Môi trường cạn
-
Bài viết trình bày khảo sát một số chỉ số hình thái (chiều cao đứng, cân nặng, vòng ngực, chỉ số BMI, chỉ số Pignet) và một số chỉ số thông khí phổi (VC,FVC, FEV1, tỷ lệ FEV1/VC, tỷ lệ FEV1/FVC) của sinh viên Trường Đại học Dược; Khảo sát mối liên quan giữa chỉ số hình thái và chỉ số thông khí phổi.
5p viormkorn 06-11-2024 2 1 Download
-
Sáng kiến "Một số giải pháp phòng chống bạo lực ngôn từ cho học sinh thông qua vai trò của giáo viên chủ nhiệm" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phát huy vai trò tích cực của giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục các giải pháp phòng chống bạo lực ngôn từ cho học sinh; Đề tài góp phần giúp học sinh tìm hiểu kiến thức về bạo lực ngôn từ, các kĩ năng cần thiết khi gặp tình huống bạo lực ngôn từ; từ đó hình thành ý thức tích cực cho học sinh khi sử dụng ngôn ngữ, xây dựng môi trường học đường lành mạnh, hạnh phúc.
61p thuyduong0640 05-11-2024 1 1 Download
-
Sáng kiến "Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh thông qua một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học Địa lí lớp 10 ở trường THPT Nghi Lộc 4" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu các phương pháp, quy trình tổ chức dạy học Địa lí 10 thông qua một số phương pháp dạy học tích cực với mục tiêu tạo môi trường học tập tương tác tích cực, sáng tạo, tiếp cận với Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 góp phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho HS.
63p thuyduong0640 05-11-2024 3 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp xây dựng đội ngũ ban chấp hành chi đoàn và ban cán sự lớp nhằm nâng cao hiệu quả lớp chủ nhiệm ở trường THPT Quỳnh lưu 4" nhằm tìm tòi và đề ra một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT Quỳnh lưu 4, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình GDPT hiện nay.
81p thuyduong0640 05-11-2024 2 1 Download
-
Đề tài "Một số giải pháp phòng chống bạo lực ngôn từ cho học sinh thông qua vai trò của giáo viên chủ nhiệm" nhằm góp phần giúp học sinh tìm hiểu kiến thức về bạo lực ngôn từ, các kĩ năng cần thiết khi gặp tình huống bạo lực ngôn từ; từ đó hình thành ý thức tích cực cho học sinh khi sử dụng ngôn ngữ, xây dựng môi trường học đường lành mạnh, hạnh phúc.
61p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Đề tài "Một số biện pháp giáo dục nâng cao nhận thức lựa chọn nghề nghiệp cho học sinh trường Trung học phổ thông trong chương trình GDPT 2018" đã đề xuất và tiếp cận một số một số giải pháp mới về nội dụng hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp. Đưa ra một số phương pháp thực nghiệm, ứng dụng: Áp dụng một số giải pháp trong quá trình hướng nghiệp, định hướng phân luồng học sinh trong việc lựa chọn trường, chọn nghề phù hợp với năng lực sở trường, hoàn cảnh điều kiện của học sinh.
59p thuyduong0640 05-11-2024 2 0 Download
-
Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 đặt ra yêu cầu về việc đổi mới chương trình đào tạo sư phạm Âm nhạc. Với tư cách là ngành đặc thù, ngành sư phạm Âm nhạc của Trường Đại học Hùng Vương đã có truyền thống và uy tín đào tạo trên địa bàn tỉnh Phú Thọ. Tuy nhiên, trước yêu cầu từ môi trường nhân lực và đổi mới nội dung, chương trình đào tạo cho sinh viên ngành sư phạm Âm nhạc tại Trường Đại học Hùng Vương cần phải có sự điều chỉnh để phù hợp. Bài viết mong muốn đóng góp thêm những nội dung để có thể đổi mới chương trình đào tạo hiện có để phù hợp với xu thế chung.
