intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Kỹ năng lắng nghe của trẻ mầm non

Xem 1-20 trên 69 kết quả Kỹ năng lắng nghe của trẻ mầm non
  • Mục đích nghiên cứu: Giúp cho trẻ có được nhiều vốn kinh nghiệm sống, biết được những điều gì nên làm và điều gì không nên làm, biết xử lý tình huống khi gặp khó khăn, giúp trẻ tự tin chủ động hơn, khơi gợi sự tư duy, sáng tạo để xử lý tình huống giúp trẻ có trách nhiệm với nhiệm vụ của mình, quan tâm nhường nhịn giúp đỡ mọi người, biết yêu thích và giữ gìn cái đẹp, ham hiểu biết, thích tìm tòi khám phá thế giới xung quanh, hình thành một số kỹ năng cơ bản trong cách ứng xử với mọi người như: nhẹ nhàng, khéo léo, tôn trọng, lắng nghe, chia sẻ...

    doc17p thuyanlac999 22-11-2019 74 3   Download

  • Mục tiêu của giáo dục mầm non là nuôi dạy chăm sóc giáo dục trẻ phát tiển trẻ một cách toàn diện theo 5 lĩnh vực. Giúp trẻ biết cách ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động giáo dục. Để trẻ hứng thú hơn trong các hoạt động học và chơi và tiếp thu bài tốt một cách hứng thú và nhanh nhất.

    doc25p nanhankhuoctai4 01-06-2020 42 3   Download

  • Giáo án mầm non "Tiền Việt Nam" được biên soạn nhằm giúp trẻ phát triển được các vận động tinh thông qua hoạt động khám phá, thiết kế mới một số góc lớp học; trẻ thực hiện được các vận động theo hiệu lệnh; trẻ biết các vật sắc nhọn không nên nghịch: khi sử dụng phải có sự giám sát và hướng dẫn của người lớn.

    doc14p hadung_1511 23-11-2024 13 2   Download

  • Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao chất lượng phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4-5 tuổi trong trường mầm non" nhằm tìm ra những biện pháp hữu hiệu nhất giúp trẻ có khả năng lắng nghe, hiểu lời nói trong giao tiếp hằng ngày, trẻ có khả năng biểu đạt bằng nhiều cách khác nhau thông qua lời nói, nét mặt, cử chỉ, điệu bộ... Giúp trẻ diễn đạt rõ ràng và giao tiếp có văn hóa trong cuộc sống hằng ngày, giúp trẻ có khả năng nghe và kể lại sự việc, kể lại chuyện. Tăng khả năng cảm nhận vần điệu, nhịp điệu của các bài thơ, ca dao, đồng dao phù hợp với độ tuổi của trẻ.

    doc12p kimphuong1123 16-08-2023 32 7   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động tạo hình cho trẻ 5 - 6 tuổi" nhằm giúp trẻ hình thành và rèn luyện khả năng đánh giá và tự đánh giá, tạo điều kiện cho trẻ phát triển vốn từ giúp cho lời nói truyền cảm hơn và ngôn ngữ được mạch lạc hơn, mặt khác hoạt động này còn giáo dục trẻ lòng ham muốn tiếp thu những điều mới lạ, những phương thức hoạt động mới, giúp trẻ hình thành thói quen học tập có mục đích, có tổ chức, biết lắng nghe lời chỉ bảo của cô.

    pdf17p phuongthu205 29-12-2022 24 6   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm giúp cho trẻ có được nhiều vốn kinh nghiệm sống, biết được những điều gì nên làm và điều gì không nên làm, biết xử lý tình huống khi gặp khó khăn, giúp trẻ tự tin chủ động hơn, khơi gợi sự tư duy, sáng tạo để xử lý tình huống giúp trẻ có trách nhiệm với nhiệm vụ của mình, quan tâm nhường nhịn giúp đỡ mọi người, biết yêu thích và giữ gìn cái đẹp, ham hiểu biết, thích tìm tòi khám phá thế giới xung quanh, hình thành một số kỹ năng cơ bản trong cách ứng xử với mọi người như: nhẹ nhàng, khéo léo, tôn trọng, lắng nghe, chia sẻ...

