Một số hình thức trại

Sáng kiến "Vận dụng phương pháp dự án vào dạy học chủ đề: Một số vấn đề về vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường, nhằm phát triển và hình thành các kĩ năng cho học sinh - Giáo dục Quốc phòng - An ninh 11 – THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết với thực tiễn, thực hiện hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học. Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, tạo tính hứng thú trong học tập, giúp học sinh được trải nghiệm thực tiễn trong cuộc sống, hình thành một số kĩ năng nhận biết và giải quyết vấn đề, giao tiếp, làm việc nhóm… của HS.

68p thuyduong0640 05-11-2024 1 0   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Những giải pháp cần thiết của giáo viên chủ nhiệm nhằm giáo dục và rèn luyện kỹ năng thay đổi suy nghĩ và cảm xúc tiêu cực ở học sinh THPT thông qua một số hoạt động trải nghiệm" nhằm đáp ứng được những yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới, hình thành các phẩm chất tốt đẹp cho học sinh, trong đó tập trung vào phẩm chất nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm. Từ đó xây dựng lớp học thân thiện, đoàn kết và yêu thương, rèn luyện các kỹ năng sống cần thiết để các em dễ dàng hội nhập.

76p thuyduong0640 05-11-2024 2 1   Download

Sáng kiến "Phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm và tổ Tâm lí học đường đề xuất một số giải pháp giúp học sinh biết nhận diện nguy cơ, phòng tránh và vượt qua bạo lực học đường trong tình hình mới" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu về bạo lực học đường và thực trạng, nguyên nhân xảy ra bạo lực học đường ở HS THPT từ đó đề xuất những giải pháp phù hợp, hiệu quả phát huy vai trò của GVCN Và Tổ Tư vấn tâm lý học đường nhằm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng chung sống hoà bình, biết nhận diện nguy cơ và hình thành kĩ năng phòng tránh nhằm vượt qua bạo lực học đường cho học sinh THPT...

71p thuyduong0640 05-11-2024 1 0   Download

Bài viết đưa ra những mô hình câu lạc bộ sinh viên ngành Giáo dục tiểu học tại Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội đang tham gia và vận hành như là một hình thức tự bồi dưỡng trong quá trình rèn luyện nghề để đáp ứng được yêu cầu đổi mới trong giáo dục. Trên cơ sở đó, đề xuất những giải pháp cụ thể để thúc đẩy sinh viên tham gia câu lạc bộ tích cực và hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội.

7p gaupanda059 07-11-2024 2 1   Download

Đề tài "Vận dụng phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chủ đề: Một số nền văn minh trên đất nước Việt Nam (Trước năm 1858) - Lịch sử lớp 10" nhằm phân tích, hệ thống cơ sở lý luận, thực tiễn để vận dụng phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chủ đề : Một số nền văn minh trên đất nước Việt Nam (Trước năm 1858)” - Lịch sử lớp 10. Xác định được những nguyên tắc vận dụng các hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm kết hợp một số công cụ, ứng dụng công nghệ thông tin.

54p thuyduong0630 05-11-2024 3 2   Download

Sáng kiến "Một số giải pháp ngăn ngừa những hành vi không mong muốn của học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường THPT Nam Đàn 2" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đưa ra một số giải pháp giúp ngăn ngừa một số hành vi không mong muốn của học sinh như bạo lực học đường, ứng xử thiếu văn hóa, tự chế, tàng trữ, sử dụng pháo nổ, sử dụng chất kích thích; Tạo sự hứng thú trong các hoạt động học tập cho học sinh bằng việc xây dựng nội dung và hình thức hoạt động trải nghiệm đa dạng, sinh động, hấp dẫn.

90p thuyduong0630 05-11-2024 2 1   Download

Sáng kiến "Xây dựng và tổ chức một số hình thức hoạt động trải nghiệm để phát huy tính tích cực, tự giác nhằm lan tỏa văn hóa đọc tại trường THPT Diễn Châu 2" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lí luận và thực trạng xây dựng và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh nhằm lan tỏa văn hóa đọc, khơi dậy niềm đam mê đọc sách, tôn vinh giá trị của sách, đề xuất những biện pháp phù hợp để nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác chỉ đạo tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong nhà trường để phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo nhằm lan tỏa, khơi dậy niềm đam mê ...

