
Hướng nghiệp cho học sinh
-
Hiện nay, việc học tập và giảng dạy môn học Lý luận và Phương pháp TDTT mới được bắt đầu giảng dạy theo hướng đánh giá năng lực người học mà ở đó tính tích cực học tập có ý nghĩa quan trọng quyết định đến kết quả học tập và việc hình thành năng lực chuyên môn, năng lực nghề nghiệp cho sinh viên. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết hơn nội dung nghiên cứu.
6p
caygaocaolon12
11-07-2021
66
2
Download
-
Nghiên cứu dưới đây cho ta thấy khó khăn hiện nay là nhiều học sinh, sinh viên lựa chọn sai nghề nghiệp và ngành học của mình. Dẫn đến hệ lu như kinh tế, tinh thần, tài năng, thời gian. Tính mới của “Nghiên cứu phát triển tour hướng nghiệp theo mô hình công ty lữ hành” là sau khi tham gia chương trình tour, học sinh sẽ định hướng được ngành nghề phù hợp và nắm rõ hơn về phương pháp học tập nhằm tạo hiệu quả tối đa trong việc khai thác và phát triển tiềm năng của chính mình.
6p
vijeffbezos
01-11-2021
58
2
Download
-
Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học - Hạng III này tập trung vào việc nâng cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ giảng dạy. Nội dung bao gồm các chuyên đề về chính sách giáo dục, tư vấn học đường, phát triển năng lực nghề nghiệp, dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh và sinh hoạt chuyên môn. Mục tiêu là trang bị cho giáo viên những kiến thức và kỹ năng cần thiết để nâng cao chất lượng giảng dạy và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục tiểu học. Tài liệu nhấn mạnh vào việc phát triển năng lực của cả giáo viên và học sinh.
136p
tuetuebinhan666
12-02-2025
2
2
Download
-
Học phần Nói 1 là học phần bắt buộc, được giảng dạy vào học kỳ thứ 2, là học phần thuộc khối Kiến thức cơ sở trong khối Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp. Học phần này rèn luyện cho sinh viên kĩ năng giao tiếp tiếng Anh cần đạt được ở trình độ Trung cấp thông qua sự hướng dẫn của giáo viên thực hành nói trên lớp và qua việc tự học thêm ở nhà.
25p
tuetuebinhan666
12-02-2025
3
1
Download
-
Bài viết Xác định kỹ năng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học Trường Đại học Tây Nguyên trình bày các nội dung: Tầm quan trọng của việc rèn luyện KN NVSP cho SV ngành GDTH của Trường ĐH Tây Nguyên; Các nhân tố ảnh hưởng đến việc rèn luyện cho SV ngành GDTH của Trường ĐH Tây Nguyên; Một số đề xuất tổ chức rèn luyện KN NVSP cho SV ngành GDTH ở Trường ĐH Tây Nguyên.
3p
vijaychest
16-05-2024
7
1
Download
-
Để con người được phát triển toàn diện và cân đối, cần phải đảm bảo sự thống nhất giữa các mặt giáo dục. GDTC (GDTC) và các môn giáo dục khác có mối quan hệ lẫn nhau. Bài viết, trình bày một số vấn đề lý luận về quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh ở trường tiểu học.
3p
vijaychest
16-05-2024
10
3
Download
-
Tài liệu "Các chủ đề hướng nghiệp khối 10" cung cấp thông tin cần thiết cho học sinh lớp 10 trong việc định hướng nghề nghiệp tương lai. Tài liệu đề cập đến những vấn đề quan trọng như lựa chọn ngành học phù hợp với năng lực và sở thích, khám phá các ngành học giàu tiềm năng và cơ hội nghề nghiệp đa dạng. Bên cạnh đó, tài liệu cũng cung cấp thông tin về các trường đại học, chương trình đào tạo, triển vọng việc làm sau khi tốt nghiệp và những thách thức có thể gặp phải.