7p gaupanda059 07-11-2024 2 2 Download
-
Bài viết giới thiệu biện pháp sử dụng rubric để góp phần đổi mới đào tạo ở trường Đại học sư phạm, minh họa thông qua dạy học một phần tại Khoa Toán, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Mặc dù đã có nhiều nghiên cứu theo hướng sử dụng rubric, tuy nhiên để áp dụng trong dạy học ở các môn học (hay học phần) được khả thi và hiệu quả thì vẫn cần có những nghiên cứu sâu hơn và đề xuất được các biện pháp thích hợp.
8p gaupanda059 07-11-2024 2 2 Download
-
Nghiên cứu này nhằm phân tích các nội dung phát triển nhận thức và năng lực giảng viên đáp ứng nhu cầu đổi mới bao gồm 4 câu hỏi: Năng lực, nhiệm vụ của giảng viên và các chiều hướng phát triển của nhiệm vụ của họ là gì? Việc tích hợp nghiên cứu và giảng dạy có tác động gì để nâng cao chất lượng đầu ra và nâng cao khả năng có việc làm của sinh viên tốt nghiệp? Mục đích của việc tham gia vào các hoạt động dịch vụ và phục vụ cộng đồng?; Phương pháp lựa chọn triết lí dạy học cá nhân chi phối hoạt động chuyên môn, định hình niềm tin, giá trị và thái độ cần thể hiện với tư cách là một giảng viên...
6p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp nhằm phát huy vai trò của công đoàn trong xây dựng trường học hạnh phúc tại Trường THPT Quỳ Châu, Nghệ An" nhằm đề xuất một số giải pháp để tiếp tục phát huy vai trò và nâng cao hiệu quả hoạt động của tổ chức Công đoàn trong xây dựng trường học hạnh phúc, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT một cách có hiệu quả theo tinh thần nghị quyết Đại hội công đoàn ngành giáo dục tỉnh Nghệ An lần thứ XX.
51p thuyduong0640 05-11-2024 2 1 Download
-
Đề tài "Nâng cao hiệu quả hoạt động của Ban Nữ công trường THPT Quỳ Hợp 3 thông qua việc chăm sóc sức khoẻ tinh thần cho nữ cán bộ, giáo viên, nhân viên" được nghiên cứu nhằm đề xuất được một số phương pháp chăm sóc sức khỏe tinh thần cho nữ CB, GV, NV trên cơ sở điều kiện thực tế của đơn vị; gợi mở ra những vấn đề mang tính thời sự, không chỉ trong phạm vi nhà trường mà còn ở phạm vi rộng hơn, trên khắp mọi lĩnh vực đời sống, không chỉ dừng lại ở lao động nữ mà còn sẽ hướng tới người lao động nói chung.
47p thuyduong0640 05-11-2024 3 1 Download
-
Nghiên cứu đề tài "Một số giải pháp nâng cao chất lượng phong trào thi đua “Giỏi việc trường – đảm việc nhà” trong nữ cán cán bộ, nhà giáo, người lao động trường THPT Con Cuông” với mục đích giúp BNC ở trường THPT nhận thấy rõ hơn vai trò, ý nghĩa của công tác nữ công, Đồng thời chia sẻ những kinh nghiệm, biện pháp mà chúng tôi đã tiến hành áp dụng, đổi mới có hiệu quả đối với hoạt động nữ công tại trường THPT Con Cuông theo hướng tích cực.
53p thuyduong0640 05-11-2024 1 1 Download
-
Bài viết trình bày kết quả đánh giá tác động của các tiêu chí trường học hạnh phúc tới quyết định chọn trường cho con của cha mẹ học sinh tại UK Academy Hạ Long. Kết quả là căn cứ quan trọng để các nhà quản lí tại UK Academy nói chung và cơ sở Hạ Long thiết lập chiến lược thu hút tuyển sinh, đồng thời tiếp tục hoàn thiện Bộ tiêu chí xây dựng trường học hạnh phúc mang đặc trưng riêng biệt của Nhà trường, nâng cao văn hoá tổ chức.
