Khuyết tật về giới tính

Cuốn "Hướng dẫn tập huấn về phòng chống bạo lực giới đối với người khuyết tật (Tài liệu giảng viên)" là tài liệu để tập huấn các giảng viên nguồn nhằm giúp họ có nhận thức đầy đủ hơn về bạo lực giới đối với người khuyết tật và trang bị cho họ những kỹ năng để triển khai tập huấn tại địa phương nhằm góp phần phòng ngừa và ứng phó với tình trạng bạo lực đối với phụ nữ và trẻ em gái khuyết tật. Mời các bạn cùng tham khảo!

60p phuogchi205 07-03-2023 24 5   Download

Sa sút trí tuệ là một trong những nguyên nhân chính gây ra tình trạng khuyết tật và phụ thuộc ở người cao tuổi trên toàn thế giới. Căn bệnh này cũng gây ra rất nhiều phiền toái cho không chỉ bản thân người bệnh mà còn cho cả gia đình của họ. Việc nhận thức và hiểu biết không đầy đủ về chứng sa sút trí tuệ trong xã hội có thể gây ra sự kỳ thị và tạo các rào cản, làm giảm cơ hội được chẩn đoán, điều trị và chăm sóc cho người mắc bệnh sa sút trí tuệ.

27p phuogchi205 07-03-2023 7 4   Download

Luận văn đã hệ thống hóa các quy định của pháp luật Việt Nam hiện hành về Quyền xác định lại giới tính của cá nhân. Bên cạnh đó, là nêu lên thực tế áp dụng các quy định của pháp luật Việt Nam về Quyền xác định lại giới tính của cá nhân. Ngoài ra, luận văn cũng nêu bật thực trạng (những điểm hợp lý và bất cập) của pháp luật Việt Nam về Quyền xác định lại giới tính của cá nhân và tham khảo pháp luật của các nước trên thế giới về Quyền xác định lại giới tính, chuyển đổi giới tính của cá nhân.

106p badbuddy05 21-02-2022 49 6   Download

Đề tài có cấu trúc gồm 3 chương trình bày các Cơ sở khoa học về quyền xác định lại giới tính; thực trạng thực hiện quyền xác định lại giới tính ở Việt Nam; phương hướng và các giải pháp hoàn thiện pháp luật về quyền xác định lại giới tính ở Việt Nam.

79p badbuddy05 21-02-2022 25 3   Download

Bài báo này thảo luận lý thuyết thần kinh về sự tác động giữa cảm xúc và học tập; đồng thời mô tả những vấn đề khó khăn về mặt cảm xúc mà trẻ khuyết tật học tập đương đầu trong học đường. Thêm vào đó, bài báo cũng giới thiệu sơ lược các xu hướng can thiệp hiện nay về rối loạn cảm xúc ở trẻ khuyết tật học tập.

19p mudbound 06-12-2021 20 2   Download

Bài viết giới thiệu cách dự đoán tuổi thọ còn lại của bể chứa trụ thép có khuyết tật dạng vết nứt ở tấm đầu tiên thông qua tính toán số chu kỳ vận hành còn lại của bể cho tới khi bị phá hoại theo các quy định hiện hành của Nga. Điểm khác biệt của cách tính này là tính đến trạng thái ứng suất phức tạp thành bể, sử dụng các tham số về độ bền nứt theo chu kỳ được xác định theo ứng suất hai phương và phương trình hiệu chỉnh cho kích thước và vết nứt cụ thể của bể.

4p visergeybrin 23-11-2021 23 1   Download

Bài báo đã khái quát các nghiên cứu trên thế giới về vấn đề phát triển tính sáng tạo của trẻ em thông qua chơi đồng thời cung cấp một số biện pháp thực hiện và hướng dẫn trò chơi xây dựng theo quy trình gồm 3 giai đoạn. Trong đó các biện pháp trước khi trẻ chơi, trong khi trẻ chơi và sau khi trẻ chơi được đề cập.