    doc17p dunghoang77 04-03-2021 69 7   Download

  • Giáo án Mầm non - Lớp mầm với chủ đề "Âm thanh quanh bé" với mục tiêu giúp trẻ biết lắng nghe và phát hiện ra các âm thanh mà trẻ biết như tiếng máy bay, xe ô tô, tàu lửa; biết lắng nghe và đoán tên các bài hát cô cho trẻ nghe; trẻ hát đúng lời và biết vận động theo lời bài hát.

    pdf2p tinhvone 23-11-2020 64 1   Download

  • Trẻ em một cách tự nhiên, thiên bẩm, đã có khả năng học, và trẻ thường tìm hiểu các vấn đề khác nhau thông qua quan sát, lắng nghe, đặt câu hỏi, khám phá những thứ mới, và sau đó là luyện tập những gì chúng vừa học. Một cách rất tiết kiệm mà lại dễ dàng để bạn dạy trẻ từ sớm những kỹ năng học tập là thông qua các trò chơi với nước. Với bất cứ lứa tuổi nào của trẻ

    pdf3p bibocumi41 08-05-2013 121 4   Download

  • Giúp trẻ diễn đạt tình cảm Một đứa trẻ nhút nhát thường sợ đương đầu với sự phán đoán, đánh giá của người khác. Nỗi lo này thường đi kèm với ý nghĩ không được ai hiểu. Hãy thường xuyên hỏi trẻ những gì trẻ cảm thấy, lắng nghe trẻ, cho biết bạn đồng ý hay không đồng ý với trẻ. vọng vào con để rồi trút giận lên trẻ bằng nhiếc móc, roi vọt mỗi khi con thua kém bạn bè thực ra là một phương pháp giáo dục tệ hại. ...

    pdf3p bibocumi40 02-05-2013 93 6   Download

  • Học không chỉ là trên sách vở Điều đầu tiên khiến tôi rất ngạc nhiên là phương pháp dạy học ở các trường mầm non của Nhật Bản. Để giúp trẻ có tình yêu thương với động vật, cô giáo không nói "các em phải biết yêu thương động vật", mà họ cho các bé tự nuôi và chăm sóc một loại động vật gì đó như: gà, chuột lang, thỏ, rùa, thậm chí là cả giun đất... mỗi một nhóm từ 4 - 5 em sẽ chăm sóc một con....

    pdf4p bibocumi40 23-04-2013 90 11   Download

  • Đi mẫu giáo là khoảng thời gian vô cùng thú vị đối với cả bé lẫn cha mẹ. Qua mỗi ngày đi học, bạn sẽ thấy con mình trưởng thành hơn, làm được nhiều điều hơn. Tuy nhiên, bạn sẽ có rất nhiều băn khoăn lo lắng khi quyết định gửi bé đến trường. Sức khỏe của con bạn có đảm bảo để đi học? Mỗi độ tuổi đều có một chuẩn chiều cao và cân nặng riêng. Thực tế có những bé cao, nặng và khéo léo hơn mức trung bình, nhưng cũng có những bé phát triển kém...

    pdf3p bibocumi32 10-03-2013 74 5   Download

  • Ôn tập TĐN số 1 I/ Mục tiêu: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. Hát đúng giai điệu và thuộc lời. Biết đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 1. Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. Tập biểu diễn bài hát. II/ Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa. Bản nhạc bài TĐN số 1. Đàn giai điệu và đệm bài hát Em yêu hoà bình, Bạn ơi lắng nghe và TĐN số 1. Tập kỹ năng hát nhắc lại trong bài Bạn ơi...

    pdf5p abcdef_22 30-08-2011 129 6   Download

  • 1/ Mục tiêu : - Trẻ biết vận động theo nhịp bài hát “Quả thị”, chú ý lắng nghe cô hát, biết hưởng ứng theo giai điệu bài hát bằng cách hát cùng cô (lắc lư, nhún nhảy), trẻ hát thuộc bài hát, tham gia chơi trò chơi “Quả nào hạt nấy”, qua đó biết tên gọi, đặc điểm của một số loại quả (quả bưởi, sầu riêng) - Phát triển kỹ năng vận động nhịp nhàng theo nhịp, tai nghe nhạc cho trẻ, phân biệt âm thanh to nhỏ qua trò chơi “Quả nào hạt nấy” và chơi đúng...

