Phát triển nghề nghiệp cho giáo viên

Bài viết Một số đề xuất biên soạn giáo trình môn học Xác suất - thống kê theo định hướng rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên khối ngành Kinh tế ở trường Đại học Lạc Hồng phân tích thực trạng dạy học môn Xác suất - Thống kê, tác giả đề xuất các cách thức trong việc biên soạn giáo trình môn học này hướng đến rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên khối ngành kinh tế ở nhà trường.

5p vijaguar 16-11-2022 29 2   Download

Bài viết trình bày việc tìm hiểu thực trạng năng lực giải toán của sinh viên vừa trúng tuyển vào ngành sư phạm toán Trường Đại học Hải Phòng. Qua đó, đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm từng bước cải thiện thực trạng và chuẩn bị những điều kiện cần thiết để sinh viên có thể học tập và rèn luyện tốt ở bậc đại học, đáp ứng yêu cầu nghề nghiệp sau này.

7p kimphuong1123 18-08-2023 14 4   Download

Đào tạo cử nhân chuyên ngành Giáo dục mầm non (GDMN) có năng lực (NL) chuyên môn, phẩm chất đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp đảm nhận tốt nhiệm vụ chăm sóc và giáo dục trẻ ở các cơ sở GDMN, đáp ứng yêu cầu của xã hội trong thời kỳ đổi mới và hội nhập quốc tế đang là vấn đề được quan tâm và nghiên cứu triển khai để phù hợp công cuộc đổi mới giáo dục, đổi mới chương trình, sách giáo khoa và phương pháp dạy học hiện nay. Bài viết giới thiệu một số cách thức phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non thông qua dạy học Học phần Cơ sở toán mầm non.

3p visergey 02-04-2024 11 1   Download

Ở các Trường Đại học Kinh tế nói chung và Trường Đại học Kinh tế Nghệ An nói riêng, việc dạy học các môn Toán cho sinh viên cần phải gắn bó mật thiết với thực tiễn, trực tiếp là thực tiễn nghề nghiệp đào tạo. Bài viết giới thiệu một số biện pháp dạy học môn Toán cao cấp cho sinh viên ngành kế toán ở Trường Đại học Kinh tế Nghệ An theo hướng tăng cường liên hệ thực tiễn nghề nghiệp.

6p viling 27-09-2024 5 2   Download

Mẫu đơn đăng ký bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non là văn bản quan trọng dành cho các giáo viên mầm non muốn nâng cao trình độ chuyên môn và đáp ứng các tiêu chuẩn nghề nghiệp. Mẫu đơn này thường bao gồm các thông tin cá nhân của giáo viên, trình độ học vấn, kinh nghiệm công tác, và nguyện vọng tham gia khóa bồi dưỡng. Mời các bạn cùng tham khảo!

1p tuetuebinhan888 25-02-2025 1 1   Download

Nghiên cứu dưới đây cho ta thấy khó khăn hiện nay là nhiều học sinh, sinh viên lựa chọn sai nghề nghiệp và ngành học của mình. Dẫn đến hệ lu như kinh tế, tinh thần, tài năng, thời gian. Tính mới của “Nghiên cứu phát triển tour hướng nghiệp theo mô hình công ty lữ hành” là sau khi tham gia chương trình tour, học sinh sẽ định hướng được ngành nghề phù hợp và nắm rõ hơn về phương pháp học tập nhằm tạo hiệu quả tối đa trong việc khai thác và phát triển tiềm năng của chính mình.

6p vijeffbezos 01-11-2021 58 2   Download

Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học - Hạng III này tập trung vào việc nâng cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ giảng dạy. Nội dung bao gồm các chuyên đề về chính sách giáo dục, tư vấn học đường, phát triển năng lực nghề nghiệp, dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh và sinh hoạt chuyên môn. Mục tiêu là trang bị cho giáo viên những kiến thức và kỹ năng cần thiết để nâng cao chất lượng giảng dạy và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục tiểu học. Tài liệu nhấn mạnh vào việc phát triển năng lực của cả giáo viên và học sinh.

