Lí luận dạy học đại học

Nghiên cứu nhằm chỉ ra các nguyên tắc và nội dung cần quán triệt từ văn kiện Đại hội XIII của Đảng trong dạy học các môn Lí luận chính trị cho sinh vên Báo chí, tác giả vận dụng phương pháp luận của Chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, sử dụng phương pháp tiếp cận thực tiễn trong nghiên cứu.

8p gaupanda059 07-11-2024 3 2   Download

Bài viết nghiên cứu mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đến hiệu quả học tập các môn Lí luận chính trị của sinh viên Trường Đại học Tây Đô, làm cơ sở thực tiễn để có các giải pháp nâng cao hiệu quả dạy và học Lí luận chính trị tại Trường.

6p gaupanda059 07-11-2024 2 1   Download

Nghiên cứu này nhằm phân tích các nội dung phát triển nhận thức và năng lực giảng viên đáp ứng nhu cầu đổi mới bao gồm 4 câu hỏi: Năng lực, nhiệm vụ của giảng viên và các chiều hướng phát triển của nhiệm vụ của họ là gì? Việc tích hợp nghiên cứu và giảng dạy có tác động gì để nâng cao chất lượng đầu ra và nâng cao khả năng có việc làm của sinh viên tốt nghiệp? Mục đích của việc tham gia vào các hoạt động dịch vụ và phục vụ cộng đồng?; Phương pháp lựa chọn triết lí dạy học cá nhân chi phối hoạt động chuyên môn, định hình niềm tin, giá trị và thái độ cần thể hiện với tư cách là một giảng viên...

6p gaupanda059 07-11-2024 1 1   Download

Bài viết giới thiệu và hệ thống hóa các mô hình lí luận và phương pháp dạy học Hóa học (hay còn gọi là mô hình didactic Hóa học) theo ba nhóm phổ biến: mô hình nội dung dạy học, mô hình ý nghĩa học tập, và mô hình thực hành. Sự phân loại mang tính hệ thống giúp giáo viên và sinh viên sư phạm Hóa học có thể tiếp cận lí luận dạy học hiện đại một cách tổng quan, từ đó thuận lợi hơn trong quá trình nghiên cứu, giảng dạy và phát triển chương trình môn học.

14p viengfa 28-10-2024 3 1   Download

Trên cơ sở ý nghĩa và thực trạng nghiên cứu vấn đề trong nước và trên thế giới, bài viết tổng quan cơ sở lí luận, thực tiễn, phân tích và đánh giá thực trạng ứng dụng công nghệ số trong kiểm tra, đánh giá môn Địa lí ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh; phân tích những kết quả đạt được, hạn chế còn tồn tại, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của việc ứng dụng công nghệ số trong hoạt động này.

8p viengfa 28-10-2024 1 1   Download

Bài tham luận trình bày dự án STEAM “Làm thế nào giảm lượng rác thải nhựa, nylon?” đã được tổ chức cho sinh viên ngành Cử nhân Toán học trong năm học 2023 – 2024.

7p gaupanda051 13-09-2024 4 1   Download

Bài viết tập trung vào việc đánh giá nhu cầu học tập của sinh viên đối với chương trình Giáo dục thể chất (Chương trình) tại trường Đại học Đà Lạt, với mục đích cải tiến Chương trình để đáp ứng tốt hơn nhu cầu học tập của sinh viên.

5p vinatis 02-08-2024 4 1   Download

Bài viết "Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị trong điều kiện hiện nay" đề xuất một số giải pháp về phía giảng viên cần gắn lý luận với thực tiễn, kiên định lập trường tư tưởng, tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ… nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học các môn học trong điều kiện đào tạo theo tín chỉ và đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đại học.

12p tuongtrihoai 23-07-2024 6 4   Download

Bài viết "Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong đổi mới phương pháp dạy học các môn Lý luận chính trị tại các trường đại học ở thành phố Đà Nẵng" tập trung phân tích việc đổi mới phương pháp dạy học các môn lý luận chính trị theo lí thuyết kiến tạo mang lại đa mục tiêu: vừa trang bị những tri thức, kỹ năng, tư tưởng cho sinh viên; vừa tạo điều kiện cho người học được trải nghiệm trong cách dạy học mới và dễ dàng vận dụng vào thực tiễn ở nước ta trong thời kỳ hội nhập.

11p tuongtrihoai 23-07-2024 7 2   Download

Bài viết "Nghiên cứu tổng quan về quản lí hoạt động học tập của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú ở Việt Nam" phân tích và tổng hợp các nghiên cứu về hoạt động học tập của học sinh nói chung và về quản lí hoạt động học tập của học sinh trường PTDTNT ở Việt Nam đã được công bố trên các tạp chí trong nước và quốc tế; từ đó, cung cấp cơ sở lí luận cần thiết định hướng cho các nghiên cứu về quản lí hoạt động học tập của học sinh trường PTDTNT ở Việt Nam trong tương lai.

