Nhạc Đinh Nhu

Nhắc tới Nguyễn Đình Thi chúng ta nhớ ngay đến một nghệ sĩ đa tài, có đóng góp lớn cho văn học nghệ thuật nước nhà trên nhiều lĩnh vực. Nhìn lại sự nghiệp sáng tác nghệ thuật của ông có thể khái quát rằng, ngợi ca đất nước đẹp giàu, bất khuất, nhân dân cần cù, anh dùng chính là cảm hứng nồng đậm nhất. Hiện lên từ những trang văn, bài thơ, bài hát của Nguyễn Đình Thi là hình tượng một đất nước từ trong gông xiềng áp bức vùng dậy tự giải phóng và rực rỡ trong ánh sáng thời đại mới. Đất nước là một trường hợp tiêu biểu như thế, một trong những đỉnh cao của thơ trữ tình cách mạng Việt Nam.

8p lanzhan 20-01-2020 48 4   Download

Phần đầu bài tiểu luận, Nguyễn Đình Thi đã nhắc lại một số định nghĩa về thơ, một số quan niệm về thơ từng được lưu truyền như: thơ là những lời đẹp, thơ là ở những đề tài đẹp, thơ in sâu vào trí nhớ, đầu mối của thơ là ở bên trong tâm hồn con người,… Tác giả vừa nhắc lại định nghĩa về thơ vừa tranh biện. Nhắc lại câu thơ Nguyễn Du tả Tú Bà, thơ Hồ Xuân Hương “nô na…” để trên cơ sở đó, tác giả bác bỏ ý kiến cho rằng “thơ là những lời đẹp”.

4p lanzhan 20-01-2020 45 3   Download

Nguyễn Đình Thi là một nghệ sỹ đa tài, ông thành công trong rât nhiều lĩnh vực như thơ ca, âm nhạc, hội hoạ... Nhưng dường như ông vẫn được người đời nhắc đến nhiều nhất với tư cách một nhà thơ. Và ông là một nhả thơ viết rất hay, rất ấn tượng về hình ảnh một đất nước đau thương mà bất khuất trong chiến tranh, về tình yêu đôi lứa hài hoà trong tình yêu Tổ quốc. “Đất nước” là một đỉnh cao trong sự nghiệp thơ ca của Nguyễn Đình Thi. Bài thơ được hình thành trong một khoảng thời gian dài. Tiền thân của Đất nước là bài “Sáng mát trong như sáng năm xưa” (1948) và “Đêm mít tinh” (1949).

5p lanzhan 20-01-2020 50 5   Download

Chúng ta đều biết, những con thuyền lênh đênh trên biển cả đều rất cần một ngọn hải đăng dẫn đường, soi sáng để có thể tìm đến bến bờ an toàn và bình yên. Đối với mỗi người, ngọn hải đăng chính là lí tưởng sống. Lí tưởng ấy sẽ chắp cánh đưa ta bay cao cùng những ước mơ và chỉ đường cho ta đến bến bờ hạnh phúc của cuộc sống. Chính vì thế, đại văn hào Nga Lép Tôn – xtôi đã từng nói: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống”.

11p lanzhan 20-01-2020 89 3   Download

Trong trải nghiệm văn học song hành cùng một phần ba cuộc đời, hình tượng người lính Tây Tiến trong bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng đã để lại trong lòng tôi những dấu ấn khó phai mờ để rồi mỗi lần đọc lại, tôi lại khẽ thốt lên: “Đất nước ơi” – đất nước của những con người kiên trung, hào hùng không bao giờ biết cúi đầu chịu khuất. “Tây Tiến” đi sâu vào lòng người hơn bảy mươi năm chẳng bao giờ vơi nhạt một phần nhờ chất nhạc trong thơ mà Quang Dũng khéo léo gieo vào.

5p lanzhan 20-01-2020 210 6   Download

Đề bài: Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong đoạn trích Đất Nước của trường .ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm.. Bài làm..Trong bản hợp xướng của thơ ca chống Mỹ, nổi lên những âm vang trầm hùng, sâu lắng .thiết tha về đất nước. Đất nước hiện lên qua màu xanh Tre Việt Nam của Nguyễn Duy,  .trong dòng người cuồn cuộn trên Đường tới thành phố  của Hữu Thỉnh, Những người đi  .tới biển của Thanh Thảo. Đất nước đó cũng rung lên mạnh mẽ  khi tuổi trẻ  không yên  .những tà áo trắng đã xuống đường trong Mặt đường khát vọng (1974) của Nguyễn Khoa .Điềm.

