Hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả

Giáo án Tiếng Việt lớp 4: Tuần 23 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, đúng logic ngữ pháp. Tìm được vị ngữ phù hợp với chủ ngữ cho trước, đặt được câu có vị ngữ theo yêu cầu. Lập được dàn ý cho bài văn miêu tả cây cối (cây hoa). Giới thiệu được một cảnh đẹp ở quê hương hoặc nơi em ở. Mời các bạn cùng tham khảo!

22p trieungocchan 07-09-2023 6 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như: Tạo động cơ, hứng thú học văn miêu tả cho học sinh; Giúp học sinh hình thành thói quen tích luỹ vốn từ miêu tả thông qua thực tế và thông qua các môn học; Rèn kỹ năng quan sát cây cối; Rèn kỹ năng lập dàn bài chi tiết cho bài văn miêu tả cây cối.

9p tomjerry004 05-11-2021 69 13   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh là làm thế nào để học sinh nắm kiến thức ngay trong giờ học trên lớp. Đồng thời giáo viên phải tổ chức, theo dõi sự chú ý của học sinh ở tất cả các giai đoạn làm sao cho học sinh tự chiếm lĩnh kiến thức, giáo viên chỉ là người hướng dẫn, gợi mở. Người giáo viên phải luôn luôn không ngừng tích lũy kinh nghiêm, trau dồi kiến thức và làm mới phương pháp dạy học để tạo hứng thú học tập cho học sinh.

21p tomjerry002 27-10-2021 40 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp học sinh lớp 4 có kỹ năng làm bài văn miêu tả con vật hay, sinh động và sáng tạo. Giúp giáo viên khối 4 có một số kiến thức và kinh nghiệm khi hướng dẫn học sinh viết bài văn miêu tả nói chung và tả con vật nói riêng. Giúp bản thân tự học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn.

23p bobietbay 09-10-2021 126 11   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp học sinh nắm chắc yêu cầu của đề bài. Hướng dẫn học sinh quan sát và tái hiện quan sát để tìm ý, lập dàn bài chi tiết. Hướng dẫn học sinh ghi lại các nhận xét qua quá trình quan sát được. Hướng dẫn học sinh tích lũy vốn từ ngữ khi miêu tả người và lựa chọn từ ngữ khi miêu tả. Diễn đạt có nghệ thuật khi miêu tả người. Viết văn có cảm xúc của mình qua bài viết.

11p bobietbay 09-10-2021 45 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hướng dẫn học sinh lưu ý khi làm từng kiểu bài văn miêu tả. Rèn luyện cho học sinh kĩ năng tìm hiểu đề văn miêu tả. Củng cố kiến thức và rèn kĩ năng viết văn cho học sinh. Bộc lộ cảm xúc trong bài văn.

10p bobietbay 09-10-2021 16 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản về khái niệm miêu tả, các bước, các thao tác, các kỹ năng trong quá trình thực hiện một bài văn miêu tả mà đề bài yêu cầu (đối tượng tả, giới hạn tả).

21p convetxao 27-07-2021 28 6   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là rèn kĩ năng quan sát tìm ý, lập dàn ý. Rèn kĩ năng dùng từ, đặt câu, viết đoạn, liên kết đoạn, diễn đạt lưu loát, mạch lạc; Rèn kĩ năng viết văn giàu hình ảnh, cảm xúc. Bồi dưỡng tình yêu mến, gắn bó biết trân trọng những gì xung quanh; Học sinh tự tìm tòi, phát hiện, chủ động chiếm lĩnh kiến thức; ứng dụng thành thạo các tri thức đã lĩnh hội được vào trong cuộc sống; biết làm tốt một bài văn miêu tả; có tiền đề tốt để viết văn miêu tả lớp 5.

21p canhvatxanhbaola 23-07-2021 25 2   Download

Ebook Giải bài tập Tiếng Việt 4 (Tập 2): Phần 1 được biên soạn theo chương trình sách giáo khoa mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo cung cấp đến các bạn học sinh những kiến thức về tập đọc Bốn anh tài; kể chuyện Bác đánh giá và gã hung thần; luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật; mở rộng vốn từ...

91p kethamoi10 22-01-2021 48 5   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm tìm ra biện pháp, giải pháp phù hợp trong quá trình dạy học nhằm giúp học sinh dân tộc thiểu số lớp 5 có kĩ năng: Có thói quen quan sát, biết phát hiện những điều mới mẻ, thú vị về thế giới xung quanh; biết chọn lọc từ ngữ (đặc biệt là từ ngữ giàu hình ảnh, có biểu cảm), trình bày suy nghĩ của mình một cách mạch lạc (sống động), thành những câu văn sáng rõ về nội dung, có tình cảm chân thực; bồi dưỡng cho các em tình yêu quê hương đất nước, con người; bồi dưỡng vốn sống, vốn ngôn ngữ và khả năng giao tiếp cho các em.

