Kích thích
-
Nghiên cứu này nhằm đánh giá ảnh hưởng của liều lượng hormone đến hiệu quả sinh sản của cá bè vẫu tại Khánh Hòa. Cá bố mẹ được kích thích sinh sản với 03 liều lượng là LHRHa 25 µg + HCG 800 IU/kg cá cái; LHRHa 35 µg + HCG 1100 IU/kg cá cái và LHRHa 45 µg + HCG 1400 IU/kg cá cái. Liều lượng tối ưu sau đó được sử dụng để kích thích sinh sản cá bè vẫu trong điều kiện sản xuất.
8p gaupanda068 02-01-2025 0 0 Download
-
Phẫu thuật nhổ răng khôn lệch ngầm là thủ thuật phổ biến nhất trong nha khoa với độ khó phụ thuộc vào vị trí răng mọc lệch. Liệu pháp laser sau phẫu thuật có thể giúp kích thích tái tạo tế bào và mô, qua đó giúp giảm triệu chứng đau hậu phẫu. Nghiên cứu này là nhằm khảo sát đặc điểm lâm sàng và X quang của răng khôn hàm dưới lệch ngầm, đánh giá kết quả của phẫu thuật nhổ răng khôn hàm dưới lệch ngầm có sử dụng laser công suất thấp.
8p viuchiha 03-01-2025 0 0 Download
-
Hội chứng ruột kích thích (IBS) được coi là một rối loạn chức năng ruột phổ biến. Tỷ lệ mắc IBS khác nhau ở các cộng đồng và có liên quan đến nhiều yếu tố. Nghiên cứu tỷ lệ lưu hành và một số yếu tố liên quan về hội chứng ruột kích thích ở sinh viên y khoa tại Trường Đại học Y Dược Huế.
7p viuchiha 03-01-2025 0 0 Download
-
Hiệu quả điều trị bổ sung testosteron dạng gel trên bệnh nhân đáp ứng kém với kích thích buồng trứng
Bài viết với mục tiêu so sánh kết quả thụ tinh trong ống nghiệm giữa nhóm có sử dụng testosteron gel với nhóm không sử dụng testosteron gel trên bệnh nhân đáp ứng kém với kích thích buồng trứng.
15p gaupanda068 02-01-2025 0 0 Download
-
Lập bản đồ gene của DNA ty thể * Lập bản đồ bộ gene ty thể của nấm men Có các phương pháp khác nhau xây dựng bản đồ bộ gene ty thể: - Lập bản đồ tái tổ hợp (recombination mapping): Ở nấm men sự phân li tế bào chất và tái tổ hợp xảy ra trong quá trình mọc chồi ở cytohet lưỡng bội. Sự phân li và tái tổ hợp có thể phát hiện trực tiếp ở các dạng lưỡng bội mọc chồi hay quan sát sản phẩm giảm phân khi chồi được kích thích tạo bào tử. Ví dụ...
3p butmauvang 29-08-2013 103 12 Download
-
Xã hội ngày càng phát triển, cùng với đó là sự phát triển của khoa học công nghệ thông tin khiến cho văn hóa đọc không còn được coi trọng như trước nữa. Người ta có ít thời gian hơn để dành cho việc nghiền ngẫm một cuốn sách nào đó hết ngày này qua ngày khác, thay vào đó họ xem nó trên ti vi, nghe trên đài. Có một thực tế là quả thực, với văn hóa nghe nhìn, người ta tiết kiệm được nhiều thời gian hơn - điều cần thiết và quan trọng đối với những con người hiện đại. Tuy nhiên, có một sự thật là văn hóa đọc có, những ưu điểm mà văn hóa nghe nhìn không thể có được.
1p lanzhan 20-01-2020 50 6 Download
-
Nguyễn Ái Quốc viết "Vi hành" vào đầu năm 1923 cùng với các tác phẩm khác như vở kịch Con rồng tre, truyện ngắn Lời than văn của bà Trưng Trắc, bài báo châm biếm Sở thích đặc biệt (tất cả được viết năm 1922) để lật tẩy âm mưu nổi trên. Nghĩa là vạch trần bản chất bù nhìn tay sai dơ dáy nhất của Khải Định, nhân tiện tố cáo luôn tính chất điêu trá, bịp bợm của những danh từ "văn minh, khai hoá" nơi cửa miệng của bọn thực dân ở thuộc địa.
4p lansizhui 09-03-2020 43 4 Download
-
Lời tựa đã thể hiện toàn bộ nội dung cũng như mâu thuẫn, băn khoăn của chính tác giả- Mâu thuẫn giữa con người công dân và con người nghệ sĩ trong Vũ Như Tô cũng chưa được giải quyết dứt khoát. Tác giả nhận thức được mâu thuẫn giữa lợi ích bức thiết của dân chúng và niềm mong muốn có được một công trình nghệ thuật vĩ đại cho dân tộc. Tác giả băn khoăn: không thể hi sinh lợi ích bức thiết của dân chúng nhưng vẫn mong có một công trình nghệ thuật như Cửu Trừng Đài.
2p lansizhui 09-03-2020 51 6 Download
-
Vợ chồng A Phủ là một tác phẩm đặc sắc nhất của nhà văn Tô Hoài khi viết về con người Tây Bắc. Nhan đề Vợ chồng A Phủ là một tín hiệu nghệ thuật quan trọng, tạo sự chú ý, kích thích hứng thú, bao quát chủ đề của tác phẩm. Với bài văn mẫu "Ý nghĩa nhan đề Vợ chồng A Phủ" sẽ giúp các em nhỏ hiểu thêm về ý nghĩa nhan đề của tác phẩm, thông qua đó rèn luyện và trau dồi kỹ năng viết văn.