5p lanzhan 20-01-2020 183 4   Download

Nhắc đến những kiệt tác có tầm vóc về đất nước: Nam quốc sơn hà (?), Bình Ngô đại cáo (Nguyễn Trãi) hay những bài thơ khá nổi tiếng như Đất nước (Nguyễn Đình Thi), Tổ quốc bao giờ đẹp thế này chăng (Chế Lan Viên)... có lẽ, khi viết về đất nước, người ta không chỉ có cảm mà còn có nghĩ, chính những cách riêng đó sẽ tạo ra những nét riêng của từng tác giả. Nguyễn Khoa Điềm cũng vậy, Đất nước của ông không chỉ được triển khai trên các bình diện: không gian và thời gian mà quan trọng hơn cả là bình diện văn hóa, phong tục, tâm hồn và tính cách dân tộc. Đó là Đất nước của nhân dân.

4p lanzhan 20-01-2020 81 6   Download

Thơ mới trong tiến trình phát triển của nó, là kết quả của hành trình đi tìm kiếm và khẳng định cái tôi. Thời đại ấy chúng ta đã chứng kiến nhiều cái tôi độc đáo như: Thế Lữ, Lưu Trọng Lư, Hàn Mặc Tử, Chế Lan Viên, Huy Cận,… Nhưng nếu phải chọn ra những cái tôi đặc biệt thì không thể không nhắc tới Xuân Diệu – cái tôi “rạo rực, thiết tha” luôn “khát khao giao cảm với đời” song cũng đầy băn khoăn, lo sợ trước sự trôi chảy của thời gian.

5p lansizhui 09-03-2020 98 7   Download

Trong thời đại bùng nổ công nghệ như hiện nay, việc sử dụng những thiết bị thông minh phục vụ cuộc sống đã ngày càng trở nên phổ biến. Một trong những thiết bị được xem là “bất ly thân” của con người hiện đại ngày nay chính là điện thoại di động. Với một chiếc điện thoại thông minh, con người không thực hiện được nhu cầu nghe - gọi thông thường mà còn có thể truy cập internet, nghe nhạc, ghi âm, chụp ảnh vô cùng tiện lợi. Bên cạnh những mặt tiện ích cũng có rất nhiều mặt tiêu cực. Một trong những “căn bệnh” nổi bật ở giới trẻ hiện nay là bệnh nghiện chụp ảnh “tự sướng”.

3p lansizhui 09-03-2020 67 4   Download

Bài viết này sẽ tìm hiểu văn bản sớm nhất ghi chép lại truyền thuyết được nhắc đến trong bài thơ "Nam quốc sơn hà". Chúng ta sẽ khảo sát các nguồn sử liệu liên quan, phân tích nội dung và bối cảnh lịch sử để xác định niên đại và tính xác thực của những ghi chép này. Việc làm sáng tỏ nguồn gốc văn bản sẽ giúp hiểu rõ hơn quá trình hình thành và phát triển của truyền thuyết, cũng như tầm quan trọng của nó trong việc khẳng định chủ quyền dân tộc. Qua đó, bài viết góp phần làm rõ thêm giá trị lịch sử và văn học của bài thơ "Nam quốc sơn hà".

10p nienniennhuy88 31-12-2024 6 1   Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm đáp ứng nhu cầu của việc đổi mới dạy học môn âm nhạc trong trường mầm non. Lôi cuốn trẻ vào các hoạt động , các tiết học âm nhạc qua đó khơi dậy trong trẻ tình yêu quê hương, đất nước, gia đình. Khơi dậy niềm đam mê âm nhạc, đôi tai biết nghe nhạc.. Từ đó rèn cho trẻ những kĩ năng cơ bản về môn âm nhạc để trẻ tự tin bước vào lớp 1.

34p mucnang999 04-03-2021 37 8   Download

Sau khi áp dụng đề tài học sinh cần đạt được các mục tiêu cơ bản sau: Nói thông, viết thạo ngôn ngữ, chữ viết Êđê, biết sử một vài nhạc cụ của các dân tộc thiểu số (Ít nhất là một cụ) như: Đánh cồng chiêng, đánh đàn Tơ rưng, đánh chiêng Kram, đánh đàn Tính, thổi sáo, thổi kèn Đinh năm, biết các trò chơi dân gian, biết chơi các môn thể thao của các dân tộc thiểu số, biết nấu các món ăn các đân tộc thiểu số.

27p muatrongtim_21 04-04-2018 90 3   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm Giúp học sinh bước đầu hiểu rõ thêm về việc học Âm nhạc mang lại những lợi ích như thế nào cho học sinh. Định hướng học sinh hiểu rằng song song với việc học các môn học khác thì môn Âm nhạc cũng có tác động tích cực vào đời sống tinh thần của các em.Từ đó, xây dựng phương pháp, biện pháp gây hứng thú và tạo sự đam mê môn Âm nhạc cho các em học sinh để việc dạy và học Âm nhạc càng chất lượng, có hiểu quả.

