Phát triển năng lực cá nhân

Nghiên cứu này nhằm xác định vai trò của các trường đại học trong bối cảnh giáo dục 5.0, với mục tiêu xây dựng một đội ngũ nhân lực chất lượng cao, sẵn sàng học tập suốt đời để phát triển đất nước.

9p viinuzuka 28-02-2025 1 1   Download

Mẫu đơn đăng ký bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non là văn bản quan trọng dành cho các giáo viên mầm non muốn nâng cao trình độ chuyên môn và đáp ứng các tiêu chuẩn nghề nghiệp. Mẫu đơn này thường bao gồm các thông tin cá nhân của giáo viên, trình độ học vấn, kinh nghiệm công tác, và nguyện vọng tham gia khóa bồi dưỡng. Mời các bạn cùng tham khảo!

1p tuetuebinhan888 25-02-2025 1 1   Download

VTOS là bộ Tiêu chuẩn Kỹ năng nghề Du lịch Việt Nam do Dự án "Phát triển Nguồn nhân lực du lịch Việt Nam" xây dựng trong Chương trình Phát triển năng lực du lịch có trách nhiệm với môi trường và xã hội, do Liên minh Châu Âu tài trợ. Bộ tiêu chuẩn này đề cập những chuẩn mực thực tiễn tốt nhất, tối thiểu, cần thiết để thực hiện công việc trong lĩnh vực du lịch, khách sạn, và bao gồm cả các yêu cầu điều lệ (pháp luật, sức khỏe, an toàn, an ninh).

9p vijichoo2711 04-06-2021 44 7   Download

Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học - Hạng III này tập trung vào việc nâng cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ giảng dạy. Nội dung bao gồm các chuyên đề về chính sách giáo dục, tư vấn học đường, phát triển năng lực nghề nghiệp, dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh và sinh hoạt chuyên môn. Mục tiêu là trang bị cho giáo viên những kiến thức và kỹ năng cần thiết để nâng cao chất lượng giảng dạy và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục tiểu học. Tài liệu nhấn mạnh vào việc phát triển năng lực của cả giáo viên và học sinh.

136p tuetuebinhan666 12-02-2025 2 2   Download

Dựa theo phương pháp phân tích và tổng kết kinh nghiệm, tác giả cung cấp thông tin về nguyên nhân, hậu quả và đề xuất giải pháp xây dựng mô hình làng sinh thái tại địa bàn huyện Ngọc Hiển, tỉnh Cà Mau. Từ đó, địa phương có thể tham khảo trong công tác xây dựng và thực chiến lược phát triển du lịch sinh thái trọng điểm trong bối cảnh BĐKH ngày càng cực đoan cũng như gia tăng năng lực cạnh tranh ngành du lịch tại vùng ĐBSCL.

12p viindranooyi 04-05-2022 64 5   Download

Bài viết Kết nối du lịch vùng miền bền vững: Trường hợp du lịch Nam Trung Bộ và Tây Nguyên nhấn mạnh sự liên kết du lịch để phát huy giá trị hệ thống di sản, di tích, tiềm năng du lịch và trao đổi định hướng xây dựng, kết nối và phát triển du lịch theo hướng bền vững. Trên cơ sở đó tạo sự chú ý từ các nhà đầu tư, niềm tin từ khách du lịch, phát huy mọi nguồn lực để góp phần tăng trưởng kinh tế - xã hội của vùng miền và cả nước trước bối cảnh hội nhập.

7p vigeneralmotors 13-07-2022 33 6   Download

Bài viết "Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành Du lịch tại Trường Đại Học Thủ Dầu Một" chỉ ra nhu cầu nguồn nhân lực du lịch của cả nước, thực trạng chất lượng đào tạo ngành Du lịch của Trường Đại học Thủ Dầu Một, qua đó đề xuất một số giải pháp nhằm n

7p gaupanda051 13-09-2024 5 1   Download

Bài viết này phân tích, đánh giá thực trạng phát triển du lịch của tỉnh Đắk Nông, thông qua những dữ liệu của một một số tác giả đã công bố trước đó. Trên cơ sở đó, đề xuất một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu ngành du lịch của tỉnh Đắk Nông trong bối cảnh hội nhập.

6p gaupanda058 28-10-2024 1 1   Download

Bài viết trình bày hiện trạng và các giải pháp phát triển nguồn nhân lực phục vụ du lịch ở tỉnh Cà Mau nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển du lịch biển, đảo. Các giải pháp trung vào việc nâng cao chất lượng như công tác đào tạo, công tác kiểm tra đánh giá chuyên môn, giải pháp tài chính, chuyển đổi số,…

9p gaupanda058 28-10-2024 2 1   Download

Bài viết đề xuất một số biện pháp thực hiện hiệu quả mục tiêu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 theo hướng giáo dục toàn diện, chú trọng phát triển phẩm chất và năng lực, phát huy tiềm năng, hoàn thiện nhân cách cá nhân và đồng thời hài hòa với mục tiêu xã hội.

