![](images/graphics/blank.gif)
Phân loại lớp chim
-
Giáo án điện tử môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 - Bài: Chim được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các con chim được quan sát; giải thích tại sao không nên săn bắt, phá tổ chim;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
36p
bachkythien
04-01-2022
30
0
Download
-
Chim thuộc loại Động vật nào? Chim thuộc loại động vật có xương sống. Kể tên một số loài Chim mà em biết? Chim Sẻ, chim Sáo, chim Bồ câu… Chim thường sống ở đâu? Chim là loại động vật có xương sống thích nghi cao đối với sự bay lượn trên không. Chúng thường sống và làm tổ trên các cành cây.Nắm được đời sống của loài Chim.Nắm được cách phân nhóm lớp Chim.Hiểu được cấu tạo cơ thể Chim....
41p
mauthoigian0505
27-08-2011
868
91
Download
-
Ở Việt Nam, đã ghi nhận và mô tả được 828 loài thuộc 18 bộ: bộ chim lặn, bộ hải âu, bộ bồ nông, bộ hạc, bộ ngỗng, bộ cắt, bộ gà, bộ sếu, bộ rẽ, bộ bồ câu, bộ vẹt, bộ cu cu, bộ cú muỗi, bộ yến, bộ sả, bộ gõ kiến, bộ sẻ Chim là động vật có xương sống có màng ối, có tổ chức cao và có cấu tạo thích nghi với sự bay lượn. Các đặc điểm thích nghi bay trong không khí giúp cho chim có thể đi xa tìm mồi như: -...
45p
lilitrang1991
20-03-2012
427
78
Download
-
Chương 6 "Lớp chim" thuộc bài giảng Động vật học có xương sống giới thiệu đến các đặc điểm chung lớp chim, cấu tạo hoạt động sống ở chim bồ câu, phân loại. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài giảng để nắm bắt nội dung chi tiết.
37p
dungkoi237
10-11-2015
182
26
Download
-
Nội dung của bài giảng trình bày về thời gian lưu nước, bùn, sục khí, các loại sục khí, ổn định tiếp xúc, bùn tăng cường, những chỉnh sửa cho các quá trình đang tồn tại, tháp sinh học, trục quay tiếp xúc sinh học, phản ứng qua lớp dịch lỏng, phản ứng trục sâu, bể sinh học màng vi lọc, màng vi lọc chìm trong nước, cụm công trình xử lý nước thải, loại thải hợp chất có chứa nitrogen, quá trình xử lý bùn điển hình và phân hủy kỵ khí.
36p
kloi1122
18-10-2017
98
5
Download
-
Cây cau là cây thảo hay cây gôc thứ sinh, lá có bẹ ôm lấy thân, phiến lá xẻ lông chim hay chân vịt,... Nhằm giúp các bạn nắm bắt những nội dung về cây cau, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài thuyết trình "Phân lớp Cau - Arecidae". Bài thuyết trình chi tiết môn Phân loại học thực vật phân lớp cau, các bạn có thể tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.
46p
netimo
03-11-2015
198
18
Download
-
BÀI 14:..I. Chuẩn bị ở nhà.1. Khái niệm và phạm vi luyện tập:.Hỏi: Thơ bảy chữ là thơ như thế nào?.- Là hình thức thơ lấy câu thơ bảy chữ (tiếng). làm đơn vị nhịp điệu..Hỏi: Thơ bảy chữ gồm có những loại thơ như thế. nào?.- Có thơ bảy chữ cổ thể, thơ Đường luật tám câu. bảy chữ - thất ngôn bát cú..- Bốn câu bảy chữ - Thất ngôn tứ tuyệt..- Thơ hiện đại nhiều khổ và mỗi khổ là bốn câu,. mỗi câu bảy chữ .v.v...Hỏi: Phạm vi luyện tập của bài học là gì?.- Làm thơ bốn câu bảy chữ (thất ngôn tứ tuyệt)..- Giới hạn ở cách ngắt nhịp. Gieo đúng vần,. đúng luật bằng trắc giữa các câu..2.
