Khái niệm toán học trong sách giáo khoa

Bài viết "Chuyển đổi giáo dục đại học đến 2030: Những thách thức về chính sách và tài chính, và vai trò của nhà nước và xã hội" khái niệm “chuyển đổi giáo dục” được đề xuất tại Hội nghị thượng đỉnh về chuyển đổi giáo dục của Liên hợp quốc có nội hàm tương tự như khái niệm “đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục” trong Nghị quyết số 29 của Việt Nam. Với cách hiểu đó, giáo dục đại học Việt Nam đã và đang được trên một hành trình biến đổi đã được 10 năm. Đây là một hành trình đầy thử thách với những thách thức về tài chính và chính sách ở phía trước.

10p phocuuvan0201 02-02-2024 12 1   Download

Trong bài báo này, tác giả bước đầu làm rõ khái niệm hoạt động khám phá có hướng dẫn và đề xuất một số quan điểm tổ chức dạy học bằng các hoạt động khám phá có hướng dẫn, đồng thời thể hiện phương pháp dạy học thông qua việc khai thác và sử dụng hợp lý các bài toán có tính khám phá trong khi dạy học Toán 8.

10p kimphuong23 17-07-2023 7 3   Download

Phần 1 cuốn giáo trình "An toàn lao động và môi trường công nghiệp" trình bày các nội dung: Những khái niệm chung về khoa học kỹ thuật bảo hộ lao động; luật pháp, chế độ chính sách bảo hộ lao động, kỹ thuật vệ sinh lao động, các quy tắc chung về an toàn lao động, an toàn điện, an toàn trong xây dựng, an toàn hóa chất, an toàn trong cơ khí, an toàn đối với các thiết bị chịu áp lực,… Mời các bạn cùng tham khảo.

146p besfriend01 02-04-2023 23 12   Download

Bài viết "Đổi mới quản trị trường tiểu học trong triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018" phân tích các khái niệm liên quan đến quản trị và quản trị nhà trường, đặc điểm của quản trị trường tiểu học, những điểm mới của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 ở cấp Tiểu học và những yêu cầu đặt ra với quản trị trường tiểu học. Nghiên cứu đưa ra một số nội dung đổi mới công tác quản trị trường tiểu học đáp ứng việc triển khai các hoạt động dạy học và giáo dục theo chương trình, sách g áo khoa mới.

6p hoabingan205 08-12-2022 37 4   Download

Bài giảng Đại số lớp 7 - Tiết 51 "Giá trị của một biểu thức đại số" cung cấp những kiến thức về giá trị của một biểu thức đại số, hiểu khái niệm và biết cách tính toán, để có thể hoàn thành tốt các bài tập trong sách giáo khoa. Chúc bạn có những tiết học tốt.

11p phuongribi205 22-11-2022 14 4   Download

Bài giảng "Đại số lớp 6: Ôn tập cuối năm" nhằm giúp cho quý thầy cô có thêm tài liệu tham khảo để soạn bài nhanh hơn, đồng thời giúp học sinh ôn tập lại nội dung bài học, nắm được các kiến thức trọng tâm của bài, qua đó vận dụng thực hành giải các bài tập trong sách giáo khoa. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo bài giảng nhé!

13p phuongribi205 22-11-2022 8 4   Download

Đề tài "Giúp học sinh phát triển năng lực giải quyết bài toán cực trị của hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối từ một hoạt động trong sách giáo khoa" giúp các em học sinh tìm hiểu nội dung bài học qua khái niệm và ví dụ đơn giản sách giáo khoa đến những bài toán có tính chất nâng cao một cách nhẹ nhàng và hiểu quả nhất. Qua nội dung của đề tài này tôi mong muốn học sinh lớp 12 có thêm tài liệu học tập.

54p matroicon0804 21-11-2022 16 4   Download

Bài viết Đánh giá năng lực mô hình hóa toán học của học sinh: Trường hợp chủ đề hệ thức lượng trong tam giác ở lớp 10 trình bày những khái niệm cơ bản, làm cơ sở cho việc xây dựng thang tiêu chí đánh giá năng lực mô hình hóa toán học như: Năng lực mô hình hóa toán học, kĩ năng thành phần của năng lực mô hình hóa, rubric trong kiểm tra – đánh giá và quan điểm mô hình hóa trong dạy học hệ thức lượng trong tam giác trong sách giáo khoa Hình học 10 hiện hành.

15p vihennessey 26-09-2022 17 2   Download

"Từ điển thuật ngữ lịch sử phổ thông" sẽ giúp thầy cô giáo hiểu đúng thuật ngữ được dùng trong sách giáo khoa hay trong giáo trình. Trên cơ sở đó hiểu đúng các sự kiện lịch sử và hoàn thành tốt nhiệm vụ hình thành khái niệm cho học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 cuốn sách.

181p bakerboys07 05-07-2022 39 6   Download

Mục đích của luận văn này là tìm câu trả lời cho các câu hỏi đã đặt ra ở mục trên. Từ đó, chúng tôi xác định phương pháp nghiên cứu. Nghiên cứu thể chế qua việc phân tích khái niệm phép chiếu song song được đưa ra trong sách Hình học 11, sách giáo viên Hình học 11.

111p ganuongmuoixa 10-08-2021 20 3   Download

Tỷ số kép, hàng điểm điều hòa là những bất biến quan trọng của hình học. Những ứng dụng của phép chiếu, của khái niệm cực-đối cực rất phong phú trong hình học xạ ảnh cũng như hình học Euclid mặc dù hiện nay các sách giáo khoa về hình học chưa có điều kiện khai thác và vận dụng được nhiều. Với ý định muốn phát triển các khái niệm này thành các phương pháp ứng dụng có hiệu quả trong giải toán hình học phẳng, tác giả đặt vấn đề tìm hiểu đề tài "Phương pháp chiếu và phương pháp cực-đối cực" làm luận văn của mình.