136p tuetuebinhan666 12-02-2025 3 2   Download

Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên mầm non - Hạng II này tập trung vào việc nâng cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ cho giáo viên. Nội dung bao gồm các chuyên đề đa dạng, từ kiến thức về chính sách giáo dục, kỹ năng quản lý, xây dựng chương trình giáo dục, đánh giá chất lượng giáo dục đến kỹ năng nghiên cứu khoa học và đạo đức nghề nghiệp. Tài liệu hướng đến việc phát triển nhà trường thành cộng đồng học tập và nâng cao chất lượng giáo dục mầm non. Việc bồi dưỡng này giúp giáo viên cập nhật kiến thức, kỹ năng, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

216p tuetuebinhan666 12-02-2025 3 1   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Phát triển năng lực xây dựng môi trường học tập ở nhà trường phổ thông cho sinh viên đại học ngành Giáo dục tiểu học thông qua xây dựng và sử dụng bài tập" được nghiên cứu với mục tiêu: Đề xuất cách thức XD và SD BT nhằm phát triển năng lực xây dựng môi trường học tập trong nhà trường phổ thông cho SV đại học ngành giáo dục tiểu học.

27p vinara 15-02-2025 3 1   Download

Bài viết này dựa trên quy trình dạy học định hướng phát triển năng lực người học và các kết quả nghiên cứu về lí thuyết Giáo dục Toán thực (Realistic Mathematics Education). Kết quả thực nghiệm cho thấy biện pháp đề xuất đã góp phần nâng cao hứng thú học tập của sinh viên và gắn kết tri thức xác suất - thống kê với thực tiễn nghề nghiệp của sinh viên.

9p tuetuebinhan000 23-01-2025 4 1   Download

Trong khuôn khổ bài viết, tác giả tập trung phân tích ý nghĩa, nội dung, cách thiết kế và hướng vận dụng những bài tập thực hành đó vào quá trình rèn luyện và phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên trong tổ chức giảng dạy học phần “Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ rối loạn phát triển cho sinh viên đại học ngành Giáo dục đặc biệt”, tiến hành thực nghiệm qua giảng dạy để đánh giá kết quả tính khả thi của đề xuất.

10p tuetuebinhan000 23-01-2025 3 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhận thấy được thực trạng của trường để đưa ra các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục. Tạo tiền đề giúp cho đội ngũ giáo viên mầm non có được những giải pháp cơ bản trong công tác nâng cao chất lượng chuyên môn cho nhà trường. Nâng cao chất lượng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên mầm non và cũng nâng cao được chất lượng chăm sóc – giáo dục các cháu. Thúc đẩy sự phát triển về chuyên môn, nghiệp vụ của tất cả cán bộ - giáo viên. Giúp giáo viên có tay nghề vững vàng.

15p bobietbay 09-10-2021 21 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đúc kết những kinh nghiệm cũng chính là một trong những cách để ghi nhận và xem xét lại quá trình thực hành giảng - dạy, để hoàn thiện kỹ năng sư phạm của bản thân, để chọn lọc ra những gì đã làm tốt, cái gì cần phải làm tốt hơn và nghĩ cách khắc phục những gì chưa tốt. Việc tự phân tích thiết yếu này có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển nghề nghiệp của mỗi giáo viên, đồng thời giúp cho mỗi giáo viên có cơ hội để trao đổi, học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau nhằm hướng tới mục tiêu giáo dục đạt kết quả cao hơn.