13p
binhminh_11
07-08-2014
606
18
Download
-
Tiết 78 VB: KHI CON TU HÚ. - Tố Hữu -..I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. - Biết đọc - hiểu một tác phẩm thơ để bổ sung thêm kiến thức về tác giả,.tác phẩm của thơ Việt Nam hiện đại... - Cảm nhận được lòng yêu sự sống, niềm khát khao tự do của người chiến.sĩ cách mạng được thể hiện bằng những hình ảnh gợi cảm, lời thơ tha thiết và.thể thơ lục bát quen thuộc...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Những hiểu biết bước đầu về tác giả Tố Hữu...
8p
ducviet_58
07-08-2014
1060
45
Download
-
NGỮ VĂN 8..... BÀI 4: LIÊN KẾT CÁC.ĐOẠN VĂN TRONG VĂN. BẢN..LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN. TRONG VĂN BẢN.I. TÁC DỤNG CỦA VIỆC LIÊN. KẾT ĐOẠN VĂN TRONG. VĂN BẢN.. 1.Tìm hiểu ví dụ:..a.Hai đoạn văn sau có mối quan hệ gì không? Tại. sao?. Trước sân trường làng Mĩ Lí dày đặc cả người.. Người nào áo quần cũng sạch sẽ, gương mặt cũng. vui tươi và sáng sủa.. Lúc đi ngang qua làng Hoà An bẫy chim quyên. với thằng Minh, tôi có ghé lại trường một lần. Lần. ấy trường đối với tôi là một nơi xa lạ. Tôi đi chung.
19p
anhtrang_99
07-08-2014
418
15
Download
-
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..CHÍNH TẢ (Nghe viết): TRÊN CHIẾC BÈ I. MỤC TIÊU: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài CT. - Làm được BT2; BT3a II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập - HS : VBT II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Hoạt động của gv I/ Ổn định : H II/Bài cũ: -Mời 2 em lên bảng viết các từ do giáo viên đọc . - Lớp thực hiện viết vào bảng con . - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ. III/.Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: - Bài viết hôm nay các em sẽ viết bài: - Hai em nhắc lại tên bài. - Hai em lên bảng viết các từ : khuôn mặt, nín hẳn - Nhận xét bài bạn .
4p
phuonglinh85
06-08-2014
384
21
Download
-
Đến với bộ sưu tập giáo án bài Học hát Chú ếch con, quý giáo viên cùng các em học sinh sẽ có những chuẩn bị tốt hơn về nội dung bài học. Qua bài học giáo viên hệ thống lại thức cho học sinh về âm nhạc trong đời sống, giúp cho các em biết được bài hát Chú ếch con là sáng tác của nhạc sĩ Phan Nhân. Bên cạnh đó các em biết hát đúng lời ca, giai điệu lời một, biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca. Qua bài hát học sinh biết được một số loài chim, cá và noi gương học tập chăm chỉ của chú ếch con.
3p
hongthuyht90
14-04-2014
229
7
Download
-
Tiết 114 LAO XAO (Duy Khán) (tiếp) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận được vẻ đẹp và sự phong phú của thiên nhiên làng quê qua hình ảnh các loài chim. Thắng được tâm hồn nhạy cảm sự hiểu biết và lòng yêu thiên nhiên làng quê của tác giả. 2. Kĩ năng: - Phân tích các hình ảnh để thấy nghệ thuật quan sát và miêu tả, cảm xúc sinh động, hấp dẫn về các loài chim. 3. Thái độ: - Có ý thức bào vệ các loài chim, bảo vệ môi trường...
6p
kata_9
02-03-2012
280
25
Download
-
Tiết 113 LAO XAO (Duy Kháu) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận được vẻ đẹp và sự phong phú của thiên nhiên làng quê qua hình ảnh các loài chim. Thắng được tâm hồn nhạy cảm sự hiểu biết và lòng yêu thiên nhiên làng quê của tác giả - Liên hệ bảo vệ các loài chim giữ cân bằng sinh thái. 2. Kĩ năng: - Phân tích các hình ảnh để thấy nghệ thuật quan sát và miêu tả, cảm xúc sinh động, hấp dẫn về các loài chim. 3. Thái độ: -...
