intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Lắp và thay thế tụ cho quạt điện

Xem 1-15 trên 15 kết quả Lắp và thay thế tụ cho quạt điện
  • Hi vọng ‘Đề thi kết thúc môn Sửa chữa, bảo dưỡng thiết bị điện gia dụng có đáp án - Trường TCNDTNT Bắc Quang (Đề số 4)’ được chia sẻ dưới đây sẽ cung cấp những kiến thức bổ ích cho các bạn trong quá trình học tập nâng cao kiến thức trước khi bước vào kì thi của mình. Chúc các bạn thi tốt!

    doc3p nguyenducthang2001 12-07-2023 3 3   Download

  • Nghiên cứu này nhận diện khái quát thị trường tài chính nói chung và ngân hàng nói riêng trong bối cảnh thành lập Cộng đồng kinh tế AEC. Đồng thời tác giả cũng nhận xét xu hướng M&A của các NHTM Việt Nam năm 2015 và cho thấy thị trường M&A Việt Nam sẽ như thế nào trong một không gian phát triển mới trên nền tảng thực thi các chính sách mới, mà cụ thể là việc hình thành Cộng đồng kinh tế ASEAN (AEC) vào cuối năm nay.

    pdf7p visergeybrin 25-11-2021 17 2   Download

  • (NB) Giáo trình Bảo dưỡng sửa chữa thiết bị điện gia dụng cung cấp cho người học những kiến thức như: Lắp đặt, kiểm tra và thay thế các loại đèn chiếu sáng thông dụng; Sửa chữa bàn là; Sửa chữa nồi cơm điện; Bảo dưỡng, sửa chữa bình nước nóng; Sửa chữa mạch điện tủ lạnh làm lạnh trực tiếp; Sửa chữa mạch điện tủ lạnh làm lạnh quạt gió;...

    pdf49p behodethuonglam 12-07-2021 72 20   Download

  • Tiết 3.... TỪ GHÉP...I. Mục tiêu..1. Kiến thức..- HS nhận thức được cấu tạo của hai loại từ ghép: từ ghép chính ph ụ và từ.ghép đẳng lập; hiểu được đặc điểm, ý nghĩa của chúng...2. Kĩ năng..- HS nhận diện được các loại từ ghép; mở rộng ,h ệ thống hóa v ốn t ừ; s ử.dụng từ : dùng từ ghép chính phụ khi cần diễn đạt cái cụ th ể,dùng từ ghép.đẳng lập khi cần diễn đạt cái khái quát...3. Thái độ..- HS có ý thức vận dụng kiến thức về từ ghép trong nói và viết...4. KNS: Ra quyếtđịnh: lựa chọn cách sử dụng từ gép phù hợp với thưc tiễn.giao tiếp...II. Chuẩn bị:..

    doc7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 198 5   Download

  • NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM.. (Ca dao, dân ca).... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Nắm được giá trị tư tưởng, nghệ thuật đặc sắc của những câu hát châm.biếm... - Biết cách đọc diễn cảm và phân tích ca dao châm biếm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG.. 1. Kiến thức:.. - Ứng xử của tác giả dân gian trước những thói hư, tật xấu , những hủ tục.lạc hậu... - Một số biện pháp nghệ thuật tiêu biểu thường thấy trong các bài ca dao.châm biếm ... 2. Kĩ năng:.. - Đọc - hiểu những câu hát châm biếm ...

    doc5p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 280 5   Download

  • Tiết 63.. ÔN TẬP TIẾNG VIỆT...I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. Hệ thống hoá kiến thức Tiếng Việt đã học ở học kỳ I...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC:.. 1. Kiến thức:.. - Hệ thống các kiến thức về từ vựng và ngữ pháp đã học ở kì I... 2. Kĩ năng:.. - Vận dụng thuần thục kiến thức Tiếng việt đã học ở kì I để hiểu nội.dung, ý nghĩa văn bản hoặc tạo lập văn bản... 3. Thái độ:.. - Có ý thức củng cố tích hợp với phần Văn và TLV..III.CHUẨN BỊ:.. 1. Giáo viên: Đọc SGK, SGV, soạn giáo án; Nội dung các bài tập ở sgk... 2.

    doc6p ducviet_58 07-08-2014 589 23   Download

  • Tiết 76 TLV.. VIẾT ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN.. THUYẾT MINH.....I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. Luyện cách viết một đoạn văn trong một bài văn thuyết minh...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Kiến thức về đoạn văn, bài văn thuyết minh... - Yêu cầu viết đoạnvăn thuyết minh... 2. Kĩ năng:.. - Xác định được chủ đề, sắp xếp và phát triển ý khi viết đoạn văn thuyết.minh... - Diễn đạt rõ ràng, chính xác... - Viết một đoạn văn thuyết minh có độ dài 90 chữ...

    doc8p ducviet_58 07-08-2014 581 18   Download

  • Tuần 3..... Bài: XÂY DỰNG ĐOẠN. VĂN TRONG VĂN BẢN.. KIỂM TRA BÀI CŨ.CÂU 1: Thế nào là bố cục của văn bản?.CÂU 2: Nội dung phần thân bài thường được. sắp xếp theo trình tự nào?.a. Không gian và thời gian.b.Theo sự phát triển của sự việc.c. Theo mạch suy luận.d.Cả 3 hình thức trên..CÂU 3: Các ý trong văn bản “Tôi đi học”.của Thanh Tịnh được sắp xếp theo trình tự.nào?..a. Thời gian..b. Không gian..c. Sự phát triển của sự việc..d. Cả a, b, c đều đúng...I. Khái niệm.II.Từ ngữ và câu trong đoạn văn.III. Luyện tập..I. Thế nào là đoạn văn?. 1. Tìm hiểu ví dụ: “Ngô Tất Tố và tác.

