014 346 19 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: BÍM TÓC ĐUÔI SAM..I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại được nội dung đoạn 2 câu chuyện. Nhớ và kể lại nội dung bằng lời của bản thân (có nét sáng tạo riêng qua..giọng kể, cử chỉ, điệu bộ tự nhiên, trí tưởng tượng và cách sử dụng từ ngữ thích hợp) Dựng lại câu chuyện có nhiều vai...2. Kỹ năng: Rèn kiõ năng quan sát, nhớ và kể lại được câu chuyện đã học. 3. Thái độ: Tính tự tin, mạnh dạn nói trước đám đông. II. Chuẩn bị GV: Tranh, phiếu giao việc, vật dụng sắm vai HS: SGK..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1.
4p phuonglinh85 06-08-2014 219 12 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: LÀM VĂN Tiết3: SẮP XẾP CÂU TRONG BÀI. LẬP DANH SÁCH HỌC SINH I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Biết sắp xếp lại các bức tranh đã cho, biết tóm tắt nội dung các tranh bằng 1,2 câu. - Biết sắp xếp các câu trong bài theo đúng trình tự diễn biến sự việc. - Biết vận dụng kiến thức đã học để lập bảng danh sách theo mẫu. 2. Kỹ năng: Rèn cách trình bày và sử dụng lời văn cho phù hợp 3. Thái độ: Yêu thích môn học II. Chuẩn bị GV:Tranh + bảng phụ HS:Vở..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2.
4p phuonglinh85 06-08-2014 300 13 Download
-
Mục tiêu: - Kiến thức: Giúp học sinh tiếp tục rèn luyện viết văn kể chuyện. - Kỹ năng: Rèn học sinh kỹ năng diễn đạt 1 truyện cổ có yếu tố hoang đường bằng lời văn trôi chảy, sinh động. - Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị: - Giáo viên : 1 bài văn mẫu. - Học sinh : Vở kiểm tra. III/ Hoạt động dạy và học:
4p kynangtl 09-08-2013 149 7 Download
-
Hs hiểu vai trò của miêu tả nội tâm và mối quan hệ giữa nội tâm với ngoại hình trong khi kể chuyện. - Rèn luyện kỹ năng kết hợp kể chuyện với miêu tả nội tâm n/v B. Chuẩn bị - Sgk, sgv, thiết kế - Bảng phụ C. Tiến trình tổ chức các hoạt động 1. Kiểm tra : Trong VB tự sự việc sử dụng yếu tố miêu tả ntn, có ý nghĩa gì ?BT 2 (Tr 92. sgk.) 2. Giới thiệu bài : Miêu tả n/v – miêu tả ngoại hình - miêu tả nội tâm....
4p kaka_0 07-03-2012 836 23 Download
-
I. Mục tiêu - Rèn kỹ năng nghe, nói: Biết đáp lời phủ định trong giao tiếp đơn giản. - Rèn kỹ năng nghe và trả lời câu hỏi: nghe kể lại câu chuyện vui, nhớ và trả lời đúng câu hỏi. II.Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ, tranh minh hoạ SGK. VBT. III. Các hoạt động dạy- học : A. Kiểm tra bài cũ: (4,) - 2 HS lên bảng làm BT2 - Y/c HS kiểm tra lẫn nhau BT3 ở - 2 HS lên bảng làm BT nhà. - GV nhận xét cho điểm. B.Bài mới:...
3p abcdef_21 26-08-2011 154 9 Download
-
Luyện tập về thời khóa biểu I. Mục tiêu: - Rèn kỹ năng nghe và nói: Dựa vào 4 bức tranh vẽ liên hoàn kể được một câu chuyện đơn giản có tên bút của cô giáo. Trả lời một số câu hỏi về thời khóa biểu của lớp. - Rền kỹ năng viết: Biết viết TKB ngàu hôm sau của lớp theo mẫu đã học. II.Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ, tranh như SGK BT!, Bút dạ HS làm theo nhóm BT2. III. Các hoạt động dạy- học : A. Kiểm tra bài cũ: (4,) - 2...
3p abcdef_21 26-08-2011 205 12 Download
-
I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hướng dẫn hs kể và nhớ lại mẩu chuyện về nhà toán học Poát – Xông người Pháp, một nười đã có nhiều cống hiến trong lí thuyết toán, sống vào thời cuối TK 18 đầu th 19 2. Kỹ năng: Rèn luyện học sinh kể chuyện mạch lạc, lưu loát. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh lòng saymê học tạp và học tập có phương pháp II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: tranh minh hoạ _ Học sinh: Sách giáo khoa III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy...