4p
kata_9
02-03-2012
121
8
Download
-
Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của con chim được quan sát. - Nhận biết được sự phong phú, đa dạng của các loài chim. - Sưu tầm và phân loại được một số loài chim. - Nêu được ích lợi của chim. 2.Giáo dục các em biết yêu quý các loài chim, có ý thức bảo vệ các loài chim. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: - Các hình minh hoạ trong SGK ( trang 102, 103). -
5p
paradise2
09-12-2011
336
61
Download
-
/ MỤC TIÊU: - Hs ôn tập để hát bài hát Khúc hát chim sơn ca thuần thục hơn, biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. - Cung cấp cho Hs khái niệm về cung và nửa cung trong âm nhạc và ba loại dấu hoá thông dụng. Tập phân biệt cung và nửa cung trên bàn phím. B/ PHUƠNG PHÁP: - Luyện tập,
7p
abcdef_28
11-09-2011
153
9
Download
-
I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Hát thuộc bài Khúc hát chim sơn ca với tình cảm vui tươi rộn rã. - Có khái niệm về cung và nửa cung, 3 loại dấu hóa thông dụng, dấu hóa suốt và bất thường. 2- Kỹ năng: - Hát ôn đúng giai điệu, tiết tấu và thể hiện đúng tính chất ở 2 đoạn. - Xác định được khoảng cách cung và 1/2 cung trong hệ âm tự nhiên phân biệt dấu hóa suốt- bất thường. 3- Thái độ: Tạo hứng thú học phân môn Nhạc lí, nhất là tìm và...
6p
abcdef_22
31-08-2011
518
32
Download
-
I.MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Chú ếch con” là một bài hát của nhạc sĩ Phan Nhân. Học sinh biết tên một số loài chim, cá; noi gương học tập, chăm chỉ của Chú ếch con. - Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca, giọng hát êm ái,nhẹ nhàng. - Thái độ: tập, chăm chỉ II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát Chú ếch con - Nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách,… - Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). 2. Học sinh:...
5p
abcdef_17
07-08-2011
246
19
Download
-
MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Chú ếch con” là một bài hát của nhạc sĩ Phan Nhân. Học sinh biết tên một số loài chim, cá; noi gương học tập, chăm chỉ của Chú ếch con. - Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng. - Thái độ: Học sinh biết tên một số loài chim, cá; noi gương học tập, chăm chỉ của Chú ếch con II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát Chú ếch con - Nhạc...
4p
abcdef_17
07-08-2011
700
50
Download
-
- Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các con chim được quan sát. - Giải thích tại sao không nên săn bắt, phá tổ chim. II. Đồ dùng dạy học: - Các hình trong SGK t 102,102. - Sưu tầm tranh ảnh về các loài chim. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Bài cũ (5 phút) -Cá. -Gv nêu câu hỏi: +Nêu đặc điểm của cá ? +Nêu ích lợi của cá ? +Cần làm gì để bảo vệ cá ? -Nhận xét. B.Bài mới HĐ 1: Quan sát và thảo luận...
4p
abcdef_13
17-07-2011
867
119
Download
-
Não bộ Não bộ của thú là hoàn thiện nhất, phân hóa ở các mức độ khác nhau. Có trung ương thần kinh mới là vỏ xám bán cầu não, còn gọi là vòm não mới. Tuy nhiên một số loài thú như thú huyệt vòm não mới chưa phát triển, còn thú túi thì vòm não mới chiếm một phần của não bộ. Thú ăn sâu bọ và dơi có chất xám chiếm toàn bộ vòm não, còn vòm não cũ chuyển tới bề mặt trung gian của bán cầu não, hình thành bộ phận cá ngựa (hippocampus). Phần...
8p
heoxinhkute10
20-01-2011
538
28
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)