67p thuyduong0630 05-11-2024 1 1   Download

Công trình số 26 Lê Lợi, thành phố Huế được xây dựng vào giai đoạn đầu những năm 1900. Trải qua nhiều biến đổi, cải tạo, công trình cơ bản giữ nguyên phong cách kiến trúc nguyên bản của mình. Kiến trúc công trình mang phong cách địa phương Pháp với hình thức đối xứng, đăng đối ở mặt đứng. Nghiên cứu này tập trung vào thực trạng kiến trúc công trình tọa lạc số 26 Lê Lợi và đề xuất một số giải pháp bảo tồn và phát huy giá trị.

12p viling 11-10-2024 4 1   Download

Bài viết phân tích những vướng mắc trong thực tiễn định tội danh đối với các tội tổ chức, môi giới cho người khác xuất cảnh, nhập cảnh hoặc ở lại Việt Nam trái phép (Điều 348 Bộ luật Hình sự năm 2015, sửa đổi bổ sung năm 2017 - gọi tắt là BLHS) và tội tổ chức, môi giới cho người khác trốn đi nước ngoài hoặc ở lại nước ngoài trái phép (Điều 349 BLHS), từ đó đưa ra một số kiến nghị khắc phục.

8p viling 11-10-2024 3 1   Download

Bài viết này tập trung vào việc xác lập một số vấn đề lí thuyết cơ bản của dạy học trải nghiệm như: khái niệm, đặc điểm, điều kiện, nguyên tắc, phương pháp dạy học trải nghiệm; đặc biệt là xây dựng mô hình, quy trình bốn bước trong quá trình tổ chức dạy học trải nghiệm: trải nghiệm, khám phá; suy ngẫm, phân tích, khái quát hóa kiến thức; thực hành, vận dụng, sáng tạo và kiểm tra, đánh giá. Những nội dung này là chìa khóa để sử dụng trong quá trình tổ chức dạy học trải nghiệm.

10p vibecca 01-10-2024 5 2   Download

Hoạt động trải nghiệm ở trường trung học cơ sở là một phần quan trọng trong quá trình giáo dục, giúp học sinh tiếp cận, tìm hiểu về nhiều khía cạnh khác nhau của cuộc sống, học tập từ đó hình thành thực trạng hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp ở các trường trung học cơ sở quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội.

6p vibecca 01-10-2024 2 0   Download

Dạy học tư duy khám phá là phương pháp dạy học tích cực, hướng vào người học, giáo viên nêu vấn đề, giả thiết tình huống thay vì đưa ra các sự kiện và chân lý, nhằm khuyến khích học sinh học tập thông qua việc tự thu nhận và khám phá kiến thức. Bài viết nhằm giới thiệu một số hoạt động dạy học áp dụng phương pháp dạy học tư duy khám phá tại các trường trung học phổ thông bang Florida, Hoa kỳ.

4p viling 27-09-2024 4 2   Download

Các quốc gia tiên tiến như Canada và Úc đã phát triển các chương trình khởi nghiệp và học việc tích hợp vào giáo dục chính thức. Chương trình thường bao gồm phần kết hợp kiến thức sách vở và kinh nghiệm thực tiễn, cùng với kỳ thực tập tại các doanh nghiệp. Sinh viên được đào tạo trực tiếp và trải nghiệm công việc thực tế Ďể chuẩn bị cho sự nghiệp sau này. Mô hình này có thể được áp dụng ở Việt Nam để giúp sinh viên tích luỹ kinh nghiệm và cải thiện khả năng có việc làm.

6p gaupanda053 19-09-2024 6 1   Download

Bài viết trình bày khảo sát một số đặc điểm hình thái, chức năng thất trái bằng siêu âm tim trên bệnh nhân nghiện rượu mạn tính. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: 78 bệnh nhân nghiện rượu mạn tính và 56 người khỏe mạnh làm đối chứng được chỉ định và thực hiện siêu âm Doppler tim tại Khoa Siêu âm, Trung tâm chẩn đoán hình ảnh, Bệnh viện Quân y 103.