26p tomjerry002 25-10-2021 47 5   Download

Mục đích của sáng kiến này là cung cấp kiến thức về chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên mầm non trên cơ sỡ kiến thức, kỹ năng, giáo viên am hiểu về nghiệp vụ, có tâm huyết với nghề, có tình thương yêu chăm sóc trẻ. Hình thành nhân cách cho trẻ phát triển toàn diện về 5 mặt: Đức, trí, thể, mĩ và lao động, tập cho trẻ một số nề nếp thói quen, một số hành vi đúng đắn, phân biệt được cái tốt, cái xấu trong xã hội, biết yêu quý thiên nhiên, vật nuôi cây trồng và biết bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp để chuẩn bị cho trẻ có một số kiến thức cơ bản bước vào lớp 1 phổ thông.

14p caphesuadathemtac 02-11-2021 34 5   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến là xây dựng được các hoạt động trải nghiệm sáng tạo gắn với thực tiễn, góp phần nâng cao hiệu quả định hướng nghề nghiệp cho HS. Đồng thời nhằm đổi mới phương pháp giảng dạy, phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu, phát huy hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh trên cơ sở hướng dẫn của giáo viên.

45p caphesuadathemtieu 31-12-2021 46 4   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến nhằm chia sẻ kinh nghiệm trong việc xây dựng chủ đề theo hàng ngang các lĩnh vực kinh tế, đối ngoại và liên minh châu Âu (EU) để tổ chức cho học sinh có cơ hội phát huy khả năng sáng tạo, phát triển năng lực của bản thân, nhất là năng lực tự học thông qua thực hiện các nhiệm vụ giáo viên đưa ra một cách đa dạng, gắn thực tế với đời sống và hữu ích với định hướng nghề nghiệp và xây dựng đất nước hiện nay.

65p caphesuadathemtieu 31-12-2021 45 2   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên cả giáo viên đúng theo quy định: Xây dựng kế hoạch, tổ chức và chỉ đạo thực hiện công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên hàng năm hiệu quả tăng cường kiểm tra công tác tự học tự bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp, lưu trử hồ sơ.

19p tomjerry009 04-01-2022 31 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Xây dựng kế hoạch giáo dục và thiết kế một số bài giảng Giáo dục thể chất lớp 10 THPT trong bối cảnh hiện nay, hướng tới tiếp cận chương trình GDPT 2018 tại Nghệ An" nhằm nghiên cứu, thiết kế một số bài giảng trực tiếp, trực tuyến GDTC lớp 10 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; Góp phần nâng cao trình độ chuyên môn GDTC và kỹ năng CNTT cho giáo viên chuẩn bị tiếp cận chương trình GDPT mới; là cơ sở khoa học để bổ sung vào kho dữ liệu, học liệu môn học; cùng chia sẻ học liệu này đến đồng nghiệp.

60p matroinho0804 17-11-2022 36 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Những giải pháp nâng cao hoạt động thư viện nhằm góp phần phát triển văn hóa đọc ở Trường Trung học phổ thông Quỳnh Lưu 3" nhằm nâng cao hiệu quả, cách thức hoạt động của thư viện trường học. Ở đây người cán bộ thƣ viện có cơ hội để rèn luyện kĩ năng nghiệp vụ của mình nhiều hơn. Được lắng nghe những góp ý của giáo viên và học sinh về công tác mà mình đảm nhiệm; Tạo được sự lan tỏa, góp phần đưa văn hóa đọc phát triển hơn nữa trong học sinh trung học phổ thông, xây dựng cho các em nhận thức đúng đắn về vai trò của sách, của văn hóa đọc trong thời kì mới.

77p matroicon0804 21-11-2022 25 11   Download

Đề tài "Tích hợp giáo dục phát triển kinh tế hộ gia đình tại địa phương vào dạy học Công nghệ 10 nhằm định hướng nghề nghiệp phù hợp với nhu cầu xã hội và năng lực học sinh miền núi huyện Tương Dương" nghiên cứu có tác dụng giúp giáo viên môn Công nghệ 10 ở các trường THPT nhận thức sâu sắc tác dụng của môn Công nghệ 10 đến việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh miền núi sau tốt nghiệp phù hợp với năng lực và nhu cầu của xã hội.

42p matroicon0804 21-11-2022 16 5   Download