Ngoại ngữ mầm non

Luận văn "Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non ngoài công lập quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng" đề xuất những biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục trường mầm non ngoài công lập quận Hải Châu thành phố Đà nẵng đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục.

136p bakerboys09 01-08-2022 18 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm hệ thống hóa các vấn đề lý luận liên quan đến phát triển giáo dục mầm non ngoài công lập. Đánh giá được thực trạng giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn Thành phố Kontum hiện nay. Đề xuất các giải pháp nhằm phát triển giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn Tp.Kontum.

26p tabicani12 21-09-2021 28 5   Download

Mục đích nghiên cứu của Luận án này nhằm xây dựng các biện pháp tổ chức hoạt động ngoài trời để phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non, góp phần phát triển ngôn ngữ, chuẩn bị sẵn sàng cho trẻ vào lớp 1. Mời các bạn cùng tham khảo!

27p thebadguys 08-06-2021 30 3   Download

Mục đích nghiên cứu của Luận án nhằm xây dựng các biện pháp tổ chức hoạt động ngoài trời nhằm phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non, góp phần phát triển ngôn ngữ, chuẩn bị cho trẻ sẵn sàng vào lớp 1. Mời các bạn cùng tham khảo!

201p thebadguys 08-06-2021 27 7   Download

Luận văn thực hiện các nhiệm vụ nghiên cứu sau: Nghiên cứu những vấn đề lý luận về QLNN đối với GDMN nói chung, cơ sở GDMN NCL nói riêng; Đánh giá thực trạng QLNN đối với cơ sở GDMN NCL trên địa bàn huyện Tư Nghĩa, tỉnh Quảng Ngãi; Đề xuất một số giải pháp nhằm góp phần hoàn thiện QLNN đối với cơ sở GDMN NCL trên địa bàn huyện Tư Nghĩa, tỉnh Quảng Ngãi.

26p anhinhduyet000 01-07-2019 48 3   Download

Bài giảng mầm non: Nhận biết, gọi tên, phân biệt củ cà rốt quả cà chua giúp bé phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực nhận biết các loại củ quả, giúp bé biết cách gọi tên và phân biệt được các loại củ quả. Ngoài ra, đây cũng là tài liệu hữu ích giúp quý thầy cô tham khảo soạn giáo án và bài giảng phục vụ công tác giảng dạy. Mời quý thầy cô và quý phụ huynh cùng tham khảo.

17p tiantian0108 04-12-2018 234 4   Download

Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng sử dụng trò chơi học tập (TCHT) nhằm phát triển khả năng khái quát hóa (KQH) cho trẻ mẫu giáo (MG) 5-6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học (HĐKPKH) của giáo viên (GV) ở một số trường mầm non (MN) thuộc huyện Đức Trọng tỉnh Lâm Đồng. Kết quả nghiên cứu cho thấy GV sử dụng TCHT chưa đúng với khả năng KQH của trẻ. GV chỉ chú ý các trò chơi KQH theo dấu hiệu chung bên ngoài mà chưa chú ý sử dụng trò chơi KQH theo dấu hiệu chung bên trong, KQH bằng ngôn ngữ và KQH theo sự sáng tạo của trẻ trong HĐKPKH.

10p tieuthi3006 16-03-2018 132 8   Download

Đối với sự phát triển toàn diện của trẻ nhỏ trong những năm đầu đời, ngoài việc chăm sóc giáo dục thì vấn đề nuôi dưỡng theo nhu cầu phát triển đóng vai trò quan trọng đối với trẻ vì cuộc sống ngày càng cao, nhu cầu ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng không thể thiếu đối với các cháu mầm non. Chính vì điều đó giáo viên không chỉ dạy cho trẻ học mà còn là người luôn gần gũi chăm sóc trẻ, lo cho các cháu từng bữa ăn. Vì thế giáo viên cần phải nhận thức đúng và sâu sắc về tầm quan trọng của công tác giáo dục dinh dưỡng- vệ sinh an toàn thực phẩm (VSATTP).

