Phiếu đánh giá tiết dạy giáo viên tiểu học

KHÔNG NÊN GIÚ ÉP TRÁI CÂY Ủa, học Văn có liên quan gì đến vụ giú ép trái cây ở đây? Ái chà, thật ra chỉ là sự so sánh ví von của thầy Trương Minh Đức, giáo viên môn Văn của hai lớp 10D1 và 10D3 thôi. Nếu thầy cô cứ mãi ra một đề Văn rồi cho các bạn ngồi một chỗ làm theo trí tưởng tượng của mình thì chẳng khác nào việc ép trái cây cho chín. Chín thì có chín nhưng chín không ngon và thiếu vị ngọt. Vì nghĩ vậy, với đề bài: “Các...

0p bibocumi25 07-01-2013 84 4   Download

Mẫu phiếu đánh giá tiết dạy cấp tiểu học là mẫu phiếu nhằm đánh giá kỹ năng sư phạm của thầy cô đang giảng dạy. Mẫu giúp thầy cô đang giảng dạy biết được những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân để khắc phục, nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

9p thenthenn 23-06-2022 35 3   Download

Nhằm giúp quý thầy cô giáo có thêm biểu mẫu phục vụ nhu cầu giảng dạy và làm việc, mời quý thầy cô cùng tham khảo biểu mẫu "Phiếu đánh giá tiết dạy ở cấp tiểu học" dưới đây. Biểu mẫu được dùng cho Hội thi Giáo viên Tiểu học dạy giỏi, đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên.

3p kimcuongvl 03-12-2015 716 13   Download

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM. CÂU KIỂU: AI THẾ NÀO? I. MỤC TIÊU: - Nêu được một số từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vật (thực hiện 3 trong số 4 mục của BT1, toàn bộ BT2). - Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai thế nào? (thực hiện 3 trong số 4 mục ở BT3). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài tập 1, dưới mỗi tranh viết các từ trong ngoặc đơn. - 3 tờ giấy to kẻ thành bảng . - Phiếu học tập theo mẫu của bài tập 3 phát cho từng học sinh . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học..1.

3p quangphi79 07-08-2014 670 20   Download

Tiết 88: ÔN TẬP VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH....I/ Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh nắm:.. - Hệ thống được kiến thức về văn bản thuyết minh... - Rèn luyện, nâng cao một bước kỹ năng làm bài văn thuyết minh... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:..1. Kiến thức:..- Khái niệm văn bản thuyết minh...- Các phương pháp thuyết minh...- Yêu cầu cơ bản khi làm bài văn thuyết minh...- Sự phong phú, đa dạng về đối tượng cần giới thiệu trong văn bản thuyết minh...2. Kỹ năng:..- Khái quát, hệ thống hóa những kiến thức đã học...- Đọc – hiểu yêu cầu đề bài văn thuyết minh...

9p ducviet_58 07-08-2014 809 26   Download

Tiết 82: CÂU CẦU KHIẾN.I/ Mục tiêu cần đạt:..- Nắm vững đặc điểm của hình thức và chức năng của câu cầu khiến...- Biết sử dụng câu cầu khiến phù hợp với tình huống giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:..1.Kiến thức:..- Đặc điểm hình thức của câu cầu khiến...- Chức năng của câu cầu khiến...2 .Kỹ năng:..a. Kĩ năng chuyên môn:..- Nhận biết câu cầu khiến trong văn bản...- Sử dụng câu cầu khiến phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...b. Kĩ năng sống:..- Ra quyết định: nhận ra và biết sử dụng câu cầu khi ến theo m ục đích giao ti ếp.cụ thể....

9p ducviet_58 07-08-2014 579 19   Download