4p ngoccthanh 30-06-2022 96 4 Download
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH11: Tổ chức giáo dục hòa nhập cho trẻ em có khó khăn về học, về vận động đề ra các biện pháp khi phát hiện trẻ bị chậm phát triển trí tuệ, cần can thiệp toàn diện, phục hồi chức năng để kích thích sự phát triển về vận động, kĩ năng giao tiếp và phát triển trí tuệ. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
4p dengziqi 20-04-2021 39 4 Download
-
Nội dung của đề tài được chia ra và hướng dẫn cụ thể từng phần, học sinh dễ dàng tiếp cận gây nên sự hứng thú trong học tập cho học sinh, kích thích cho các em sự ham học, ham hiểu biết và lòng say mê học Toán. Tạo một nền tảng vững chắc cho các em tiếp cận kiến thức về tính toán sau này.
21p phongtitriet999 07-05-2020 157 11 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Nâng cao trình độ, năng lực cảm thụ văn học cho học sinh là một việc làm khó, đòi hỏi người giáo viên ngoài lòng kiên trì, chịu khó thì phải có trình độ, năng lực tốt. Phải thường xuyên kích thích hứng thú cho học sinh tiếp xúc với thơ văn. Đồng thời kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh thường xuyên hơn để có biện pháp khắc phục và uốn nắn kịp thời.
21p phongtitriet999 07-05-2020 109 9 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Kể chuyện ở Tiểu học ngoài mục đích giải trí, kích thích hứng thú học tập, bồi dưỡng tâm hồn, trau dồi vốn sống còn nhằm phát triển năng lực trí tuệ cho học sinh. Đồng thời mở rộng tích cực hoá vốn từ ngữ, phát triển tư duy, nâng cao hiểu biết về đời sống góp phần hình thành nhân cách con người mới.
19p phongtitriet999 07-05-2020 48 2 Download
-
Mục tiêu của đề tài là hướng dẫn các em “khai thác phát triển” thành những bài toán hay hơn khó hơn…Làm như vậy sẽ góp phần quan trọng trong việc nâng cao năng lực tư duy cho học sinh, kích thích sự tìm tòi sáng tạo phát huy được trí lực cho học sinh.
10p phongtitriet999 07-05-2020 65 5 Download
-
Ý nghĩa của sáng kiến kinh nghiệm Phát triển kỹ năng tự bảo vệ bản thân khi gặp tình huống không an toàn cho trẻ. Thông qua các hoạt động khi trẻ chơi ở các góc giúp trẻ tiếp thu kiến thức một cách nhẹ nhàng, tự nhiên. Chơi giúp kích thích mong muốn tìm hiểu về thế giới xung quanh, nuôi dưỡng tính tò mò, ham hiểu biết của trẻ. Trong quá trình chơi, trẻ được hoạt động và khám phá bằng các giác quan, được trải nghiệm và lĩnh hội các kinh nghiệm để quan sát, nhận biết, phân biệt các đối tượng.
8p thuyanlac888 20-05-2020 167 18 Download
-
Mục đích nghiên cứu: Thông qua việc nghiên cứu các bài toán tổng quát giúp học sinh hiểu định hướng được cách làm bài tập, từ đó giải quyết một số bài toán số phức mức độ vận dụng một cách chính xác và nhanh chóng. Từ đó kích thích khả năng tư duy, sự ham hiểu biết của học sinh đối với môn học.
24p thuyanlac888 20-05-2020 57 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu, bổ sung cơ sở lí luận về việc vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học khái niệm Toán học (thể hiện qua dạy học Hình học lớp 10) nhằm làm tài liệu dạy học cho bản thân, kích thích hứng thú và phát huy tính tích cực khả năng hợp tác của HS trong quá trình dạy học bộ môn Toán.
23p thuyanlac888 20-05-2020 109 5 Download
-
Nghiên cứu đề tài “Một số ứng dụng của số phức trong đại số và toán tổ hợp” nhằm giúp học sinh rèn kỹ năng giải toán về số phức, nhằm phát triển tư duy logic cho học sinh đồng thời nâng cao chất lượng học tập của học sinh, tạo được hứng thú học tập môn toán, góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, sáng tạo của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ học sinh khá, giỏi về môn toán, góp phần kích thích sự đam mê, yêu thích môn toán, phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng kiến thức cho học sinh.
29p thuyanlac888 20-05-2020 66 3 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Góp phần đổi mới phương pháp dạy học sinh đại trà và học sinh tham dự kì thi học sinh giỏi môn Tin học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh giúp học sinh tiếp thu tri thức một cách có hiệu quả. Góp phần gây hứng thú học tập môn Tin học cho học sinh lớp 11 và học sinh tham gia thi chọn học sinh giỏi, tránh việc học thụ động, học vẹt. Giúp học sinh lĩnh hội tri thức một cách khoa học, củng cố và khắc sâu kiến thức.
32p thuyanlac888 20-05-2020 66 11 Download
-
Mục tiêu kĩ thuật :Kĩ thuật “khăn trải bàn” Là kĩ thuật tổ chức hoạt động học tập mang tính hợp tác kết hợp giữa hoạt động cá nhân và nhóm nhằm: Kích thích, thúc đẩy sự tham gia tích cực. Tăng cường tính độc lập, trách nhiệm của cá nhân HS. Phát triển mô hình có sự tương tác giữa HS với HS.
21p thuyanlac888 20-05-2020 132 12 Download