7p huonglotos 28-04-2014 107 9   Download

Kỹ năng giao tiếp được xem là một năng lực cần thiết cho trẻ mở rộng quan hệ từ trong gia đình cho đến ngoài xã hội. Đây là một kỹ năng phức tạp bao gồm nhiều yếu tố khác nhau, vì thế ngoài năng lực nội tại của trẻ, phụ huynh cũng cần quan tâm giúp trẻ phát triển về kỹ năng giao tiếp bằng cách kích thích nhiều giác quan, mà chủ yếu là nghe - nhìn và đụng chạm. Sáng kiến kinh nghiệm phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ giúp giáo viên và phụ huynh hiểu thêm về trẻ.

10p trucdiem91 08-04-2014 2079 148   Download

Trực quan hành động là một phương pháp dạy học thông qua hành động. Phương pháp này rất hiệu quả đối với người bắt đầu học một ngôn ngữ mới (ngoài tiếng mẹ đẻ), cho phép người học tiếp thu ngôn ngữ mới một cách dễ dàng và tự nhiên mà không bắt buộc phải quá tập trung hay căng thẳng. Mời giáo viên tham khảo sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp "trực quan hành động" để dạy tăng cường Tiếng Việt cho trẻ mẫu giáo dân tộc thiểu số để giúp trẻ phát triển tốt hơn.

7p trucdiem91 08-04-2014 496 16   Download

Đối với trẻ mầm non, âm nhạc có vai trò vô cùng quan trọng, âm nhạc là phương tiện giúp trẻ nhận thức về thế giới xung quanh, phát triển ngôn ngữ, quan hệ giao tiếp trao đổi tình cảm, ngoài ra âm nhạc còn là thế giới kỳ diệu đầy cảm xúc. Sáng kiến kinh nghiệm hãy mang dân ca đến gần hơn với trẻ mẫu giáo sẽ giúp cho giáo viên hiểu trẻ nhiều hơn và chăm sóc trẻ tốt hơn.

15p trucdiem91 04-04-2014 1054 239   Download

1. Mệt mỏi "Bạn đừng mong đợi bé sẽ nghe lời mẹ nếu bé đang mệt hay buồn ngủ" Naomi Richards (một chuyên viên tư vấn kỹ năng làm cha mẹ) nhận xét. Do đó, nếu bé vừa trải qua một ngày vui chơi ngoài trời bận rộn, bé có thể trở về nhà với tâm trạng cáu kỉnh vì mệt mỏi. Bé thậm chí còn có hành vi "cực đoan" khác như bực bội khi mẹ hỏi chuyện hoặc hét lên yêu cầu mẹ để bé lại một mình trong phòng.biến khi cha mẹ để bé lại khi đi...

3p bibocumi40 23-04-2013 73 8   Download

Nếu có một từ mà tất cả các em bé trước tuổi đi học đều biết (ngoài từ "không") đó là "tại sao?". Rất nhiều các câu hỏi tại sao được các bé đặt ra: "Tại sao con lại không được nuôi một con chó con?", "Tại sao bầu trời màu xanh?", "Tại sao con không có anh chị em như các bạn khác?"... Đó là một trong vô số các câu hỏi mà phụ huynh đã được yêu cầu phải trả lời.chuyện với bé. Nói những câu đơn giản và thường xuyên sử dụng các từ ngữ yêu thương...

3p bibocumi39 21-04-2013 91 4   Download

Trẻ em ngoài việc ăn, ngủ, học tập, vui chơi, nếu ngay từ nhỏ tập cho trẻ có thói quen vận động như chạy bộ, bơi lội, thể dục... sẽ giúp cho trẻ phát triển hài hòa cả về thể chất lẫn tinh thần. Đó là việc hết sức cần thiết cho bản thân trẻ, gia đình và xã hội. - Vận động buổi sáng sớm đem lại lợi ích gì cho trẻ?

