Làm văn về cốt truyện
-
Nội dung của môn học "Một sức khỏe" cung cấp các kiến thức cách tiếp cận và các năng lực cốt lõi về Một sức khỏe, kiểm soát các bệnh truyền lây từ động vật sang người, một số vấn đề môi trường liên quan đến sức khỏe... Nội dung môn học có liên quan tới học phần Dịch tễ học và SKMT SKNN. Ngoài học lý thuyết ra, sinh viên còn được thực hành các kỹ năng như các kỹ thuật đánh giá nhanh vấn đề sức khỏe tại cộng đồng và dựa vào cộng đồng, làm việc nhóm, giải quyết bệnh truyền lây, dịch bệnh dựa trên các tình huống.
10p hoangvanlong23 18-07-2024 6 2 Download
-
Đề tài "Thành phần xen trong tiểu thuyết Dương Hướng" đã tập trung nghiên cứu các thành phần xen trong tiểu thuyết Việt Nam và về tác giả Dương Hướng; thành phần xen trong tiểu thuyết Dương Hướng với nỗ lực làm phong phú hóa cốt truyện và mờ háo nhân vật, thành phần xen trong tiểu thuyết Dương Hướng nhìn từ sự tác động đến ngôn ngữ và các thành tố khác.
110p unforgottennight03 27-08-2022 13 2 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 4: Tập làm văn Luyện tập xây dựng cốt truyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh dựa vào gợi ý về nhân vật và chủ đề, xây dựng được cốt truyện có yếu tố tưởng tượng gần gũi với lứa tuổi thiếu nhi; rèn luyện kĩ năng xây dựng cốt truyện;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
15p tanmocphong 29-01-2022 34 5 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2020-2021 - Tuần 13: Tập làm văn Ôn tập văn kể chuyện (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được một số đặc điểm đã học về văn kể chuyện: nội dung, nhân vật, cốt truyện; kể được một câu chuyện theo đề tài cho trước; nắm được nhân vật, tính cách của nhân vật và ý nghĩa câu chuyện đó để trao đổi với bạn;...
10p tanmocphong 29-01-2022 19 1 Download
-
Đề tài tập trung nghiên cứu làm sáng tỏ đặc điểm nghệ thuật tự sự trong tiểu thuyết Nguyễn Bắc Sơn về các mặt nghệ thuật tổ chức cốt truyện, nghệ thuật xây dựng nhân vật và nghệ thuật tổ chức trần thuật. Qua đó góp phần làm sáng rõ những đặc điểm cơ bản, những nét độc đáo, đặc sắc của nghệ thuật tự sự trong tiểu thuyết Nguyễn Bắc Sơn.
106p closefriend10 22-11-2021 20 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài tóm gọn trong 3 chương như sau: Chương 1: Về thành phần xen trong tiểu thuyết Việt Nam và về tác giả Dương Hướng. Chương 2: Thành phần xen trong tiểu thuyết Dương Hướng với nỗ lực làm phong phú hóa cốt truyện và mờ hóa nhân vật. Chương 3: Thành phần xen trong tiểu thuyết Dương Hướng nhìn từ sự tác động đến ngôn ngữ và các yếu tố khác.
26p tabicani 24-09-2021 28 2 Download
-
Luận văn tập trung nghiên cứu làm sáng tỏ đặc điểm nghệ thuật tự sự trong truyện ngắn Minh Khuê một cách hệ thống về các phương diện: Nghệ thuật tổ chức cốt truyện, nghệ thuật xây dựng nhân vật, người kể chuyện, ngôn ngữ và giọng điệu trần thuật,… Qua đó góp phần làm sáng rõ những điểm độc đáo, đặc sắc của nghệ thuật tự sự trong truyện ngắn Lê Minh Khuê trong dòng chảy văn học đương đại Việt Nam.
115p legendoffei 07-08-2021 31 7 Download
-
Luận văn cố gắng làm nổi bật tài năng, tâm huyết của tác giả Nguyễn Khoa Chiêm qua những nét đặc sắc về phương diện nghệ thuật xây dựng cốt truyện và nghệ thuật xây dựng nhân vật trong tác phẩm Nam triều công nghiệp diễn chí. Từ đó, xác định rõ hơn vị trí văn học sử của Nguyễn Khoa Chiêm trong nền văn xuôi Việt Nam thời kỳ trung đại.
107p legendoffei 07-08-2021 41 6 Download
-
Luận án thực hiện nghiên cứu phương thức biểu hiện nhân vật anh hùng trong Thủy Hử nhằm góp phần làm rõ hơn thế giới nghệ thuật cùng với những nguyên tắc cắt nghĩa con người và cuộc sống trong tác phẩm nói riêng và tiểu thuyết cổ điển Trung Quốc nói chung. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
219p imnie1 02-12-2016 132 25 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Văn học: Nghệ thuật tiểu thuyết Cuốn theo chiều gió của Margaret Mitchell làm rõ về nghệ thuật xây dựng cốt truyện, nghệ thuật xây dựng nhân vật và nghệ thuật trần thuật trong tiểu thuyết Cuốn theo chiều gió của Margaret Mitchell.