5p abcdef_18 13-08-2011 198 10 Download
-
I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hướng dẫn học sinh kể lại được câu chuyện. 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng nhớ tốt 3. Thái độ: Giáo dục học sinh lòng yêu nước. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh _ Học sinh: sách giáo khoa III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: (4’) So dừạ _ Học sinh kể lại truyện + Minh hoạ - Giáo viên nhận xét – ghi điểm 3. Bài mới: Các hoạt động của trò Hát...
4p abcdef_18 13-08-2011 436 34 Download
-
Mục Tiêu: Kiến thức : Học sinh nghe và hiểu câu chuyện truyền thuyết An Dương Vương Kỹ năng : Rèn nghe và kể chuyện rành mạch theo dàn bài Thái độ : Giáo dục tinh thần đề cao cảnh giác trước âm mưu xảo quyệt của địch II/ Chuẩn bị : Giáo viên :giáo án – Tranh minh hoạ Học sinh :SGK III/ Hoạt động dạy và học : 1- Ổn định: 1’ 2- Kiểm tra bài củ (4’) : Cây tre trăm đốt Nhận xét ghi điểm 3- Bài mới : An Dương Vương (1’)...
3p abcdef_18 13-08-2011 184 9 Download
-
Đề tài: Kể lại câu chuyện đã đọc ở lớp 2 “Sơn Tinh Thủy Tinh”. I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Giúpp học sinh tiếp tục rèn luyện viết văn kể chuyện. - Kỹ năng: Rèn học sinh kỹ năng diễn đạt 1 truyện cổ có yếu tố hoang đường bằng lời văn trôi chảy, sinh động. - Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị: - Giáo viên : 1 bài văn mẫu. - Học sinh : Vở kiểm tra. III/ Hoạt động dạy và học:...
4p abcdef_18 11-08-2011 196 13 Download
-
I – Mục tiêu : - Kiến thức : Truyện ca ngợi gương hi sinh chiến đấu của 1 em bé du kích miền Nam trong cuộc kháng chiến chống Mỹ - Kỹ năng : rèn H kể lại được diễn biến trong trận đánh diện được xe tăng địch của em bé - Thái độ : giáo dục H niềm khâm phục , tự hào II – Chuẩn bị : - GV : tranh , nội dung câu truyện - HS : xem trước câu truyện III – Các hoạt động : 1. Khởi động :( 1p )...
5p abcdef_18 11-08-2011 240 9 Download
-
Mục đích yêu cầu: Trẻ nhận biết cách đo chiều dài, ghi kết quả đo Nhận biết các vật dụng sẽ được cuộn lại để dễ di chuyển và chuyên chở Biết một đối tượng đo với các vật dụng đo khác nhau thì cho kết quả đo khác nhau. Rèn kỹ năng quan sát, tư duy, ngôn ngữ. Chuẩn bị: 2 sợi dây thừng, một số vật dụng đo dài ngắn khác nhau Một số loại thước đo khác nhau, thẻ số, bảng vẽ Một số bàn học, kệ đồ chơi vừa tầm với trẻ Tiến hành: Hoạt động...
3p abcdef_12 13-07-2011 65 10 Download
-
I.HOẠT ĐỘNG CHUNG: Nội dung chính: - TẠO HÌNH: Nội dung kết hợp: - VĂN HỌC: chuyện kể: “vườn hoa xinh” - MTXQ: một số loại hoa VẼ HOA II.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bé biết vẽ các nét cơ bản (xiên, cong, thẳng…) tạo thành những bông hoa. Rèn kỹ năng cầm bút, tô không lem và khả năng chọn màu khi tô
6p abcdef_8 11-07-2011 71 3 Download
-
HOẠT ĐỘNG CHUNG: Nội dung chính: TẠO HÌNH: Thiệp xuân của bé Nội dung kết hợp: - VĂN HỌC: chuyện kể: “loài hoa của mùa xuân” - ÂM NHẠC: Bé chúc xuânII.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Bé biết dùng những hình học để tạo thành bông hoa. Biết tự đặt tên cho sản phẩm - Rèn kỹ năng dán và tập bé tư thế ngồi đúng - Giáo dục trẻ biết yêu quí ông bà, ba mẹ. Biết ý nghĩa ngày tết Nội dung kết hợp: - nhớ tên và biết hát theo nhạc cả bài...
5p abcdef_8 11-07-2011 118 9 Download