Luồng liên kết
-
Bài viết trình bày mục tiêu: Xác định giá trị chỉ số não rốn (CerebroPlacental Ratio – CPR) ở thai kỳ kém phát triển và đánh giá mối liên quan giữa chỉ số CPR và kết cục thai kỳ thai kém phát triển. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả tiến cứu trên 74 sản phụ có tuần thai ≥ 28 tuần được chẩn đoán thai kém phát triển có trọng lượng thai nh hơn bách phân vị thứ 10 so với tuổi thai, điều trị tại Khoa Phụ Sản, Bệnh viện Đại học Y Dược Huế từ 05/2016 đến 05/2017.
8p vihatake 06-01-2025 2 0 Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu: Phân tích hành vi tình dục và các yếu tố liên quan ở nhóm nam quan hệ tình dục đồng giới (MSM) tại tỉnh Khánh Hòa. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang kết hợp định tính, chọn mẫu cụm - thời gian ở 6 huyện của tỉnh Khánh Hòa năm 2015. Phỏng vấn định lượng 428 MSM, 15 cuộc phỏng vấn sâu và 3 cuộc thảo luận nhóm.
7p viharuno 06-01-2025 0 0 Download
-
Nồng độ sST2 huyết thanh có liên quan đến suy tim không do bệnh tim thiếu máu cục bộ, nhưng giá trị tiên lượng của ST2 trên bệnh nhân nhồi máu cơ tim cấp ST chênh lên chưa được nghiên cứu. Bài viết trình bày nghiên cứu sự kết hợp sST2 và bnp huyết thanh trong tiên lượng suy tim và tử vong trong 30 ngày ở bệnh nhân nhồi máu cơ tim cấp ST chênh lên.
8p viuchiha 06-01-2025 2 0 Download
-
Rối loạn tâm thần do rượu là một trong những bệnh lý ngày càng phổ biến. Trong đó loạn thần do rượu với hoang tưởng, ảo giác chiếm tỉ lệ cao nhất. Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng cũng như các yếu tố liên quan và nhận xét kết quả điều trị nhằm để nâng cao chất lượng điều trị.
7p viuchiha 06-01-2025 2 0 Download
-
Bài viết trình bày mô tả thực trạng stress, lo âu, trầm cảm và một số yếu tố liên quan ở học sinh trường trung học phổ thông Thốt Nốt, thành phố Cần Thơ năm 2022. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang phân tích, kết hợp phương pháp định lượng, thực hiện từ tháng 10/2021 đến tháng 8/2022 trên 923 học sinh trường THPT Thốt Nốt, thành phố Cần Thơ có mặt tại thời điểm nghiên cứu, học sinh tham gia hoàn thành bộ câu hỏi tự điền và thang đo DASS-21.
9p vihatake 06-01-2025 0 0 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá một số kỹ năng: viết mục tiêu bài học tốt, phương pháp lượng giá khách quan, tổ chức dạy học tích cực của giảng viên khối Y học cơ sở và Khoa học cơ bản cho sinh viên Y khoa năm 1, năm 2 trong năm học 2021-2022.
6p vihatake 06-01-2025 2 1 Download
-
Đề tài "Ảnh hưởng của thép đến ứng xử dài hạn của cấu kiện liên hợp thép-bê tông chịu nén" nghiên cứu tìm hiểu về hiện tượng từ biển của vật liệu bê tông; đánh giá từ biển của bê tông theo tiêu chuẩn các mô hình khác nhau (ACI 209R-92, Eurocode 2, CEB FIP 90-99 và GL2000); tìm hiểu về kết cấu liên hợp thép - bê tông. Tính toán cẩu kiện chịu nén liên hợp thép - bê tông.
79p myhouse03 04-01-2025 1 0 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá vai trò DECT trong bệnh Gout và khảo sát mối liên quan với các yếu tố lâm sàng và cận lâm sàng. Phương pháp: Một nghiên cứu cắt ngang phân tích được thực hiện ở những bệnh nhân tới khám tại phòng khám đa khoa Hòa Hảo - Medic thành phố Hồ Chí Minh. Tiêu chuẩn chẩn đoán bệnh gút dựa theo ACR/EULAR 2015; và có kết quả DECT.
6p viuchiha 03-01-2025 4 2 Download
-
Bài viết đã lựa chọn phương pháp nghiên cứu dựa trên thống kê kết quả đánh giá ngoài các chương trình đào tạo theo bộ tiêu chuẩn ban hành kèm theo Thông tư 04/2016/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Từ đó, dự báo và quản trị các vấn đề còn tồn tại, làm cơ sở đề xuất 17 nhóm giải pháp bảo đảm chất lượng cho các chương trình đào tạo, đáp ứng yêu cầu tối thiểu của các bên liên quan.
11p gaupanda068 02-01-2025 2 1 Download
-
Bài viết được thực hiện để làm rõ các nội dung liên quan tới: hiệu suất nghiên cứu về thực hành quản trị logistics xanh, những công bố, tổ chức, quốc gia dẫn đầu về trích dẫn trong nghiên cứu về thực hành quản trị logistics xanh, các mạng lưới nghiên cứu về thực hành quản trị logistics xanh liên kết với nhau như thế nào, những tài liệu tham khảo, tác giả, nguồn dẫn đầu về trích dẫn trong nghiên cứu về thực hành quản trị logistics xanh, các xu hướng mới nổi, các chủ đề nghiên cứu nhận được nhiều sự chú ý nhất liên quan đến thực hành quản trị logistics xanh.
