intTypePromotion=4
ADSENSE

Năng lực dạy trẻ

Xem 1-20 trên 952 kết quả Năng lực dạy trẻ
  • Mục tiêu Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực dạy trẻ làm quen biểu tượng toán học cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non nhằm xác định NL cần thiết của giáo viên mầm non nói chung và NL dạy trẻ làm quen biểu tượng toán học nói riêng; khảo sát quan điểm của SV liên quan đến vấn đề dạy học theo định hướng phát triển NL; xác định được vai trò của giảng viên trong quá trình phát triển NL dạy trẻ làm quen với biểu tượng toán cho SV.

    pdf116p hacgiay01 17-11-2016 157 34   Download

  • Với trẻ em, ngôn ngữ là công cụ hữu hiệu để trẻ bày tỏ nguyện vọng của mình. Trẻ học ở mọi lúc mọi nơi và trong mọi hoạt động thì đều có thể phát triển ngôn ngữ cho trẻ được . Nhưng những kỹ năng nghe, hiểu, nói của trẻ sẽ được hình thành củng cố và phát triển tốt thông qua việc cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học dưới hình thức dạy trẻ kể chuyện diễn cảm. Mời các thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 tuổi thông quan hoạt động dạy trẻ kể chuyện diễn cảm để giúp trẻ phát triển tốt hơn.

    pdf15p trucdiem91 10-04-2014 1153 153   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non đề tài Một số đồ dùng đồ chơi giúp cho trẻ phát triển vận động tinh được nghiên cứu với mục đích phục vụ trong các hoạt động dạy trẻ, mang tính sáng tạo, thu hút sự chú ý ở trẻ, nó không ở đâu xa mà ở ngay những nguyên vật liệu không còn sử dụng hàng ngày, giúp bảo vệ môi trường và tiết kiệm cho nhà trường được một khoản kinh phí mua đồ chơi, mang tính lạ lẫm gây sự chú ý đến trẻ, thu hút trẻ. Nhất là ngoài thị trường hiện nay, việc đồ chơi nhiều trong đó có những đồ chơi mang tính bạo lực cũng ảnh hưởng một phần tới nhận thức của trẻ sau này.

    doc14p quynhhuong13smn2 12-10-2016 524 75   Download

  • Lâu nay, trong giáo dục trẻ em, người ta thường quá đề cao chỉ số IQ – chỉ số thông minh, mà quên mất rằng EQ – trí tuệ cảm xúc, mới là điểm mấu chốt cho những thành công của trẻ sau này. Chỉ số EQ gắn với những năng lực tư duy nhất định ở trẻ. Biết được trẻ mạnh, yếu ở năng lực tư duy nào, bạn sẽ có cách thức để hướng con mình đến thành công nhanh hơn. Hãy cùng theo dõi, tìm hiểu xem con bạn mạnh ở năng lực nào nhất. 1....

    pdf6p oxano2 08-03-2011 54 48   Download

  • Bên cạnh những việc chuẩn bị cho trẻ về tâm lí, thể lực, ngôn ngữ, ta cần chú ý đặc biệt đến việc hình thành các năng lực tư duy cho trẻ Hãy rèn luyện tính quan sát cho trẻ dàng. Trước hết, phải chú ý phát triển và rèn luyện tính quan sát cho trẻ: Trong các sinh hoạt hằng ngày trước khi trẻ hành động, người lớn cần giao nhiệm vụ. để trẻ có thể học tập ở lớp được một cách dễ Ví dụ: - “Con hãy nhìn xem, cổ áo có thẳng không? Nhớ mặc áo...

    pdf4p parislonglay 29-11-2010 216 47   Download

  • Giảng viên (GV)trẻ cần được bồi dưỡng nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm và năng lực nghiên cứu khoa học. Để thực hiện việc đó đạt hiệu quả, cần thực hiện đồng bộ các nhóm giải pháp về: tổ chức, quản lí; hoạt động bồi dưỡng của GV trẻ; sự giúp đỡ, hướng dẫn, tư vấn...của đội ngũ GV đầu đàn; tạo môi trường làm việc… Cùng tham khảo bài viết sau đây để biết thêm nội dung chi tiết về vấn đề này.