69p capheviahe26 02-02-2021 42 6   Download

Trong bài viết này, chúng tôi sử dụng khái niệm “hợp đồng dạy học” được giới thiệu bởi Guy Brousseau vào năm 1980, như là một công cụ để nghiên cứu sai lầm của học sinh. Nghiên cứu này được thực hiện theo tiến trình: Phân tích sách giáo khoa và sách bài tập Toán 8, tập 1, từ đó đề xuất hai quy tắc của “hợp đồng dạy học” liên quan đến việc giải bài toán chia hết và bài toán chia đa thức.

13p vigeorgia2711 02-12-2020 40 3   Download

Bài viết trình bày những kết quả nghiên cứu sách giáo khoa Toán lớp 11, Sinh học lớp 9 và lớp 12 hiện hành trên phương diện tích hợp và kết quả triển khai một bộ câu hỏi điều tra trên học sinh để tìm hiểu mức độ huy động kiến thức về xác suất của họ trong việc giải quyết các bài toán di truyền học.

11p viriyadh2711 19-12-2019 36 4   Download

Khi đi sâu tìm tòi những bài toán cơ bản ấy không những học sinh nắm sâu kiến thức mà còn tìm được vẻ đẹp của môn Toán nói chung và phần Hình học nói riêng. Vẻ đẹp đó được thể hiện qua những cách giải khác nhau, những cách kẻ đường phụ, những ý tưởng mà chỉ có thể ở phần Hình học mới có, làm được như vậy học sinh sẽ yêu thích môn Toán hơn. Đó là mục đích của bất kì giáo viên dạy ở môn nào cũng cần khêu gợi được niềm vui, sự yêu thích và niềm đam mê của học sinh ở môn học đó. Nhưng mục đích lớn nhất trong việc dạy học là phát triển tư duy của học sinh và hình thành nhân cách cho học sinh.

21p thuyanlac999 22-11-2019 78 6   Download

Một khái niệm toán học có thể được hình thành trên những quan điểm tiếp cận khác nhau. Các nhà lý luận dạy học, tác giả SGK sẽ lựa chọn những quan điểm phù hợp với trình độ nhận thức và đặc điểm của HS. Vì thế, một khái niệm toán học trong SGK cũng có thể được tiếp cận theo nhiều hướng khác nhau. Bài báo này sẽ làm rõ các cách tiếp cận của khái niệm số tự nhiên trong lịch sử và SGK Toán lớp 1.

8p gaunguyen6789 19-10-2019 101 4   Download

Mô hình hóa toán học là một trong những chủ đề được quan tâm nghiên cứu gần đây. Từ cách tiếp cận mô hình hóa toán học, khái niệm thể tích trong sách giáo khoa tiểu học Việt Nam và Singapore được phân tích để làm rõ cách thức hình thành biểu tượng về thể tích, cách thức xây dựng các công thức tính thể tích. Từ đó, bài báo đề xuất khả năng áp dụng một số ý tưởng của sách giáo khoa Toán tiểu học Singapore vào dạy học tại Việt Nam.

7p vihercules2711 26-03-2019 96 4   Download

Tiếp nối phần 1, phần 2 sách gồm 2 chương cong lại: Chương 3. Mật mã khóa công khai: Trình bày các thuật toán cơ bản trong mật mã khóa công khai bao gồm các các hệ mật RSA, MerkleHellman, Rabin, ElGamal, hệ mật trên đường cong Elliptic và hệ mật McEliece và chương 4 Hàm băm và chữ ký số: Trình bày khái niệm hàm băm và các ứng dụng trong việc xác thực và đảm bảo tính toàn vẹn của dữ liệu. Sau mỗi chương đều có các bài tập nhằm giúp cho các bạn sinh viên có thể nắm vững, hiểu cụ thể và sâu sắc hơn các vấn đề lý thuyết được trình bày.

106p hanh_tv22 19-03-2019 85 10   Download

Từ nguồn cội hình thành và những ứng dụng phong phú trong Vật lí, tích phân thể hiện rõ là một ứng viên tiềm năng cho dạy học liên môn với Vật lí – một hình thức dạy học đang được khuyến khích, giúp đưa toán học trong nhà trường gần hơn với cuộc sống. Nhưng kết quả thực nghiệm của chúng tôi lại cho thấy, trong trường hợp khái niệm tích phân thì học sinh chưa thiết lập được tốt mối liên hệ liên môn Toán – Lí. Việc phân tích sách giáo khoa hiện hành phần nào lí giải cho kết quả thực nghiệm.

14p vizeus 03-03-2019 76 4   Download

Kiến thức của học sinh chịu ảnh hưởng từ sách giáo khoa và giáo viên. Từ những ghi nhận về cách tiếp cận khái niệm thể tích trong sách giáo khoa, bài báo trình bày kết quả khảo sát quan niệm của sinh viên Khoa Giáo dục Tiểu học về thể tích vật thể. Theo Từ điển toán học thông dụng, thể tích đo phần không gian choán bởi khối, dung tích là thể tích của phần bên trong của vật thể đựng chất lỏng. Nhiều giáo viên tiểu học tương lai đồng nhất thể tích và dung tích của vật thể.

8p tieuthi300610 28-03-2018 80 1   Download

Trên cơ sở phân tích khoa học luận khái niệm hàm số liên tục, báo cáo trình bày một nghiên cứu về sự chuyển hóa sư phạm khái niệm này trong chương trình và sách giáo khoa ở Hoa Kỳ và ở Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo.

13p bautroibinhyen16 09-02-2017 82 9   Download