7p viyamanaka 06-02-2025 3 1   Download

Với tốc độ phát triển hàng năm đạt từ 14-16%, Hiệp định thương mại tự do Việt Nam – EU sẽ mang đến nhiều cơ hội phát triển mới cho Logistics Việt Nam. Trong đó có cả các cơ hội về nguồn cung, cầu cũng như các điều kiện để dịch vụ này có thể thực hiện hiệu quả. Kết quả nghiên cứu cho thấy chính sách đối với lĩnh vực logistics hiện nay chưa đồng bộ, cơ sở hạ tầng như hệ thống cảng biển, kho bãi,... còn hạn chế, ứng dụng công nghệ cao trong dịch vụ giao nhận và hải quan còn chưa hiệu quả dẫn đến năng lực cạnh tranh của ngành Logistics còn thấp.

7p parasite 02-06-2021 43 12   Download

Bài nghiên cứu này bàn về một số vấn đề về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực logistics Việt Nam. Nguồn nhân lực logistics là một yếu tố quan trọng của hệ thống logistics quốc gia, có vai trò đối với sự phát triển ngành logistics trong môi trường cạnh tranh ngày càng gay gắt hiện nay. Thực tế, nguồn nhân lực logistics ở nước ta đang thiếu hụt cả về số lượng và chất lượng, công tác đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực logistics còn rất hạn chế ở tất cả các cấp.

6p vijeffbezos 26-10-2021 65 7   Download

Logistics là một ngành dịch vụ quan trọng trong cơ cấu tổng thể nền kinh tế quốc dân, đóng vai trò hỗ trợ, kết nối và thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội của cả nước cũng như từng địa phương, góp phần nâng cao năng lực cạnh tranh của nền kinh tế. Để phát triển ngành này cần có sự chuẩn bị mọi mặt về nguồn nhân lực. Trên cơ sở mô tả và phân tích thực trạng nguồn nhân lực của ngành Logistics, bài viết đề xuất giải pháp phát triển nguồn nhân lực giúp nâng cao năng lực cạnh tranh của Logistics Việt Nam trong chuỗi dịch vụ toàn cầu.

5p viwendy2711 05-10-2021 67 7   Download

Bài nghiên cứu này nêu lên năm 2015 sẽ mở đầu cho năm mà các doanh nghiệp bán lẻ nước ngoài được phép thành lập công ty 100% vốn nước ngoài tại Việt Nam. Điều này chắc chắn sẽ đẩy ngành bán lẻ Việt Nam vào một cuộc cạnh tranh khốc liệt hơn rất nhiều. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của bài viết này.

3p vijeffbezos 28-10-2021 21 3   Download

Mục đích của đề tài là đào tạo nhân lực để đáp ứng nhu cầu xã hội, đào tạo để người học có thể làm việc ngay khi tốt nghiệp, đó là sứ mệnh của một tổ chức đào tạo nhân lực. Khoa Quản trị kinh doanh, trường ĐH Tài chính – Marketing tự hào là một trong những nơi đầu tiên đào tạo chuyên ngành Quản trị bán hàng một cách chính thống, cả về kiến thức học thuật lẫn kỹ năng chuyên môn từ năm 2010. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p vijeffbezos 28-10-2021 49 4   Download

Công tác quản trị đặc biệt quan trọng và cần thiết để doanh nghiệp duy trì hoạt động và phát triển. Doanh nghiệp nhỏ và vừa thường có quy mô nhỏ, nguồn vốn ít và đặc biệt phần lớn các doanh nghiệp nhỏ và vừa được hình thành từ các ông chủ có trình độ, chuyên môn về quản trị doanh nghiệp còn nhiều thiếu sót.

6p vialexanderfleming 09-02-2022 33 3   Download

Nghiên cứu này phân tích tác động của vốn nhân lực, được đo bằng trình độ giáo dục tới lựa chọn nghề của người lao động ở Việt Nam. Sử dụng dữ liệu điều tra lao động việc làm năm 2022 và mô hình hồi quy logit đa thức, kết quả nghiên cứu cho thấy các cá nhân có nhiều năm năm đi học thường có khả năng cao hơn làm công việc chủ cơ sở kinh doanh so với lao động tự làm.

9p viormkorn 27-09-2024 9 3   Download

 Theo Shein, cuộc đời bao gồm các giai đoạn:  15-20 – tiến tới và thể hiện sự độc lập cá nhân.  Những năm 20 – tìm kiếm cái tôi, khả năng của mình, học đại học và những trải nghiệm đầu tiên của cuộc sống.  Những năm 30 – định hình lại cái tôi, kiểm soát lại khả năng; duyệt lại sự nghiệp từ trước, có thể thay đổi nghề nghiệp; bước vào giai đoạn hiện thực.

47p gaconht 03-06-2011 185 60   Download

Nguồn nhân lực là toàn bộ khả năng về sức lực, trí tuệ của mọi cá nhân trong tổ chức, bất kể vai trò của họ là gì. quản trị nguồn nhân lực là việc hoạch định, phát triển và điều khiển một mạng lưới các mối quan hệ ảnh hưởng lẫn nhau và liên quan đến tất cả các thành phần của tổ chức

27p nguyenthao1669 25-10-2011 271 147   Download

Nghiên cứu này tập trung vào việc đánh giá ảnh hưởng của nguồn lực, sự phối hợp giữa giáo viên mầm non và các lực lượng giáo dục khác, cùng năng lực cá nhân của giáo viên đối với quá trình phát triển ngôn ngữ nói chung và vốn từ nói riêng cho trẻ chậm nói 18-24 tháng tuổi tại Hà Nội, với sự tham gia của 255 giáo viên.

14p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 0   Download