4p vifaye 16-09-2024 2 1   Download

Nghiên cứu sử dụng các phương pháp chính như khảo sát, phỏng vấn và phân tích theo mô hình SWOT để làm rõ nhu cầu và giới thiệu một số phương pháp tạo nội dung xây dựng môi trường ảo, phục vụ quá trình nghiên cứu, trải nghiệm, và học tập của sinh viên.

12p gaupanda051 13-09-2024 8 1   Download

Ngay từ lứa tuổi mầm non trẻ em đã phát triển sự tự nhận thức và bắt đầu học hỏi những thái độ, giá trị và các hành vi từ gia đình, nhà trường và xã hội cũng như bắt đầu hình thành và thể hiện tính cách, hành vi của bản thân theo những khuôn mẫu giới của xã hội. Do vậy, các khuôn mẫu giới này ảnh hưởng đến cách trẻ hành xử trong các mối quan hệ với bạn bè, gia đình và giáo viên, cũng như đến sự phát triển của trẻ. Hầu hết cha mẹ và giáo viên đều tin và mong muốn đối xử bình đẳng với trẻ trai và trẻ gái.

12p zizaybay1110 21-08-2024 6 1   Download

Mục đích nghiên cứu "Một số thủ đoạn phổ biến của tội phạm mua, bán trái phép dữ liệu cá nhân theo điều 288 Bộ Luật hình sự năm 2015 và kiến nghị phòng ngừa" là chỉ ra phương thức, thủ đoạn phạm tội phổ biến hiện nay để nhận diện tội phạm một cách đúng đắn từ đó rút ra những kiến nghị phòng ngừa được sát hợp. Bài viết sử dụng dữ liệu tổng hợp từ 11 vụ án mua bán trái phép dữ liệu cá nhân đã được lực lượng Công an toàn quốc phát hiện, xử lý theo Điều 288 Bộ luật hình sự, từ năm 2018 đến hết tháng 6/2023 tổng hợp từ các bản án, vụ án đã được công bố.

20p tuongtrihoai 23-07-2024 5 2   Download

Trong nghiên cứu "Một số phương pháp dự báo độ lún bề mặt khi thi công đường hầm bằng khiên đào (TBM)", ngoài việc mô hình hóa bằng phương pháp phần tử hữu hạn (FEM), độ lún bề mặt cũng được dự báo theo phương pháp bán thực nghiệm. Các kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng, mô hình FEM dự báo tốt độ lún bề mặt, phạm vi hình thành phễu lún phù hợp với phân tích theo phương pháp bán thực nghiệm và dữ liệu quan trắc hiện trường. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p tuongtrihoai 23-07-2024 6 2   Download

Bài báo "Ảnh hưởng của nhiệt độ dung dịch khoan đến sự phân bố ứng suất của đá khô-nóng xung quanh giếng khoan ở tầng địa chất sâu" trình bày các khảo sát trường ứng suất xung quanh một giếng khoan đặt trong đá khô-nóng ở tầng sâu. Ảnh hưởng của quá trình “làm mát” hoặc “làm nóng” giếng khoan do dung dịch khoan được tính đến thông qua một mô hình ứng xử kết hợp nhiệt-cơ. Các tính toán được thực hiện dựa trên mô phỏng số bằng phương pháp phần tử hữu hạn.

7p tuongtrihoai 23-07-2024 6 2   Download

Nghiên cứu "Sự hình thành gas hydrate trong thi công giếng khoan tại khu vực nước sâu: Thách thức và giải pháp" bước đầu đã thiết lập và chế tạo một hệ hóa phẩm VPI.1 có khả năng làm giảm nhiệt độ tới hạn hình thành gas hydrate, áp dụng thành công cho giếng khoan X tại bể Nam Côn Sơn. Dựa trên cơ sở các nghiên cứu do nhóm tác giả thực hiện cho thấy, giải pháp hiệu quả nhất nhằm phòng ngừa, ngăn chặn hiện tượng gas hydrate trong quá trình thi công giếng khoan là bơm/trộn lẫn chất ức chế hình thành gas hydrate trực tiếp vào dung dịch khoan.

6p tuongtrihoai 23-07-2024 2 2   Download