![](images/graphics/blank.gif)
Phương pháp dạy toán mẫu giáo
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm lựa chọn, tập hợp, thống kê các dạng chò chơi có thể dùng chung cho một số dạng bài cụ thể; tạo một nhóm phương tiện đồ dùng có thể dùng cho nhiều bài dậy; đổi mới để học sinh hứng thú, không gò bó khuôn mẫu hướng tới những tiết học vui vẻ mà hiệu quả đúng với nội dung chương trình sách giáo khoa mới.
21p
khanhchi2590
10-06-2024
2
0
Download
-
Cuốn sách được bố cục gọn nhẹ với 3 chương tương ứng với 3 dạng mô hình cơ bản được đề cập trong giáo trình Mô hình Toán kinh tế: Mô hình tối ưu tuyến tính hay bài toán qui hoạch tuyến tính và phương pháp đơn hình; Mô hình Bài toán vận tải và một số mô hình tối ưu phi tuyến tiêu biểu. Trong mỗi chương đều có các phần: tóm tắt lý thuyết, các bài tập giải mẫu và các bài tập tự giải (có hướng dẫn và đáp số).
157p
khanhchi2590
10-06-2024
0
0
Download
-
Nội dung Giáo trình “Phân tích kỹ thuật” được biên soạn đảm bảo tính hợp lý và khoa học của toàn bộ học phần, bao gồm các chương: Những vấn đề cơ bản về phân tích kỹ thuật; Các lý thuyết chủ yếu trong phân tích kỹ thuật; Các biểu đồ và chỉ báo chủ yếu trong phân tích kỹ thuật; Các mẫu hình trong phân tích kỹ thuật. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 dưới đây!
122p
khanhchi2590
10-06-2024
6
3
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Dạy học STEM chủ đề Chế tạo chất chỉ thị màu từ thiên nhiên" được thực hiện với mục tiêu việc hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho người học. Giúp học sinh điều chế ra chất chỉ thị màu từ hợp chất thiên nhiên; Tính toán để thay đổi pH trong ao nuôi cá để cho cá phát triển tốt;...
17p
kimphuong1131
03-10-2023
17
4
Download
-
Giáo trình Nhận dạng và xử lý ảnh nhằm cung cấp những kiến thức cơ bản về kỹ thuật xử lý hình ảnh cũng như giới thiệu một số phương pháp trí tuệ nhân tạo được áp dụng phân tích hình ảnh và nhận dạng mẫu. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 sau đây!
89p
trankora06
12-07-2023
19
12
Download
-
Nội dung giáo trình gồm 7 chương lần lượt trình bày những kiến thức nhập môn về xử lý ảnh, các phương pháp nâng cao trong phân tích, nhận dạng mẫu, kỹ thuật học sâu như: các phép biến đổi, điều chỉnh nâng cao chất lượng ảnh; biến đổi ảnh màu, ảnh đa mức xám, toán tử tích chập, các bộ lọc ảnh và phép biến đổi không gian ảnh, biến đổi hình thái học ứng dụng trong phân tích vùng ảnh, trích biên đối tượng; phương pháp phân đoạn ảnh theo phân ngưỡng thủ công, phân ngưỡng tự động;...
84p
trankora06
12-07-2023
21
10
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi khu Xuân Hòa Trường Mầm non Xuân Khang" nhằm tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp dạy học cho trẻ mầm non, đặc biệt là lứa tuổi 5-6 tuổi nơi trường tôi đang công tác. Trên cơ sở phân tích, đánh giá khách quan, nêu nên những ý kiến đề xuất góp phần khắc phục thực trạng giáo dục trẻ ở trường mầm non hiện nay, nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục giúp trẻ phát triển một cách toàn diện.
23p
0918817567
24-04-2023
11
6
Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng dạy học môn Toán và môn Tự nhiên và Xã hội ở lớp 1 theo hướng kết nối với chương trình GDMN (MG 5-6 tuổi), đề xuất biện pháp tổ chức dạy học cho HS lớp 1 theo hướng kết nối giữa chương trình lớp 1 với chương trình GDMN (MG 5 -6 tuổi) để nâng cao chất lượng dạy học ở lớp đầu cấp này.
27p
chieuchieu02
19-04-2023
5
3
Download
-
Giai đoạn trẻ 24 -36 tháng là giai đoạn khởi điểm của việc hình thành và phát triển nhân cách trẻ, các mặt phát triển của trẻ hoà quyện vào nhau, ảnh hưởng lẫn nhau, không tách bạch rõ nét. Trẻ hoàn toàn còn non nớt, nhạy cảm với tác động bên ngoài, đồng thời cũng là lúc trẻ phát triển rất nhanh về mọi mặt, trẻ rất dễ bị tổn thương về tâm lý. Chính vì thế, việc giáo dục trẻ giai đoạn này là vô cùng cần thiết. Sáng kiến kinh nghiệm "Một số kinh nghiệm rèn luyện nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày cho trẻ 24 -36 tháng" sau đây sẽ cung cấp tới bạn một số phương pháp nuôi dạy trẻ nhỏ hiệu quả.