18p gaupanda068 02-01-2025 6 3 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Đưa dạy học tích hợp liên môn trong môn Tiếng Anh vào giảng dạy tại trường THPT giúp cho học sinh có khối lượng kiến thức tổng hợp và từ đó học sinh có thể liên kết kiến thức, kỹ năng được học vào giải quyết các tình huống thực tiễn.
71p thuyanlac888 20-05-2020 58 11 Download
-
• Chất lượng không tự sinh ra, không phải là một kết quả ngẫu nhiên mà là kết quả của sự tác động của hàng loạt yếu tố có liên quan chặt chẽ với nhau. Đó là kết quả của một quá trình. Muốn đạt được chất lượng mong muốn cần phải quản lý một cách đúng đắn các yếu tố này.
23p hoatrankhql 21-06-2011 814 195 Download
-
Chương 4: Xúc tiến quảng bá hình ảnh thương hiệu Chiến lược định vị thương hiệu Chiến lược liên kết thương hiệu Hệ thống nhận diện và các điểm đối thoại TH Chiến lược quảng bá hình ảnh thương hiệu
28p meomayhamchoi 27-06-2011 297 86 Download
-
• Là tổng thể các mối quan hệ KTQT của nền KT các QG, các tổ chức QT và các liên kết KTQT dựa trên sự phân công LĐ và hợp tác QT • Sự phát triển của KT thế giới phụ thuộc vào trình độ phát triển của lực lượng sản xuất, của phân công LĐQT và sự phát triển các quan hệ KTQT
36p huytaichinh1 12-09-2011 220 45 Download
-
Đề tài nghiên cứu ra đời với mong muốn là sẽ đẩy mạnh hơn nữa phong trào công tác Đội và thanh thiếu nhi trong nhà trường, đặc biệt là phong trào “Tiết kiệm Nuôi heo đất". Giúp các em hiểu hết được ý nghĩa, mục đích của phong trào, tham gia trên tinh thần tự nguyện, đoàn kết, thi đua sôi nổi, nâng cao hơn chất lượng, hiệu quả của các hoạt động Đội; giúp các bạn có hoàn cảnh khó khăn trong và ngoài liên đội có điều kiện để đi học, cũng như tham gia đầy đủ các hoạt động, tự tin vươn lên trong cuộc sống.
22p muatrongtim_21 04-04-2018 198 23 Download
-
Mục tiêu đề tài nhằm đẩy mạnh hơn nữa phong trào công tác Đội và thanh thiếu nhi trong nhà trường, đặc biệt là phong trào tiết kiệm “Nuôi heo đất" hàng năm do Hội đồng Đội phát động. Qua đó giúp các em thiếu nhi hiểu hết được ý nghĩa, mục đích của phong trào tham gia trên tinh thần tự nguyện, đoàn kết, thi đua sôi nổi; nâng cao hơn nữa về chất lượng, hiệu quả của các hoạt động Đội giúp các bạn có hoàn cảnh khó khăn trong và ngoài Liên đội có thêm động lực đi học, cũng như tham gia đầy đủ các hoạt động một cách tự tin và vươn lên trong cuộc sống.
22p kyniemngaymua_06 02-05-2018 61 3 Download
-
Mục tiêu của đề tài: Đưa ra một số biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục tinh thần đoàn kết, yêu thương giúp đỡ nhau cho học sinh, tạo cho học sinh tại Liên đội có lòng nhân ái và tình thương yêu con người, nhằm nâng cao sự đoàn kết, chất lượng đạo đức cho học sinh, thực hiện thành công mục tiêu giáo dục tiểu học.
22p thuyanlac999 22-11-2019 312 16 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết với thực tiễn, thực hiện hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học. Phát huy tính tích cực chuyển động sáng tạo, tạo tính hứng thú trong học tập, giúp học sinh được trải nghiệm thực tiễn cuộc sống, góp phần hình thành một số phẩm chất năng lực của học sinh; góp phần thực hiện giáo dục hướng nghiệp định hướng phân lượng, cung cấp nhân lực trực tiếp cho địa phương.
65p ganuongmuoiot 02-08-2021 21 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là khắc phục những hạn chế của cách dạy truyền thống; phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong giờ học; hình thành, phát triển năng lực của học sinh; từ đó làm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng giờ học, đồng thời nâng cao chất lượng các bài kiểm tra, bài thi liên quan tới bài thơ Đọc Tiểu Thanh kí và những bài thơ chữ Hán khác.
72p ganuongmuoiot 02-08-2021 63 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm là gặp giáo viên chủ nhiệm cũ để nắm bắt tình hình chung của học sinh. Tiếp tục nghiên cứu quá trình học tập của học sinh thông qua bài học trên lớp, bài kiểm tra và kết quả học tập của học sinh năm trước qua sổ học bạ, phiếu liên lạc. Trao đổi trò chuyện trực tiếp hoặc gián tiếp với học sinh thông qua các buổi sinh hoạt tập thể, hoạt động ngoại khoá hoặc trong các giờ ra chơi. Thăm hỏi gia đình học sinh, trò chuyện với phụ huynh tìm hiểu năng lực sở trường của học sinh để từ đó có biện pháp giáo dục tích cực.
29p chubongungoc 23-09-2021 24 3 Download