135p maiyeumaiyeu08 01-09-2016 212 30 Download
-
Giáo án Tập làm văn 4 - Tiết 13: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện giúp HS hiểu biết về đoạn văn đã học, bước đầu biết hoàn chỉnh một đoạn văn của câu chuyện Vào nghề gồm nhiều đoạn (đã cho sẵn cốt truyện).
5p vanpho1961 09-12-2014 129 10 Download
-
Tiết 29,30: văn bản: CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG. (Trích) O. Hen-ri..I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:. - Hiểu được tấm lòng yêu thương những người nghèo khổ của nhà văn được.thể hiện trong truyện.. -Thấy được nghệ thuật kể chuyện độc đáo, hấp dẫn của tác giả O Hen-ri..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:. 1.Kiến thức:. - Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong một tác phẩm truyện ngắn hiện đại Mĩ.. - Lòng cảm thông, sự chia sẻ giữa những nghệ sĩ nghèo.. - Ý nghĩa của tác phẩm nghệ thuật vì cuộc sống con người.. 2. Kĩ năng:.
9p tuyetha_12 06-08-2014 858 42 Download
-
Tiết 35- 36:. VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2..I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.-Rèn luyện kĩ năng diễn đạt, trình bày….-Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành viết một bài văn tự sự kết.hợp với miêu tả và biểu cảm..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC:. 1. Kiến thức:. -Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành viết một bài văn tự.sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm.. 2. Kĩ năng:. -Rèn luyện kĩ năng diễn đạt, trình bày…. 3. Thái độ:. - Có thái độ đúng đắn trong việc dùng từ đặt câu để bài văn được tốt..III.
4p tuyetha_12 06-08-2014 891 14 Download
-
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..TẬP ĐỌC: MỤC LỤC SÁCH I. MỤC TIÊU: - Đọc rành mạch văn bản có tính liệt kê. - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu. (Trả lời được các CH 1,2,3,4) - HS khá, giỏi trả lời được CH 5. II. CHUẨN BỊ: - GV: Bảng phụ viết 1, 2 dòng trong mục lục để hướng dẫn HS luyện đọc. - HS:Sách giáo khoa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ của giáo viên 1. Ổn định : 2. KTBC: Chiếc bút mực - Gọi HS lên bảng đọc bài + trả lời câu hỏi nd bài - Gv nxét, ghi điểm 3. Bài mới: Mục lục sách a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa b/ Luyện đọc: - Hs nhắc lại - Hs đọc bài theo y/c - Hs nxét - Hát.
5p quangphi79 06-08-2014 466 17 Download
-
Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Suy nghĩ về dạy dạng bài “Luyện tập xây dựng cốt truyện”- Tập làm văn kể chuyện lớp 4 tại trường TH số 2 Liên Thủy” để tiết dạy“Luyện tập xây dựng cốt truyện” đạt mục tiêu: “nhẹ nhàng, tự nhiên, hiệu quả ”.
7p hathieudao 30-05-2014 195 21 Download
-
Với nội dung của bài Tập làm văn: Luyện tập xây dựng cốt truyện học sinh có thể tưởng tượng và tạo lập một cốt truyện đơn giản theo gợi ý đã cho sẵn. Kể lại câu chuyện theo cốt truyện một cách hấp dẫn, sinh động.
5p haphuong1968 08-04-2014 289 11 Download
-
Với nội dung của bài Tập làm văn: Cốt truyện học sinh có thể Hiểu được cấu tạo của cốt truyện gồm 3 phần cơ bản: mở đầu, diễn biến, kết thúc. Sắp xếp các sự việc chính của một câu chuyện tạo thành cốt truyện.
6p haphuong1968 08-04-2014 152 9 Download
-
Qua bài học Tập làm văn: Kể chuyện (Kiểm tra viết) GV giúp HS thực hành viết một bài văn kể chuyện sau giai đoạn học về văn kể chuyện. Bài viết đáp ứng với yêu cầu của đề bài, có nhân vật, sự việc, cốt truyện (mở bài, diễn biến, kết thúc), diễn đạt thành câu, lời kể tự nhiên, chân thật.
2p hoangoclam1975 05-04-2014 234 3 Download
-
Mục đích của bài học Tập làm văn: Luyện tập xây dựng cốt truyện giúp HS thực hành tưởng tượng và tạo lập một cốt truyện đơn giản theo gợi ý khi đã cho sẵn nhân vật, chủ đề câu chuyện.
19p hoangoclam1975 04-04-2014 107 7 Download
-
Dựa vào những bài giảng, quý thầy cô có thể tham khảo thêm nhiều kinh nghiệm để giúp học sinh vận dụng vào những hiểu biết và kỹ năng đã có, học sinh có thể viết được hoàn chỉnh một bài văn kể chuyện theo gợi ý trong sách giáo khoa. Bài văn phải rõ cốt truyện, nhân vật, ý nghĩa, lời kể tự nhiên.
19p maso83 05-11-2013 388 11 Download