
Phát ngôn viên
-
Sáng kiến kinh nghiệm về biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi hứng thú với chữ viết, tăng cường tương tác giữa giáo viên, phụ huynh và học sinh. Đồng thời phát huy mối quan hệ giữa giáo viên với phụ huynh, học sinh và nhà trường, nhằm đẩy mạnh chất lượng giáo dục.
38p
conmeothayxao
11-06-2025
1
0
Download
-
Bài viết thảo luận về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hoá; cách tiếp cận và mục tiêu chuyển tải văn hoá trong dạy tiếng nhằm nâng cao năng lực ngôn ngữ và năng lực giao tiếp liên văn hoá cho người học.
14p
hoatrongguong05
26-05-2025
1
1
Download
-
Bài giảng Cơ sở dữ liệu cung cấp kiến thức nền tảng về cách tổ chức, lưu trữ và xử lý dữ liệu trong hệ thống thông tin. Nội dung bài giảng gồm các chương về tổng quan cơ sở dữ liệu, mô hình dữ liệu quan hệ, ngôn ngữ đại số quan hệ, ngôn ngữ SQL, các ràng buộc toàn vẹn và lý thuyết chuẩn hóa dựa trên phụ thuộc hàm. Tài liệu phù hợp cho sinh viên ngành công nghệ thông tin và những ai quan tâm đến phát triển hệ quản trị cơ sở dữ liệu. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm vững kiến thức căn bản về cơ sở dữ liệu.
63p
hoatrongguong02
15-05-2025
2
1
Download
-
Bài viết đề xuất quy trình thiết kế một số kiểu trò chơi ô chữ có ứng dụng công nghệ thông tin. Các ô chữ thành ngữ, tục ngữ có nội dung theo chủ đề bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt. Những nghiên cứu của tác giả nhằm phát triển kĩ năng thiết kế trò chơi ô chữ cho giáo viên đồng thời mở rộng vốn hiểu biết về thành ngữ, tục ngữ theo chủ đề bài học cho học sinh tiểu học.
12p
vijiraiya
19-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết trình bày việc khai thác hệ thống tính từ trong thơ Phạm Hổ viết cho thiếu nhi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học. Thông qua hoạt động này, giáo viên có thể khai thác hệ thống tính từ trong thơ Phạm Hổ viết cho thiếu nhi nhằm giúp trẻ hiểu hơn về hình ảnh thơ, phát triển nhận thức cho trẻ về sự vật hiện tượng được miêu tả, bồi đắp tính thẩm mĩ và phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non.
9p
vijiraiya
19-05-2025
4
1
Download
-
Dạy học theo quan điểm đối thoại là phương pháp giảng dạy khuyến khích giao tiếp hai chiều giữa giáo viên và học sinh, giúp học sinh chủ động và tự tin hơn khi sử dụng tiếng Việt. Nghiên cứu này phân tích ảnh hưởng của phương pháp đối thoại đến mức độ lo lắng và kỹ năng giao tiếp tiếng Việt của học sinh dân tộc thiểu số, dựa trên khảo sát 729 học sinh từ 24 trường trung học phổ thông ở 12 tỉnh miền Bắc Việt Nam.
7p
vijiraiya
19-05-2025
2
1
Download
-
Loạn sản sợi xương tiến triển (FOP) là bệnh di truyền trội nhiễm sắc thể thường hiếm gặp, gây hóa xương dần dần ở cơ, gân, dây chằng và mô sợi khác. Bệnh khởi phát từ thời thơ ấu, dẫn đến biến dạng chi và thân mình. Phẫu thuật có thể kích hoạt hóa xương, vì vậy cần chống chỉ định. Bài viết báo cáo trường hợp trẻ trai 3,5 tuổi tại Bệnh viện Nhi Trung ương.
8p
vijiraiya
29-04-2025
2
1
Download
-
Bài viết đề xuất biện pháp phát triển kỹ năng nói nhằm giúp cho những sinh viên đã đạt trình độ tiếng Anh bậc 2 có đủ năng lực khi tham dự kỳ thi chuẩn đầu ra bậc 3, đồng thời nâng cao khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh phục vụ cho việc học tập và nghiên cứu sau này.
3p
vimaito
11-04-2025
1
1
Download
-
Hoạt động ứng dụng học tập dựa trên dự án tại Khoa Ngôn Ngữ Anh, Đại học Lạc Hồng, giúp sinh viên áp dụng kiến thức ngôn ngữ vào các dự án thực tế. Sinh viên sẽ tham gia vào nghiên cứu, viết báo cáo, tạo sản phẩm ngôn ngữ, và làm việc nhóm, từ đó phát triển kỹ năng ngôn ngữ và các kỹ năng mềm như giao tiếp và quản lý thời gian. Phương pháp này tăng cường sự kết nối giữa lý thuyết và thực tiễn.
7p
gaupanda087
16-04-2025
6
1
Download
-
Bài nghiên cứu này thông qua phương pháp điều tra khảo sát, tổng hợp và phân tích đối chiếu các tài liệu liên quan đã khái quát được nhận định của người học tiếng Trung về việc đọc sách tiếng Trung. Bên cạnh đó, các gợi ý về phương pháp đọc sách tiếng Trung hiệu quả của tác giả cũng sẽ giúp cho người Việt Nam học tiếng Trung tại Việt Nam trau dồi và phát triển các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết cũng như mở rộng thêm kiến thức về văn hóa Trung Quốc.