    ppt21p anhtrang_99 07-08-2014 471 13   Download

  • Tiết 32: TLV. LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN TỰ SỰ. KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM.I. Mức độ cần đạt:. - Biết lập bố cục và cách thức xây dựng dàn bài cho bài văn tự sự có yếu tố.miêu tả và biểu cảm..II. Trọng tâm kiến thức:. 1. Kiến thức:. - Cách lập dàn ý cho văn bản tự sự có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm.. 2. Kĩ năng:. - Xây dựng bố cục, sắp xếp các ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và.biẻu cảm.. - Viết một bài văn tự sự có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm có độ dài.khoảng 450 chữ.. 3.

    doc5p tuyetha_12 06-08-2014 524 19   Download

  • TiÕt 38:.. ÔN TẬP TRUYỆN KÍ.1. Mục tiêu:. a. Kiến thức: Giúp h/s:. - Củng cố, hệ thống hóa kiến thức phần truyện kí Việt Nam từ đầu HKI trên.các mặt: đặc sắc về nội dung tư tưởng và hình thức nghệ thuật. Từ đó bước.đầu thấy được quá trình hiện đại hóa văn học VN đã hoàn thành về cơ bản vào.nửa đầu thế kỉ XX.. b. Kĩ năng:. - Rèn kĩ năng ghi nhớ, hệ thống hóa, so sánh, khái quát và trình bày nhận xét.trong qúa trình ôn tập .. c. Thái độ: Hs có ý thức khái quát ôn tập kiến thức tổng hợp..2. Chuẩn bị:. - GV: Giáo án, hướng dẫn h/s chuẩn bị chu đáo..

    doc5p tuyetha_12 06-08-2014 577 17   Download

  • Hồ Chí Minh là một nhà yêu nước, nhà Cách mạng vĩ đại, là nhà thơ, nhà văn lớn và tác phẩm nổi bật của Người là "Tuyên ngôn độc lập". Trong chương trình giảng dạy, bài Tuyên ngôn độc lập là một bài giảng quan trọng trong hệ thống kiến thức Ngữ văn 12. Nhằm giúp cho các bạn học sinh nắm được những nét cơ bản về tiểu sử HCM và các quan điểm sáng tác của Người bộ sưu tập Bài giảng điện tử Tuyên ngôn độc lập đã được biên soạn hết sức chi tiết tỉ mỉ.

    ppt31p doacamchuong62 08-05-2014 160 24   Download

  • Vật lí là môn khoa học thực nghiệm, các tri thức vật lí hoá là sự khái quát hoá các kết quả nghiên cứu thực nghiệm và các hiện tượng diễn ra trong đời sống. Dựa trên các thí nghiệm học sinh thực hiện được các thao tác tư duy để tiếp thu tri thức mới. Bài học có thí nghiệm kích thích óc tò mò khám phá khoa học, ham hiểu biết, rèn luyện óc độc lập suy nghĩ và tư duy sáng tạo cho học sinh.

    pdf14p huonglotos 20-04-2014 530 97   Download

  • Bóng đèn hai đầu Dùng làm bóng đèn trong xe và đèn cửa. Thay thế: Ấn để mở một trong hai cực của đui và kéo bóng ra. Để lắp bóng mới vào, hãy đặt một đầu của bóng đèn vào lỗ trên đui, rồi ấn đầu kia vào lỗ còn lại. (1/1) Chiếu sáng bên trong Đèn chiếu sáng bảng táplô Chiếu sáng để làm cho các đồn hồ và đèn báo nhìn rõ trong đêm. Chiếu sáng khi công tắc độ sáng đèn pha được bật đến nấc 1. Đèn trong xe Thông thường, đèn này được đặt ở trung...

    pdf13p kemoc8 23-07-2011 172 61   Download

  • Tổng quát. Các thống kê về các sự cố trên hệ thống điện cho thấy rằng bất kỳ đường dây trên không vận hành với điện áp cao (từ 6KV trở lên) đều có sự cố thoáng qua (chiếm tới 80- 90%), trong đó đường dây có điện áp càng cao thì phần trăm xảy ra sự cố thoáng qua càng lớn. Một sự cố thoáng qua, chẳng hạn như một phóng điện xuyên thủng là loại sự cố mà có thể được loại trừ bằng tác động cắt tức thời MC để cô lập sự cố và sự cố...

    pdf15p chuonchuongiay 07-01-2011 177 89   Download

  • Chương 2: Giới thiệu về thiết bị khả trình S7-300 CHƯƠNG 2 GIỚI THIỆU VỀ THIẾT BỊ KHẢ TRÌNH S7-300 2.1. Khái quát chung về thiết bị khả trình PLC PLC (Programmable Logic Control) là thiết bị điều khiển logic khả trình cho phép thực hiện, cài đặt các thuật toán điều khiển 1 cách dễ dàng và các thuật toán này có thể thay đổi thông qua phần mềm lập trình cho PLC.Trước khi có bộ điều khiển PLC người ta thường dùng các bộ điều khiển có các phần tử điều khiển như rơle, mạch điều khiển tương tự, mạch điện...

    pdf6p tanlang 23-03-2010 190 105   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2