7p gaupanda038 21-06-2024 6 2   Download

Nội dung bài viết này sẽ đưa ra một số cơ sở lí thuyết và phương pháp cụ thể về việc xây dựng bài nói (thuyết trình) nghị luận dựa trên lí thuyết về lập luận (yếu tố quan trọng của văn bản nghị luận) để bài nói có chiều sâu, hấp dẫn và đạt được tính thuyết phục cao.

4p vijaychest 16-05-2024 10 2   Download

Bài viết Dạy học Học phần Toán cao cấp theo định hướng tiếp cận CDIO tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh trình bày các nội dung: Kĩ thuật dạy học “Các mảnh ghép”; Sử dụng kỹ thuật “ các mảnh ghép” trong dạy học bài “ PTVP cấp một”.

3p vijaychest 16-05-2024 4 2   Download

Cuốn sách "Lí luận dạy học hiện đại - Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học: Phần 1" trình bày những nội dung chính sau đây: Lí luận dạy học với tư cách một khoa học giáo dục; Các lí thuyết học tập và chiến lược học tập; Các lí thuyết giáo dục; Các mô hình lí luận dạy học;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết!

96p gaupanda031 13-05-2024 7 4   Download

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Lí luận dạy học hiện đại - Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau đây: Phương pháp dạy học; Phương tiện dạy học; Bài tập định hướng năng lực; Đánh giá và cho điểm thành tích học tập. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết!

137p gaupanda031 13-05-2024 10 3   Download

Bài viết trình bày một số vấn đề chung về dạy học theo dự án, dự án học tập trong dạy học Chuyên đề với việc phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kiến thức cho học sinh. Từ đó đưa ra quy trình tổ chức thực hiện các dự án học tập để phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kiến thức cho học sinh và vận dụng quy trình đó trong dạy học Chuyên đề học tập Sinh học 11.

6p gaupanda028 22-04-2024 9 3   Download

Bài viết Tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề “Chế tạo mô hình nhà chống lũ từ vật liệu tái chế” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trình bày các nội dung: Hoạt động trải nghiệm ở nhà trường phổ thông; Tiến trình tổ chức HĐTN chủ đề “Chế tạo nhà chống lũ từ vật liệu tái chế” theo hướng PT NLGQVĐ của HS.

3p visergey 02-04-2024 10 3   Download

Bài viết Đề xuất quy trình thiết kế bài học môn Lịch sử và Địa lí ở lớp 4 theo hình thức dạy học kết hợp trình bày các nội dung: Dạy học kết hợp; Cấu trúc bài học Lịch sử và Địa lý ở lớp 4; Thiết kế bài học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 theo hình thức dạy học kết hợp.

3p visergey 02-04-2024 14 1   Download

Bài viết trình bày cơ sở lý luận của kiểm tra - đánh giá theo tiếp cận phát triển năng lực cho người học, bài viết này còn phân tích một số ví dụ minh họa cụ thể trong kiểm tra – đánh giá môn Công nghệ thông tin ở trường Đại học Công nghiệp Việt Trì.

3p viritesh 02-04-2024 8 2   Download

Bài viết nêu lên thực tiễn quá trình dạy và học môn Chủ nghĩa xã hội khoa học tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên. Qua đó, đề cập đến quá trình triển khai ứng dụng Blended learning của giảng viên bộ môn Lí luận Chính trị trong dạy học Chủ nghĩa xã hội khoa học tại Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông nhằm phát huy hiệu quả cao nhất trong quá trình dạy và học.

5p gaupanda024 04-04-2024 11 4   Download

Trên cơ sở tiếp cận các bài viết, kết hợp giữa nghiên cứu lí luận với thực tiễn đào tạo GV (GV) ở Khoa Lịch sử (trường ĐHSP Hà Nội), giữa vận dụng các biện pháp xây dựng và sử dụng bảo tàng ảo (qua chủ đề “Một số nền văn minh thế giới thời cổ - trung đại” ở lớp 10, trường THPT Huỳnh Thúc Kháng (Hà Nội), chúng tôi nhận thấy: nếu GV nhận thức đúng đắn về ứng dụng CNTT trong giáo dục, biết khai thác hiệu quả tính năng của bảo tàng ảo (BTA) trong DHLS sẽ góp tích cực vào phát triển năng lực và phẩm chất HS, qua đó nâng cao chất lượng bộ môn.

3p vibego 02-02-2024 27 2   Download