8p
gaupanda087
16-04-2025
8
1
Download
-
Bài viết nghiên cứu một số biện pháp giúp sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tiếp cận với các bộ sách giáo khoa môn Tiếng Việt ở Tiểu học từ đó vận dụng các bộ SGK vào phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực thiết kế kế hoạch bài dạy, tổ chức dạy học tiếng Việt và kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt ở Tiểu học.
9p
vifilm
11-10-2024
8
2
Download
-
Sử dụng học tập theo bối cảnh theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp là chủ đề thu hút sự quan tâm của các nhà nghiên cứu trong thời gian gần đây nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trong giáo dục đại học, đáp ứng sự thay đổi không ngừng của công việc chuyên môn trong thời kì chuyển đổi số. Bài viết trình bày tổng quan về học tập dựa trên bối cảnh theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên đại học trên cơ sở dữ liệu Scopus.
7p
vipanly
28-10-2024
3
1
Download
-
Bài viết trình bày xác định tỷ lệ và một số yếu tố nguy cơ liên quan khuyết tật ngôn ngữ ở trẻ em tại khoa Phục hồi chức năng bệnh viện Nhi Hải Dương. Phương pháp: Sử dụng thiết kế nghiên cứu mô tả cắt ngang, cỡ mẫu lấy được là 206 trẻ.
4p
viormkorn
06-11-2024
6
2
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Dạy và học theo hướng phát triển năng lực kiểu bài so sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3" nhằm nâng cao chất lượng dạy và học kiểu bài so sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3 theo hướng phát triển năng lực học sinh. Thông qua việc đổi mới phương pháp giảng dạy, giáo viên giúp học sinh không chỉ nhận biết mà còn sử dụng linh hoạt biện pháp so sánh, góp phần rèn luyện tư duy ngôn ngữ và khả năng diễn đạt.
11p
tuongtieume
03-04-2025
9
1
Download
-
Đề tài nghiên cứu và đề xuất các biện pháp giúp học sinh lớp 3C cải thiện kỹ năng viết đúng chính tả. Các biện pháp tập trung vào rèn luyện thói quen quan sát, nghe - viết, phân tích lỗi sai, luyện tập thông qua trò chơi ngôn ngữ và hoạt động thực hành phong phú. Việc kết hợp phương pháp dạy học trực quan, cá nhân hóa luyện tập và động viên kịp thời giúp học sinh hứng thú hơn với môn học, từ đó nâng cao khả năng viết chính xác, góp phần phát triển kỹ năng ngôn ngữ toàn diện.
9p
antrongkim2025
19-03-2025
5
1
Download
-
Để phát triển nghiên cứu của mình, các tác giả đã sử dụng các bản ghi video, nhật ký của giảng viên và các câu hỏi để SV trả lời. Kết quả cho thấy SV tự nhiên và tự tin hơn khi tham gia các bài tập nói, đặc biệt là khi có sử dụng các trò chơi ngôn ngữ. Các tác giả đã thấy sự tiến bộ, tính liên kết và tương tác giữa SV. Ngoài ra, SV còn cảm thấy thoải mái, vui vẻ khi thể hiện theo nhóm nhỏ.
8p
viuzumaki
28-03-2025
6
1
Download
-
Nghiên cứu được thực hiện với mục đích tìm ra những khó khăn mà sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm thứ nhất gặp phải trong quá trình học Nghe hiểu tại trường Đại học Nam Cần Thơ. Để đạt được mục đích này, hai phương pháp định lượng và định tính đã được sử dụng. Bảng câu hỏi được phát cho 100 sinh viên năm thứ nhất đang học tại lớp Ngôn ngữ Anh và 10 sinh viên trả lời 4 câu hỏi phỏng vấn.
15p
viuzumaki
28-03-2025
7
2
Download
-
Xuất phát từ thực tiễn liên quan đến kỹ năng Nghe hiểu, một kỹ năng đòi hỏi sự chủ động từ người học và đóng vai trò thiết yếu trong bổ trợ phát triển các kỹ năng khác, và thực tế khó khăn của sinh viên chuyên Anh trong vấn đề luyện tập kỹ năng này, nghiên cứu hiện tại đã được tiến hành nhằm tìm ra phương pháp để giúp việc Nghe hiểu được thực hiện dễ dàng hơn. Bài nghiên cứu hiện tại được kết thúc thông qua phần thảo luận dựa trên các kết quả tìm được cũng như đưa ra các ngụ ý sư phạm và các hướng nghiên cứu khác trong tương lai.
8p
viuzumaki
28-03-2025
4
1
Download
-
Phát âm tiếng Anh chính xác rất quan trọng đối với sinh viên học ngoại ngữ tiếng Anh, và ảnh hưởng đến mức độ dễ hiểu trong lời nói của họ. Vì vậy, sự thông thạo các đặc điểm phát âm tiếng Anh là một khía cạnh quan trọng của năng lực ngôn ngữ nói chung, ảnh hưởng đến cả độ tin cậy của người nói và khả năng hiểu của người nghe.
10p
viuzumaki
28-03-2025
3
1
Download
-
Đây là học phần thứ 2 trong chương trình tiếng Anh tổng quát. Nội dung môn học nhằm trang bị kiến thức cơ bản về ngôn ngữ (ngữ pháp và từ vựng) và phát triển 4 kỹ năng (nghe, nói, đọc và viết) để sinh viên có thể tự giới thiệu về mình và giao tiếp bằng tiếng Anh trong các tình huống thông thường. Học phần được tăng cường tiết học qua mạng (online) nhằm nâng cao tính tự học của sinh viên. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương môn học!
17p
tinhtamdacy000
11-03-2025
12
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