22p phongphong999 06-01-2020 58 3   Download

Xúc tiến là những nỗ lực của DN để thông tin thuyết phục, nhắc nhở, khuyến khích khách hàng mua, sử dụng sản phẩm của mình nhằm đẩy nhanh và tiêu thụ nhiều hàng hoá. Xúc tiến được thể hiện ở nhiều lĩnh vực như: bao bì, nhãn mác, trưng bày, triển lãm, quảng cáo, tuyên truyền, bán hàng trục tiếp…

32p nguyenthao978692 18-02-2012 350 112   Download

Mục đích của đề tài này là xây dựng cơ sở khoa học về tổ chức trò chơi nhằm tạo hứng thú cho học sinh lớp 4 khi học môn Âm nhạc qua trò chơi giải ô chữ. Từ đó xây dựng định hướng cho giáo viên trong việc thực hiện tổ chức trò chơi như thế nào là có tính khả thi, hiệu quả và phù hợp với đặc điểm của học sinh, khắc phục một số hạn chế, khó khăn và lúng túng trong quá trình thực hiện phương pháp dạy học bằng cách thức tổ chức trò chơi học tập, qua đó giúp giáo viên dễ dàng hơn khi tổ chức dạy học trên lớp, khắc phục được tình trạng truyền thụ kiến thức.

20p canhvatxanhbaola 23-07-2021 39 3   Download

Dạy học tích hợp và dạy học phân hóa là một trong định hướng xây dựng chương trình và sách giáo khoa sau năm 2019. Trong thực tế, dạy học tích hợp và phân hóa ở trường phổ thông đã được thực hiện ở những chừng mực nhất định, như sử dụng kiến thức liên môn trong bài giảng hay kết hợp, lồng ghép giữa lý thuyết với thực tiễn đời sống trong bài giảng. Vấn đề dạy học tích hợp (DHTH) và dạy học phân hóa (DHPH) ở bậc phổ thông mà giáo dục Việt Nam đang mong muốn đó là triển khai một cách đồng bộ và hệ thống.

42p convetxao 24-07-2021 96 9   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Nhận định được tầm phổ biến của nền âm nhạc dân tộc và nhạc cụ dân tộc hiện nay. Thông qua các trò chơi để học sinh nhận biết một số nhạc cụ dân tộc. Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc qua video, hình ảnh… Phân tích ý nghĩa văn hóa lịch sử và giới thiệu một số thành tựu của nền âm nhạc dân tộc Việt Nam.

10p chubongungoc 23-09-2021 50 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để có một tiết học nhạc hiệu quả, gây hứng thú cho học sinh trước tiên tôi đã xây dựng nền nếp học tập ngay từ bài học đầu tiên. Cụ thể như xác định thái độ, ý thức học tập đối với môn Âm nhạc. Việc hướng dẫn học sinh đọc một bài tập đọc nhạc mà thu được kết quả cũng phải được thực hiện đúng các bước giảng dạy theo trình tự nhất định.

13p chubongungoc 23-09-2021 30 3   Download

Và hình ảnh các sĩ tử lôi thôi với lều chõng, lọ mực, áo tơi... đến trường thi cũng chỉ còn được miêu tả lại bằng ngôn từ trong sử sách và các tác phẩm văn chương. Thỉnh thoảng người ta vẫn nhắc lại chúng chủ yếu là để phê phán một nền giáo dục và chế độ khoa cử nhồi sọ, giáo điều, sao chép cổ nhân đã trở nên lỗi thời với xã hội mới. Thế mà giờ đây, theo tôi, chúng ta vẫn còn vương vấn ít nhiều với chúng ở những mức độ nhất định và...

0p bibocumi25 07-01-2013 69 3   Download

Nhã nhạc triều Nguyễn, một trong những di sản văn hóa phi vật thể của Việt Nam, không chỉ nổi bật với âm thanh du dương mà còn thể hiện sự tinh tế trong hệ thống dàn nhạc. Việc xác định lại hệ thống dàn nhạc trong nhã nhạc triều Nguyễn là cần thiết để hiểu rõ hơn về cách thức biểu diễn và vai trò của các nhạc cụ trong các nghi lễ cung đình. Qua quá trình nghiên cứu, chúng ta có thể khám phá được sự phong phú và đa dạng của các loại nhạc cụ, cũng như cách chúng hòa quyện để tạo nên những bản nhạc độc đáo.

8p nienniennhuy88 31-12-2024 6 2   Download