3p bibocumi39 15-04-2013 124 9   Download

I.Choose a,b,c or d to complete the sentences.(2ms) 1. Tam likes …………. soccer. a. play b. to play c. playing d. plays 2. The weather …………. nice today. a. is b. are c. was d. were 3. The plural of knife is …………. a. knifes b. knives c. knivs d. knifs 4. Does your father like …………. job? a. my b. its c. her d. his 5. She usually go to school …………. 6 o’clock. a. in b. at c. on d.Ө 6. My parents always give me …………. gilfs on my birthday. a. some b. any c. a d. an 7. …………. the students study hard everyday? a. Is b. Are c. Do d. Does 8. Sally is married . ………….

4p mailan1977 22-03-2013 120 15   Download

Nhận thức được tầm quan trọng của ngoại ngữ, nhiều phụ huynh muốn cho con học tiếng Anh nhưng lại lo ngại không biết độ tuổi nào là phù hợp để trẻ học tiếng Anh. Dưới đây là 4 quan điểm sai lầm trong việc học tiếng Anh của trẻ được các chuyên gia đúc kết nên. 1. Trẻ học tiếng Anh quá sớm có thể dẫn đến rối loạn ngôn ngữ Trong não bộ chúng ta, đa số vùng ngôn ngữ nằm chủ yếu trên bán cầu não trái. Não bộ được cấu tạo theo cách, tất cả những...

5p muffin0908 14-11-2012 149 21   Download

Học ngoại ngữ từ nhỏ đơn giản hơn rất nhiều so với người bắt đầu học ở tuổi lớn hơn bởi cách trẻ học tiếng Anh cũng tương tự như cách chúng học tiếng mẹ đẻ. Học là một quá trình tích lũy Lứa tuổi nào lý tưởng để trẻ bắt đầu học tiếng Anh? Ngày nay, khi tiếng Anh được coi là một công cụ cần thiết, một kỹ năng quan trọng thì nhiều gia đình đã có kế hoạch dài hơi cho trẻ làm quen, tiếp xúc với tiếng Anh từ lứa tuổi mẫu giáo và tiếp tục phát...

3p bibocumi11 24-10-2012 214 42   Download

Kỷ luật kém từ lâu đã trở thành một căn bệnh “nan y” trong các lớp học đặc biệt là lớp học ngoại ngữ nơi học viên được khuyến khích giao tiếp nhiều hơn vì mục đích học tập. Không ít giáo viên ngoại ngữ đã phải “bó tay” trước căn bệnh mãn tính này.

4p bibocumi5 07-10-2012 934 524   Download

“Học mà chơi – Chơi mà học” là phương châm mà giáo viên và các bậc phụ huynh áp dụng cho trẻ tiếp cận với việc học ngoại ngữ bên cạnh ngôn ngữ mẹ đẻ của trong lứa tuổi 4 đến 6 – Lứa tuổi hình thành tâm lý, tính cách và đặc biệt là trí tuệ.Sau đây là một số gợi ý nhỏ giúp bậc cha mẹ giúp trẻ của mình tiếp cận với tiếng Anh tốt nhất. 1. Dạy con học hát tiếng Anh Âm nhạc được coi là một công cụ đắc lực trong việc học tiếng Anh....

3p bibocumi5 07-10-2012 184 27   Download

I/ Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh biết ích lợi của da, các bệnh ngoài da thường gặp, nguyên nhân và cách đề phòng Thái độ: Giáo dục học sinh biết bảo vệ sức khoẻ. II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Tranh phóng to / sách giáo khoa Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: Trung du (4’) _ Học sinh đọc mục từ ngữ và trả lời câu hỏi - Giáo viên nhận xét ghi điểm Các hoạt động của trò...

5p abcdef_18 13-08-2011 86 5   Download