    pdf7p nganga_01 04-09-2015 156 46   Download

  • Trong giai đoạn từ 1 đến 1,5 tuổi, cha mẹ đã có thể dạy dỗ, rèn luyện một số thói quen để hình thành phản xạ, nhân cách sau này của trẻ. Và sau đây là một vài gợi ý cho cha mẹ trong việc giáo dục trẻ từ 1 đến 1,5 tuổi… Rèn luyện năng lực trí tuệ cho bé Khả năng quan sát: - Phân biệt lớn nhỏ: Lựa chọn những vật lớn nhỏ khác nhau để rèn luyện khả năng quan sát cho bé, như lá rau lớn và lá rau nhỏ, quả bóng lớn và...

    pdf5p australiadep 05-11-2010 146 19   Download

  • Với sự hiểu biết và nỗ lực, cha mẹ có thể giáo dục nâng cao chỉ số thông minh xúc cảm (EQ), giúp trẻ phát triển khả năng giao tiếp, diễn đạt, hòa đồng với bạn bè, thích ứng nhanh với cuộc sống, làm tiền đề cho sự thành công sau này. nguyên tắc đầu tiên và quan trọng nhất trong việc giáo dục nâng cao chỉ số thông minh xúc cảm cho trẻ là để bé cảm nhận được tình yêu thương của cha mẹ v...

    pdf3p bibocumi41 08-05-2013 78 18   Download

  • Bài viết trình bày các hoạt động dạy toán cho trẻ mầm non, mô hình hoạt động dạy trẻ làm quen với toán mang tính tích hợp, cách xây dựng môi trường để phục vụ hoạt động dạy toán trọng tâm nhằm mục đích hình thành năng lực giải quyết các tình huống có vấn đề trong sinh hoạt hàng ngày của trẻ mầm non.

    pdf8p nganga_02 09-09-2015 90 18   Download

  • Hạn chế tối đa trẻ nhìn thấy bạo lực ở nhà, ở cộng đồng và các phương tiện thông tin đại chúng. Những hành vi bạo lực mà trẻ Thái độ của cha mẹ ảnh hưởng rất nhiều đến hành vi của trẻ mắc phải là một mối quan tâm lớn đối với tất cả chúng ta. Vấn đề phức tạp và rắc rối này cần phải được hiểu một cách thấu đáo từ những ông bố bà mẹ, thầy cô giáo và mọi đối tượng khác. Trẻ ở độ tuổi chưa đến trường có thể biểu hiện những hành...

    pdf6p australiadep 05-11-2010 63 11   Download

  • Đối với trẻ ngoan hay hư, người ta không đánh giá về ý thức của trẻ, mà đòi hỏi trách nhiệm của người lớn. Các bố mẹ hãy tưởng tượng mình là một chiếc gương cho trẻ soi vào mọi lúc, mọi nơi, gương có sáng mới đáng để trẻ soi vào, học tập, làm theo. Đề dạy được trẻ biết vâng lời nhanh mời tham khảo bí quyết dạy trẻ vâng lời.

    pdf10p bayhoahong 16-04-2014 72 11   Download

  • Bài viết hướng đến tìm kiếm giải pháp phát triển năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giảng viên trẻ học viện Quản lý giáo dục trong bối cảnh hiện nay, bao gồm từ những giải pháp ở cấp quản lý như xây dựng chính sách đào tạo, bồi dưỡng năng lực cho giảng viên, đẩy mạnh công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn, nghiên cứu khoa học, tới giải pháp từ chính ý thức tự rèn luyện, tự nâng cao năng lực của mỗi giảng viên trẻ để phát triển năng lực nghề nghiệp một cách toàn diện nhất.

    pdf9p trieuroger 09-09-2018 95 10   Download

  • Ai cũng muốn con mình có lòng bác ái. Làm sao giúp nó đây? Các hành vi thể hiện sự bác ái bắt nguồn từ gia đình. Độ 3 tuổi trẻ đã có thể làm được một số công việc đơn giản. Những việc như đổ nước vào chén cho chó, xếp chén đũa lên bàn ăn cho từng người trong gia đình làm cho trẻ có cảm giác đã đóng góp điều gì đó vào gia đình, nơi nó đã nhận được sự quan tâm và chăm sóc của mọi người. Xác định một công việc tự nguyện nào đó mà...