    pdf3p abcdef_18 09-08-2011 112 5   Download

  • I. Mục tiêu:- Trẻ biết một số hoạt động của ngày lễ nghinh ông ở địa phươngthông qua các hình ảnh, hiểu được vì sao lại có ngày lễ nghinh ông ởVàm Láng quê mình. Chú ý nghe cô kể chuyện “Sự tích ngày lễnghinh ông”.- Trẻ dùng các kỹ năng đã học để trang trí đầu lân địa, làm cờ hoa.

    pdf6p abcdef_18 09-08-2011 59 10   Download

  • I. Mục đích yêu cầu: - Ôn số lượng 3, so sánh số lượng hai tập hợp, thêm bớt trong phạm vi 3 - Rèn luyện kỹ năng quan sát, đếm, so sánh số lượng hai tập hợp. - Trẻ nhận biết quả táo: đặc điểm bên ngoài: màu sắc, hình dáng, vỏ. Đặc điểm bên trong: có hạt nhỏ, có vị ngọt..v.v… - Rèn kỹ năng cầm bút, tô màu và vẽ của trẻ. - Biết lắng nghe cô, cùng chơi với bạn, biết tham gia trả lời câu hỏi. - Hứng thú tham gia các hoạt động. II....

    pdf3p abcdef_18 09-08-2011 68 7   Download

  • I. MỤC TIÊU Kỹ năng: - HS hát đúng giai điệu bài Tre ngà trên Lăng Bác. Thể hiện đúng trường độ móc đơn chấm đôi, móc kép, những tiếng hát luyến, những tiếng ngân dài 5 phách. Kiến thức: - HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách Thái độ: - Góp phần giáo dục HS tình cảm yêu mến Bác Hồ II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc bài Tre ngà bên Lăn Bác. - Tranh ảnh minh họa bài Tre ngà bên Lăng...

    pdf4p abcdef_17 07-08-2011 395 15   Download

  • I. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: - Củng cố kỹ năng đi chạy theo cô. Khi đi và chạy trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng, không lê chân, đầu không cúi. 2. Phát triển: - Cơ bắp chân và tay. Khả năng định hướng trong không gian. 3. Giáo dục: - Trẻ biết lắng nghe cô và giữ trật tự trên giờ học. Thực hiện đúng các yêu cầu của cô. II. Chuẩn bị: - Búp bê. - Trống lắc. III.Tiến trình. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ...

    pdf1p abcdef_17 03-08-2011 164 18   Download

  • I. Mục đích - yêu cầu: 1. Kiến thức: - Củng cố kỹ năng bật tại chỗ, khi bậc biết nhún bật bằng 2 chân và chạm đất nhẹ nhàng bằng 2 mũi bàn chân. 2. Phát triển: - Phát triển cơ bắp chân. 3. Giáo dục: - Trẻ biết chú ý lắng nghe cô, biết giữ trật tự trên giờ học.Thực hiện đúng yêu cầu của cô. II. Chuẩn bị: - Trống lắc. - 3 lá cờ (xanh, đỏ, vàng). III. Hướng dẫn: 1. Khởi động: - Cho trẻ kết hợp các kiểu đi thường - đi mũi...

    pdf1p abcdef_17 03-08-2011 986 29   Download

  • I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Giúp trẻ cảm nhận và hiểu bài thơ - Nhớ tựa đề " Hạt gạo làng ta" của tác giả Trần Đăng Khoa - Hiểu được nội dung cơ bản của bài thơ: bài thơ nói lên sự vất vả, mệt nhọc của các cô bác làm nên hạt gạo 2. Kỹ năng - Nghe và tưởng tượng được sự mệt nhọc, vất vả của các cô và các bác nông dân - Biết trả lời câu hỏi và nói trọn câu 3. Phát triển - Ngôn ngữ: Bão tháng...

    pdf3p abcdef_17 03-08-2011 726 29   Download

  • Có khá nhiều gợi ý mà phụ huynh nên duy trì để giúp phát triển ngôn ngữ cho con. - Nói chuyện với bé: bé học ngôn ngữ bằng cách lắng nghe những cuộc trò chuyện. - Xuôi theo mối quan tâm của bé: Nếu bé chăm chú vào một bông hoa, bạn hãy nói với con về điều đó.

    pdf4p abcdef_17 01-08-2011 113 14   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
320 tài liệu
1280 lượt tải
207 tài liệu
1487 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
736=>1