10p tamynhan8 04-11-2020 61 3   Download

Bài viết tập trung mô tả thực trạng học sinh (HS) khó khăn về viết (KKVV) từ khối 1 đến khối 5 trong các trường tiểu học hiện nay trong tổng số gần 3000 HS tham gia nghiên cứu. Các số liệu được phân tích trên những khía cạnh khối lớp, giới tính, giai đoạn học tập, kiểu KKVV.

7p vitokyo2711 01-09-2020 41 2   Download

Lứa tuổi 7 - 11 giới tính đã hình thành rõ rệt, sự phát triển của các bạn nam và nữ có sự khác nhau về mặt tâm sinh lí. Người khuyết tật trí tuệ (KTTT) nhẹ phát triển bình thường về mặt sinh lí, vì vậy ở giai đoạn dậy thì trẻ cũng có những sự biến đổi về cả sinh lí và tâm lí như trẻ bình thường. Trong thực tế, giáo dục giới tính (GDGT) cho trẻ bình thường đã khó, GDGT cho trẻ khuyết tật nhẹ lại càng phức tạp hơn. bài viết trình bày nghiên cứu thiết kế truyện tranh giáo dục giới tính cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 7 - 11 tuổi. Mời các bạn cùng tham khảo.

9p nanhankhuoctai7 01-07-2020 71 8   Download

Việc giáo dục các em hiểu được công lao của cha ông đi trước, những thương binh, liệt sĩ, các gia đình có công với cách mạng, các gia đình neo đơn không nơi nương tựa, các chú bộ đội biên giới, hải đảo rất cần tới sự động viên, quan tâm, giúp đỡ của mọi người trong xã hội. Những lời hỏi thăm, động viên, những món quà nhỏ đều là nguồn động viên to lớn phần nào bù đắp những thiếu thốn mà họ đang gặp phải. Trong nhà trường còn rất nhiều em học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, hộ nghèo, học sinh khuyết tật, mồ côi cần được sự quan tâm giúp đỡ về vật chất cũng như tinh thần.

18p thuyanlac999 22-11-2019 67 9   Download

Bài báo giới thiệu tóm tắt phương pháp tính toán cốt đai (không có cốt xiên) của dầm bêtông cốt thép chịu lực tập trung theo SP63.13330.2012 của Nga. Qua bài báo, tác giả đã chỉ ra những khiếm khuyết trong các công thức thực hành và đề xuất qui trình tính toán mới, phù hợp hơn.

6p shiwo_ding7 05-06-2019 59 3   Download

Trong chương trình giáo dục mầm non, việc cho trẻ làm quen với các biểu tượng toán sơ đẳng là một nội dung quan trọng và thiết thực. Những biểu tượng toán học mà trẻ lĩnh hội được ở trường mầm non giúp trẻ sống tích cực, giải quyết những tình huống trong cuộc sống, có ý nghĩa đối với trẻ trong giao tiếp, trong việc tự phục vụ, phối hợp hành động với bạn, khám phá, tìm tòi, hiểu về thế giới xung quanh.

3p vimessi2711 02-04-2019 68 3   Download

Theo Tổ chức Y tế thế giới, phát hiện sớm và can thiệp sớm có thể phòng ngừa được khoảng 70% các khuyết tật ở trẻ gây ra bởi bệnh có thể phòng ngừa bằng vắc xin, suy dinh dưỡng và thiếu vi chất... Khuyết tật của trẻ nếu được phát hiện càng sớm thì các biện pháp y tế và giáo dục càng dễ đạt hiệu quả. Trong phát hiện khuyết tật ở trẻ, gia đình mà cụ thể là người chăm sóc chính (NCSC) của trẻ có vai trò đặc biệt quan trọng. Chính họ, những người tiếp xúc với trẻ nhiều nhất cần phải có kiến thức cơ bản về khuyết tật để có thể nhận biết được dấu hiệu bất thường, nghi ngờ khuyết tật ở trẻ.