    pdf5p australiadep 17-11-2010 42 2   Download

  • Việc nghiên cứu về năng lực hợp tác, quy trình dạy học hợp tác cho trẻ mẫu giáo nhằm đề ra những biện pháp thích hợp để hình thành năng lực hợp tác cho trẻ mẫu giáo có ý nghĩa quyết định trong việc chuẩn bị cho trẻ những hành trang cần thiết của cuộc sống; góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực cho nhu cầu phát triển của đất nước trong giai đoạn hiện nay.

    pdf6p vinaruto2711 06-04-2019 17 1   Download

  • Không thể xếp đúng trong trò chơi xếp hình khiến bé không muốn chơi nữa, lúc đó bạn hãy nói: "Con sắp làm được rồi đấy. Hãy thử lại. Con có thể làm được mà". Điều này khiến trẻ thấy an toàn và tạo cho bé sự tự tin.

    pdf5p oxadien 17-03-2011 1104 712   Download

  • Nhằm giúp cho giáo viên có những biện pháp phù hợp, chủ động, linh hoạt, giúp trẻ hứng thú khi dạy vận động cơ bản cho trẻ từ đó giúp trẻ có kỹ năng kỹ xảo vận động đồng thời phát triển các tố chất thể lực cho trẻ. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm về một số biện pháp dạy vận động cơ bản cho trẻ mẫu giáo.

    pdf15p trucdiem91 03-04-2014 1351 365   Download

  • Trẻ mầm non là lứa tuổi rất thích tìm hiểu, khám phá môi trường xung quanh. Khám phá khoa học mang lại nguồn biểu tượng vô cùng phong phú, đa dạng, sinh động, đầy hấp dẫn với trẻ thơ, từ môi trường tự nhiên, đến môi trường xã hội. Mong rằng sáng kiến kinh nghiệm về một số biện pháp tạo hứng thú cho trẻ 4-5 tuổi khám phá khoa học có thể giúp trẻ phát triển năng lực quan sát, khả năng phân tích, so sánh, tổng hợp,...

    pdf13p trucdiem91 03-04-2014 2012 359   Download

  • Khám phá – phát triển khả năng bản thân, tính cách của trẻ: Thế nào là tính hướng nội và hướng ngoại, đánh giá trẻ qua sự phát triển vận động và ngôn ngữ, giúp trẻ nhận biết về sơ đồ cơ thể, giá trị của hình vẽ...

    pdf4p bibocumi3 16-09-2012 626 344   Download

  • Chất lượng giáo dục mầm non do đội ngũ giáo viên mầm non quyết định. Họ là nhân tố trung tâm của quá trình thực hiện mục tiêu đào tạo. Vai trò của ngành học chỉ được thể hiện và phát huy bằng chính vai trò của người giáo viên mầm non- chủ thể trực tiếp của quá trình chăm sóc giáo dục trẻ. Vì vậy muốn nâng cao chất lượng của ngành học, vấn đề mang tính chiến lược hàng đầu là phải nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên cả về trình độ, phẩm chất và năng lực. Vì vậy xin mời giáo viên tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trong trường mầm non.

    pdf12p thuthao75 11-04-2014 1533 321   Download

  • Vui chơi là hoạt động không thể thiếu được của trẻ ở mọi lứa tuổi đặc biệt là trẻ Mẫu giáo. Qua vui chơi không ngừng hình thành cho trẻ óc tưởng tượng, sáng tạo, phát triển ngôn ngữ và tăng cường khả năng nhận thức mà còn giúp trẻ thể hiện năng lực, kỹ năng, tình cảm, nguyện vọng và mối quan hệ với những người xung quanh. Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp chỉ đạo việc tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non Đông Sơn thành phố Thanh Hóa để giúp trẻ phát triển toàn diện.

    pdf23p thuthao75 13-04-2014 1329 181   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

p_strKeyword=Năng lực dạy trẻ
p_strCode=nanglucdaytre

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2