6p gaupanda059 07-11-2024 4 2 Download
-
Buông xả là một hiện tương tâm lí có nguồn gốc xuất phát từ văn hóa tâm linh Ấn Độ mà nổi bật nhất là Phật giáo. Buông xả ở đây là buông bỏ những bám víu, níu kéo vật chất, sự vật bên ngoài và những hiện tượng bên trong bản thân. Tuy nhiên, buông xả không có nghĩa là từ bỏ tất cả mà hướng đến ý nghĩa cân bằng bản thân khi đối mặt với các kích thích để có trạng thái bình an, nhìn nhận mọi sự vật, sự việc như nó đang là.
6p gaupanda059 07-11-2024 6 2 Download
-
Bài viết trình bày cách tiếp cận mô hình CIPO trong quản lí hoạt động giáo dục và đề xuất vận dụng mô hình CIPO trong quản lí hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường trung học cơ sở. Qua đó, có thể khẳng định được sự phù hợp của mô hình này trong quản lí hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường trung học cơ sở, góp phần đạt được mục tiêu giáo dục đề ra và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong bối cảnh hiện nay.
5p gaupanda059 07-11-2024 9 2 Download
-
Bài viết tập trung đề xuất một số cách thức để áp dụng trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học phù hợp với phong cách học tập của học sinh nhằm tạo hứng thú và phát triển năng lực cho các em. Tổ chức dạy học theo phong cách học tập của học sinh tức là giáo viên cần chú ý đến đặc điểm tâm - sinh lí, khả năng, nhu cầu, hứng thú của mỗi học sinh. Từ đó, xây dựng kế hoạch, chiến lược dạy học phù hợp với các nhóm đối tượng học sinh khác nhau, phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu ở học sinh.
5p gaupanda059 07-11-2024 3 2 Download
-
Sáng kiến "Lồng ghép chuyển đổi số vào giáo dục STEM trong dạy học bài: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường - Chuyên đề học tập Vật lí 10 THPT nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm làm rõ cơ sở lý luận về một số nội dung chính liên quan đến dạy học định hướng phát triển năng lực và chuyển đổi số; Điều tra, phân tích thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học các chuyên đề Vật lí 10 ở một số trường THPT trên địa bàn thị xã Thái Hòa. Trên cơ sở đó phân tích những hạn chế để đề xuất hướng giải quyết của biện pháp.
119p thuyduong0630 05-11-2024 6 2 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp hướng dẫn học sinh THPT tham gia các cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật đạt kết quả cao" được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, phát triển năng lực học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo của nhà trường; vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn cuộc sống; Tiếp cận và vận dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học; Giải quyết một số vấn đề khoa học và thực tiễn.
94p thuyduong0630 05-11-2024 4 3 Download
-
Đề tài "Thiết kế bài tập và vận dụng 1 số mô hình kết hợp kỹ thuật dạy học tích cực giúp học sinh tiếp cận với cấu trúc định dạng đề thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 trong chủ đề Điện trường Vật lí 11 chương trình GDPT năm 2018" giúp bản thân và các đồng nghiệp bồi dưỡng thêm kiến thức để đổi mới PPDH theo công nghệ giáo dục hiện đại, đổi mới trong kiểm tra đánh giá học sinh hiện nay.
51p thuyduong0630 05-11-2024 3 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tổ chức dạy học chuyên đề sự cần thiết bảo vệ môi trường – Vật lí 10 (CT 2018) theo Sơ đồ tư duy nhằm phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh trường THPT Lê Hồng Phong" nhằm đưa ra giải pháp xây dựng, lập kế hoạch bài dạy và tiến hành dạy học theo Sơ đồ tư duy trong bộ môn Vật Lý học bậc THPT, tìm những yếu tố ảnh hưởng đến việc khai thác hiệu quả tiết dạy học theo phương pháp dạy học sử dụng Sơ đồ tư duy hiện nay.
59p thuyduong0630 05-11-2024 2 2 Download