Nâng cao chất lượng bộ môn Ngữ Văn 6

Mục tiêu của sáng kiến nhằm chia sẻ cùng các thầy cô giáo một số kinh nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh thông qua việc vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy phân môn Đọc – Hiểu văn bản thuộc môn Ngữ văn cấp THCS, góp phần nâng cao chất lượng bộ môn, tạo niềm say mê, hứng thú cho các em trong học tập.

38p muatrongtim_21 04-04-2018 424 26   Download

Mục đích cụ thể mà đề tài hướng đến là: Tìm hiểu thực trạng thái độ của học sinh với môn học Ngữ Văn và chất lượng của bộ môn này. Phát hiện những nguyên nhân dẫn đến chất lượng bộ môn Ngữ văn chưa cao. Đề xuất một số giải pháp cụ thể nhằm nâng cao chất lượng bộ môn Ngữ văn. Rút ra những bài học kinh nghiệm riêng cho bản thân để vận dụng vào việc giảng dạy Ngữ văn ở các khối lớp để nâng cao chất lượng của bộ môn này

24p thuyanlac999 22-11-2019 88 4   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm chia sẻ cùng các thầy cô giáo một số kinh nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh thông qua việc vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy phân môn Đọc – Hiểu văn bản thuộc môn Ngữ văn cấp THCS, góp phần nâng cao chất lượng bộ môn, tạo niềm say mê, hứng thú cho các em trong học tập.

38p nanhankhuoctai4 01-06-2020 81 6   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm tạo một tài liệu tham khảo nhỏ giúp: Tìm hiểu thực trạng thái độ của học sinh với môn học Ngữ Văn và chất lượng của bộ môn này; phát hiện những nguyên nhân dẫn đến chất lượng bộ môn ngữ văn chưa cao; đề xuất một số giải pháp cụ thể nhằm nâng cao chất lượng bộ môn ngữ văn; rút ra những bài học kinh nghiệm riêng cho bản thân để vận dụng vào việc giảng dạy ngữ văn ở các khối lớp để nâng cao chất lượng của bộ môn này.

24p nanhankhuoctai4 01-06-2020 79 8   Download

Sáng kiến trình bày một số giải pháp mới để giúp học sinh có cái nhìn đúng đắn hơn về giá trị của môn học, say mê, hứng thú với bộ môn, từ đó nâng cao chất lượng hiệu quả của môn Ngữ văn 6.

24p dunghoang77 05-03-2021 12 5   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn tả cảnh" thực hiện với mong muốn giúp tháo gỡ những vướng mắc, xoá đi mặc cảm ngại học văn, góp phần nâng cao chất lượng bộ môn, phát triển tình yêu với môn học, giúp các em có được tình yêu với những cảnh vật bình thường. Mời các bạn cùng tham khảo!

32p phuongthu205 29-12-2022 31 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp dạy học phần nói và nghe trong chương trình Ngữ văn lớp 6" nhằm nâng cao chất lượng dạy và học cho môn Ngữ văn của học sinh trong giai đoạn dạy học trực tuyến và trực tiếp tại THCS Việt Nam-Angieri và chương trình thay SGK mới từ năm 2021. Đưa ra những giải pháp khắc phục, phát huy tính tích cực của bộ môn Ngữ văn trong chất lượng giáo dục chung.

36p hoangnhanduc 28-03-2023 124 14   Download

Việc rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh này trước hết rất thiết thực cho phần làm văn miêu tả cảnh nằm trong công tác học kỳ II ngữ văn 6 và một phần nâng cao chất lượng bộ môn cho học sinh .Đặc biệt việc rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnh cho học sinh còn là việc tháo gỡ những vướng mắc, xoá đi mặc cảm ngại học văn của một số học sinh. Từ đó xây dựng và phát triển tình yêu với môn văn học trong nhà trường cho học sinh. Giúp các em có được tình yêu với những cảnh vật bình thường như: dòng sông, cánh đồng, mái trường …rộng hơn là tình yêu quê hương đất nước trong tâm hồn các em học sinh.

12p huonglotos 23-04-2014 762 150   Download