6p thanos2 22-05-2018 82 3   Download

Theo ước tính của Tổ chức Y tế thế giới (TCYTTG), người khuyết tật (NKT) chiếm 10% dân số và khoảng 1,5% dân số cần dịch vụ phục hồi chức năng (PHCN). Hiện nay, các nghiên cứu về nhu cầu trợ giúp trong sinh hoạt hàng ngày (SHHN) và hòa nhập xã hội (HNXH) cho NKT còn rất hạn chế. Vì vậy chúng tôi thực hiện nghiên cứu cứu này nhằm tìm hiểu nhu cầu trợ giúp trong SHHN và HNXH của NKT tại đồng bằng sông Hồng theo vùng địa lý, tuổi, giới, số tật mắc và dạng tật.

7p thanos2 22-05-2018 67 3   Download

Bài viết nghiên cứu trên 2.318 người khuyết tật tại 8 xã được chọn ngẫu nhiên thuộc Hà Nội, Hải Phòng, Hà Tây, Nam Định đại diện cho các vùng địa lý khác nhau của đồng bằng sông Hồng nhằm tìm hiểu về nhu cầu các loại can thiệp phục hồi chức năng của người khuyết tật theo vùng, nhóm tuổi, giới tính, dạng vật.

8p jangni7 07-05-2018 49 3   Download

Giáo dục giới tính cho học sinh mù hoàn toàn là hoạt động được tổ chức có mục đích, có kế hoạch, phù hợp với đặc điểm khuyết tật thị giác nhằm hình thành và phát triển giới tính một cách toàn diện. Kết quả tự đánh giá mức độ nhận thức về các nội dung giáo dục giới tính của học sinh Trường Phổ thông đặc biệt Nguyễn Đình Chiểu Thành phố Hồ Chí Minh chỉ ở mức trung bình.

10p allbymyself_07 02-02-2016 160 18   Download

(BQ) Tài liệu Hướng dẫn phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng (Quyển 1 - Phần giới thiệu) tập trung sâu vào vấn đề trao quyền thông qua việc tạo điều kiện thuận lợi cho hòa nhập và tham gia của người khuyết tật, thành viên gia đình họ và cộng đồng trong tất cả các quy trình phát triển và ra quyết định. Mời các bạn cùng tìm hiểu phần 1 Tài liệu để nắm bắt một số thông tin cơ bản về: Phân tích tình trạng; lập kế hoạch và thiết kế chương trình.

56p cuonghuyen0628 07-11-2015 108 9   Download

Tóm tắt một số chỉ số phân tích theo giới tính từ số liệu của Tổng điều tra Dân số và Nhà ở Việt Nam năm 2009 nhằm đưa ra các thông tin cơ bản về sự khác biệt giới dựa trên các chỉ số thu được từ số liệu TĐTDS, và trên cơ sở đó xác định khoảng cách về giới ở các lĩnh vực và các vùng địa lý.

33p nganga_07 13-10-2015 108 8   Download

Bài viết phân tích các rào cản với tình yêu và hôn nhân của người khuyết tật từ các chuẩn mực xã hội về gia đình truyền thống. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng người khuyết tật gặp rất nhiều sự phản đối từ phía gia đình trong tình yêu và hôn nhân mà nguyên nhân chính xuất phát từ các chuẩn mực xã hội về một gia đình truyền thống, về vai trò và trách nhiệm của phụ nữ và người nam giới trong gia đình , đặc biệt là nghĩa vụ phải tạo ra một gia đình “khỏe mạnh” cho dòng tộc.

11p nganga_08 12-10-2015 166 12   Download

Bài giảng Công tác xã hội với người khuyết tật - Bài 1: Tổng quan về người khuyết tật có nội dung trình bày thống kê về số lượng người khuyết tật trên thế giới, người khuyết tật ở Việt Nam, nhận diện người khuyết tật, sự khác biệt về nam và nữ khuyết tật, cuộc sống, tình trạng hôn nhân, mức sống của người khuyết tật và một số nội dung khác.

36p hoa_lan91 17-06-2014 246 61   Download