22p nanhankhuoctai4 01-06-2020 72 6   Download

Việc dạy - học Tập làm văn nhất là văn miêu tả có vị trí đặc biệt quan trọng. Nó góp phần rèn luyện cho học sinh năng lực sử dụng tiếng mẹ đẻ, tạo điều kiện thuận lợi cho các em giao tiếp hàng ngày và học tập tốt các môn học khác. Chính vì vậy, văn miêu tả được đưa vào nhà trường ngay từ bậc Tiểu học. Chuyên đề sáng kiến này sẽ nêu một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 2 viết đoạn văn miêu tả. Mời các bạn cùng tham khảo.

24p kexauxi3 10-09-2019 95 4   Download

Bài viết trình bày việc xác định khả năng, nhu cầu của học sinh khiếm thính trong việc lập dàn ý cho bài văn miêu tả, xác định mục đích, yêu cầu của bài học, xác định nội dung và triển khai ý của bài văn, xây dựng sơ đồ tư duy dạng bản thảo, xây dựng sơ đồ tư duy bản hoàn thiện.

6p vimessi2711 02-04-2019 75 4   Download

Mục đích nghiên cứu: Giúp học sinh lớp 5 rèn luyện kĩ năng về viết văn miêu tả ; viết được bài văn miêu tả sinh động và sáng tạo. Giúp giáo viên dạy lớp 4, 5 có vốn kiến thức và kinh nghiệm khi hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả. Mời các bạn tham khảo!

20p dangtuanrhm 15-10-2018 139 6   Download

Mục tiêu của đề tài là tìm hiểu sâu sắc hơn về yêu cầu, nhiệm vụ của phân môn Tập làm văn lớp 5, thể loại văn miêu tả, đề xuất một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 5 luyện tập các kĩ năng viết văn miêu tả theo hướng đổi mới, phát huy được tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh,...Mời các bạn cùng tham khảo!

12p pvna1005 26-09-2017 1055 56   Download

Tài liệu dưới đây được chia sẻ với mong muốn giúp các em học sinh dễ dàng hơn trong việc tìm kiếm tài liệu hoàn thành các bài tập ôn tập giữa học kì 2. Mời các em tham khảo tài liệu để củng cố và rèn luyện kỹ năng về cách tìm bộ phân trả lời cho các câu hỏi, đặt câu với bộ phận in đậm, viết đoạn văn miêu tả...

2p nhamminhnguyet74 13-01-2017 115 14   Download

Với mục tiêu tìm hiểu và nghiên cứu tài liệu có liên quan đến việc dạy học sinh sử dụng biện pháp nhân hóa khi viết văn miêu tả, trao đổi với đồng nghiệp với học sinh và tự tìm ra những kinh nghiệm hay phù hợp để giảng dạy cho học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến kinh nghiệm "Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp nhân hóa" dưới đây để nắm bắt nội dung chi tiết.

19p congtoantc 22-01-2016 118 8   Download

Tài liệu Ngữ văn Trung học cơ sở (Chương trình lớp 6) được biên soạn theo chương trình mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Hệ thống câu hỏi và hướng dẫn trả lời được biên soạn dựa trên tích hợp ba phân môn: Văn, Tiếng Việt, Tập làm văn. Mong rằng thông qua việc tham khảo Tài liệu này học sinh sẽ đạt được hiệu quả cao trong học tập Ngữ văn.

213p thieulam5782 04-10-2015 186 26   Download

Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp nhân hóa được thực hiện nhằm tìm ra phương pháp giúp các em học sinh có được kĩ năng sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa, từ đó các em làm bài văn miêu tả sẽ sinh động, hấp dẫn, giàu hình ảnh hơn.

21p nhuan1234a 15-03-2015 359 86   Download

Tập làm văn: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. 1. Kiến thức: - Khái niệm văn biểu cảm... - Vai trò, đặc điểm của văn biểu cảm... - Hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn.bản biểu cảm... 2. Kĩ năng: - Nhận biết đặc điểm chung của văn bản biểu cảm. và hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn bản biểu. cảm cụ thể... - Tạo lập văn bản có sử dụng các yếu tố biểu cảm... 3. Thái độ : Học tập nghiêm túc.Yêu thích môn học... 4.

6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 387 24   Download

Bài 8 Tiết 1.. Văn bản : QUA ĐÈO NGANG.. ( Bà Huyện Thanh Quan )..A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Hình dung được cảnh Đèo Ngang và tâm trạng cô đơn c ủa Bà huy ện Thanh.Quan lúc qua đèo...- Bước đầu hiểu được thơ thất ngôn bát cú Đường luật...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng:.. Bảng phụ chép bài thơ, bố cục bài thơ...- Những điều cần lưu ý:.. GV cần coi trọng việc giúp học sinh sơ bộ nhận bi ết th ể th ơ th ất ngôn bát.cú Đường luật để từ đó nhận dạng được thể thơ của tác phẩm...

15p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 927 57   Download