32p
tuetuebinhan666
12-02-2025
1
1
Download
-
Tài liệu "Các chủ đề hướng nghiệp khối 11" giới thiệu một số ngành nghề tiềm năng cho học sinh lớp 11, bao gồm quản trị kinh doanh, quản trị khách sạn, marketing, môi giới bất động sản, thủy lợi và thương mại quốc tế,... Tài liệu cung cấp thông tin tổng quan về mỗi ngành, bao gồm cơ hội nghề nghiệp, các trường đào tạo, chương trình học, công việc thực tế và triển vọng việc làm sau khi tốt nghiệp. Mục đích là giúp học sinh hiểu rõ hơn về các ngành nghề này để đưa ra lựa chọn phù hợp.
39p
tuetuebinhan666
12-02-2025
1
1
Download
-
Tài liệu "Các chủ đề hướng nghiệp khối 12" cung cấp thông tin chi tiết về nhiều nhóm ngành nghề đa dạng cho học sinh lớp 12 chuẩn bị bước vào kỳ thi đại học. Tài liệu tập trung vào các ngành như khoa học máy tính, truyền thông đa phương tiện, kỹ thuật phần mềm, công nghệ thông tin, luật, nhân văn, công an, quốc phòng và sư phạm, cùng các ngành khoa học cơ bản. Ngoài thông tin về chương trình đào tạo và các trường đại học, tài liệu còn phân tích cơ hội việc làm, triển vọng nghề nghiệp và những thách thức của từng ngành.
38p
tuetuebinhan666
12-02-2025
1
1
Download
-
Bài viết đề xuất các giải pháp giảng dạy có hiệu quả, nhất là hoạt động trải nghiệm thực tế cho sinh viên ngành Du lịch của Trường Đại học Tiền Giang ở phạm vi của các học phần “Nghiệp vụ lễ tân”, “Nghiệp vụ buồng”, “Quản trị nhà hàng - khách sạn”, “Quản trị sự kiện” theo định hướng CDIO.
7p
gaupanda058
28-10-2024
3
1
Download
-
Bài viết tập trung phân tích, đánh giá thực trạng áp dụng phương pháp tiếp cận CDIO vào học phần Thực hành hướng dẫn du lịch tại Trường Đại học Thành Đô. Trên cơ sở đó, đề xuất các giải pháp phù hợp nhằm cải tiến và nâng cao chất lượng hoạt động dạy - học nhằm phát triển được năng lực nghề nghiệp cho sinh viên chuyên ngành hướng dẫn du lịch.
11p
gaupanda058
28-10-2024
4
1
Download
-
Kết quả nghiên cứu cho thấy giáo viên và cán bộ quản lí đánh giá các hình thức giáo dục hướng nghiệp trong nhà trường hiện nay là quan trọng và có hiệu quả, GV bộ môn có lồng ghép nội dung giáo dục hướng nghiệp. Tuy nhiên, học sinh cho rằng chỉ có tiết sinh hoạt hướng nghiệp, hoạt động ngoại khóa là có hiệu quả; GV bộ môn chưa lồng ghép nội dung GDHN trong dạy học môn chính khóa.
7p
nganga_01
04-09-2015
126
16
Download
-
Bài viết này có hai mục tiêu. Phần lý thuyết, bài báo sẽ trình bày một số kết quả nghiên cứu gần đây về ảnh hưởng của thể chế đến sự phát triển của doanh nghiệp. Phần thực tiễn, bài viết minh chứng tác động tiêu cực mà sự thay đổi thể chế mang lại cho một tổ chức cung cấp các bài thi qua mạng Internet cho học sinh phổ thông. Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu tình huống với Trung tâm Violympic.
6p
vimanoban2711
06-04-2021
27
2
Download
-
Thời gian gần đây tuyển sinh cao học và nghiên cứu sinh của trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh có khuynh hướng giảm. Bởi vậy, việc nhận diện nguyên nhân, tìm cách gia tăng ý định học cao học của sinh viên ngay sau khi tốt nghiệp đại học-nguồn tuyển sinh cao học quan trọng- là một việc làm cần thiết. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết này!