10p
chieuchieu02
19-04-2023
6
2
Download
-
"Giáo trình mô đun Quản lý và phòng chống dịch bệnh trong chăn nuôi (Nghề: Thú y - Trình độ: Cao đẳng) - Trường CĐ Kinh tế - Kỹ thuật Bạc Liêu" gồm có 4 bài như sau: Bài 1. Dịch bệnh; Bài 2. Các bước tiến hành điều tra dịch bệnh; Bài 3. Chiến lược khống chế và thanh toán dịch bệnh; Bài 4. Phương pháp lấy mẫu, đóng gói, gửi mẫu. Mời các bạn cùng tham khảo giáo trình tại đây.
48p
phuongyen205
22-12-2022
12
6
Download
-
Giáo dục trẻ từ 2-6 tuổi gồm có 52 mẫu chuyện nhỏ, hóm hỉnh, vui nhộn. Mỗi câu chuyện sẽ gắn liền với một chủ đề, có thể dạy bé các kỹ năng như: Kiến thức cuộc sống, kiến thức tự nhiên, toán học, tư duy, hoạt động đôi tay, ngôn ngữ, tưởng tượng, bài hát, nhận biết, quan sát, tri giác, chú ý, câu chuyện, thực hành, quan sát… Ngoài ra, tranh ảnh minh họa với màu sắc sinh động sẽ giúp bé phát triển được khả năng tư duy hình ảnh.
93p
vimaybach
03-11-2022
10
2
Download
-
Đề tài "Phát triển tư duy hàm cho học sinh qua khái quát mẫu hình" trình bày tổng quan các nghiên cứu về tư duy đại số và tư duy hàm, đặc biệt trong ngữ ảnh ác bài toán khái quá hóa mẫu hình học; xem xét khả năng phát triển tư duy hàm cho học sinh qua các bài toán khái quát hóa mẫu hình trong những ngữ cảnh khác nhau.
89p
bakerboys10
07-09-2022
58
10
Download
-
Giáo trình Xác suất thống kê với mục tiêu giúp các bạn có thể cung cấp các kiến thức để người học hiểu được bản chất xác suất và cách tính xác suất bằng các định nghĩa và bằng các công thức xác suất. Hiểu được bản chất và phân loại được đại lượng ngẫu nhiên. Lập được dãy phân phối xác suất, tìm kỳ vọng số, phương sai, độ lệch chuẩn, mode, ... của một tập hợp số liệu quan sát. Nắm được khái niệm về hàm ngẫu nhiên.
92p
dongcoxanh25
12-07-2022
26
5
Download
-
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Một số phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo" cung cấp cho người đọc các kiến thức: Phương pháp hình thành biểu tượng về hình dạng, phương pháp hình thành các biểu tượng về định hướng trong không gian. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
44p
bakerboys06
08-06-2022
24
7
Download
-
Phần 2 cuốn sách "Một số phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo" trình bày các nội dung: Phương pháp hình thành các biểu tượng về tập hợp số và số đếm, phương pháp hình thành các biểu tượng về kích thước. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
81p
bakerboys06
08-06-2022
29
5
Download
-
Quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm là một quan điểm giáo dục hiện đại, bài báo trình bày một số kết quả nghiên cứu về thực trạng tổ chức hoạt động cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi làm quen với Toán theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm ở một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Huế.
5p
vistephenhawking
26-04-2022
67
6
Download
-
Nghiên cứu đề tài nhằm mục đích cho trẻ làm quen với phương pháp giáo dục STEAM, trẻ được tham gia hoạt động với sự tích hợp của khoa học- công nghệ- kĩ thuật- nghệ thuật và toán học. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
22p
caphesuadathemhanh
22-02-2022
188
21
Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là quá trình dạy trẻ làm quen với toán đê giúp trẻ nhận biết sâu sắc, có được những kiến thức mà mình mong muốn thì vấn đề không thể thiếu được ở đây đó là: Phải truyền thụ những kiến thức của giáo viên đến với trẻ. Giáo viên cần phải tìm tòi, khám phá, nghiên cứu để tải những kiến thức, nội dung cần mang đến cho trẻ, sao cho trẻ cảm thấy đơn giản, gần gũi mà lại dễ hiểu. Như vậy giờ học mới có hiệu quả.
17p
tomjerry007
18-01-2022
34
4
Download
-
Mục đích của sáng kiến này là đưa ra một số biện pháp hướng dẫn trẻ 3-4 tuổi làm quen với toán đạt hiệu quả cao thông qua việc áp dụng phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Đồng thời tập trung vào những mặt đã làm được, đề xuất những hình thức mới mà giáo viên đã áp dụng phương pháp dạy học lấy trẻ làm trung tâm để tổ chức cho trẻ làm quen với các biểu tượng ban đầu về toán có hiệu quả mà phương pháp truyền thống trước đây chưa làm được.
17p
caphesuadathemtac
02-11-2021
38
4
Download
-
Phương pháp dạy-học lấy trẻ làm trung tâm là phương pháp học tập tích cực khác với phương pháp dạy học truyền thống. thay đổi hẳn nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường về việc xây dựng một môi trường học an toàn, thân thiện, phù hợp với hứng thú, nhu cầu và khả năng của các bé.
7p
caphesuadathemtac
02-11-2021
64
2
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)