14p
tunelove
12-06-2021
58
5
Download
-
Nhằm nâng cao tinh thần kinh doanh của sinh viên khi còn đang học ở giảng đường đại học thì cần xác định được các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên. Do đó, nghiên cứu “Các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên trường đại học Nam Cần Thơ” nhằm tạo cơ sở khoa học cho việc đề xuất hàm ý quản trị nâng cao ý định khởi nghiệp cho sinh viên. Mời các bạn cùng tham khảo!
17p
quakhumetmoi
15-09-2021
61
3
Download
-
Bài viết áp dụng phương pháp nghiên cứu tình huống điển hình để phân tích điểm mạnh, điểm yếu của mô hình giáo dục khởi nghiệp của Trung Quốc; từ đó đưa ra các bài học kinh nghiệm cho chính quyền, cơ sở đào tạo và xã hội, phù hợp với những cơ hội, thách thức hiện có tại Việt Nam. Mời các bạn tham khảo!
10p
feriaonoda
13-02-2022
23
4
Download
-
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên khóa 62 trường Đại học Thủy lợi
Bài viết Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên khóa 62 trường Đại học Thủy lợi cho thấy, bước đầu SV khóa 62 trường ĐHTL đã thay đổi được nhận thức về vai trò của khởi nghiệp, sự cần thiết của việc trau dồi các kỹ năng mềm trước khi khởi nghiệp. Bài viết cũng đã đưa ra một số giải pháp cụ thể góp phần giúp Trường ĐHTL tiếp tục nâng cao tinh thần khởi nghiệp và khả năng khởi nghiệp cho SV thông qua việc nâng cao khả năng hình thành ý định khởi nghiệp, biến ý định khởi nghiệp thành hành động và tận dụng lợi thế để khởi nghiệp.
3p
vimegwhitman
10-06-2022
53
2
Download
-
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm đo lường các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên Trường Đại học Hùng Vương. Dữ liệu nghiên cứu được thu thập từ khảo sát online 1.255 sinh viên, sử dụng mô hình EFA cho thấy tính cách và thái độ, năng lực bản thân, giáo dục khởi nghiệp và hỗ trợ khởi nghiệp của nhà trường là những yếu tố có tác động thuận chiều đến ý định khởi nghiệp của sinh viên nhà trường. Bên cạnh đó, nghiên cứu cũng đưa ra các giải pháp phát triển ý định khởi nghiệp của sinh viên Trường Đại học Hùng Vương.
14p
gaupanda017
08-03-2024
17
1
Download
-
Quản lý dự án lâm nghiệp xã hội và quản lý tài nguyên thiên nhiên bền vững là một yêu cầu quan trọng trong thúc đẩy sự phát triển bền vững, hướng đến quản lý phát triển tài nguyên thiên nhiên và sinh kế cho người dân. Với nhận thức cách tiếp cận lập kế hoạch và quản lý dự án lâm nghiệp xã hội và quản lý tài nguyên cần dựa vào sự tham gia của cộng đồng và các bên liên quan để đáp ứng được nhu cầu của các cơ quan quản lý, cũng như các cộng đồng địa phương trong sử...
58p
caretocom
14-03-2013
138
26
Download
-
Bài viết này dựa trên quy trình dạy học định hướng phát triển năng lực người học và các kết quả nghiên cứu về lí thuyết Giáo dục Toán thực (Realistic Mathematics Education). Kết quả thực nghiệm cho thấy biện pháp đề xuất đã góp phần nâng cao hứng thú học tập của sinh viên và gắn kết tri thức xác suất - thống kê với thực tiễn nghề nghiệp của sinh viên.
9p
tuetuebinhan000
23-01-2025
4
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
