Phương pháp học ngữ pháp tiếng thái

Luận văn "Về tham tố đứng sau vị từ trạng thái tiếng Việt - Xét từ phương diện cú pháp và ngữ nghĩa" khảo sát đặc điểm cú pháp và ngữ nghĩa của thành phần đứng sau vị từ trạng thái tiếng Việt; phân loại bổ ngữ và vai nghĩa của thành phần đứng sau vị từ trạng thái tiếng Việt; làm rõ mối quan hệ giữa hai mặt cú pháp - cấu trúc tham tố của thành phần này.

159p unforgottennight06 13-10-2022 14 6   Download

Mục tiêu của đề tài là khảo sát những từ tình thái và quán ngữ tình thái thường dùng nhất trong giáo trình tiếng Việt cho người nước ngoài; đưa ra một sự phân biệt tương đối đơn giản giữa từ tình thái và quán ngữ tình thái thường gặp trong giảng dạy tiếng Việt; đưa ra một cách lí giải hữu hiệu hơn, đơn giản hơn cho từ tình thái và quán ngữ tình thái trong hành chức, làm rõ giá trị cũng như tầm quan trọng của từ và quán ngữ tình thái trong giao tiếp và trong giảng dạy tiếng Việt.

14p guitaracoustic05 15-12-2021 40 4   Download

Luận văn này được thực hiện nhằm thiết kế một số chủ đề tích hợp trong dạy học phần Sinh thái học, Sinh học 12 nhằm giúp học sinh có kỹ năng sử dụng tiếng Anh chuyên ngành, nâng cao hiệu quả dạy học Sinh học bằng tiếng Anh ở các trường Trung học phổ thông chuyên. Mời các bạn cùng tham khảo!

86p juassicpark 11-08-2021 37 4   Download

Luận văn gồm 3 chương: Chương 1 - Những cơ sở lí luận liên quan đến đề tài; chương 2 - Các phương tiện từ vựng biểu thị tình thái phản thực hữu và chương 3 - Các phương tiện ngữ pháp biểu thị tình thái phản thực hữu. Mời các bạn tham khảo!

129p meangirls 15-06-2021 16 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài là đề xuất phương pháp phân tích và phát hiện các nhóm học tập khác nhau mà trong mỗi nhóm người học phù hợp với trình tự học tập giống nhau; Xây dựng chương trình học tiếng Nhật trực tuyến theo nhu cầu người học nhằm đem lại hiệu quả học tập cao cho người học đang theo học tại chuyên ngành tiếng Nhật; Khoa tiếng Nhật - Hàn - Thái của Trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng.

37p elysadinh 07-06-2021 36 8   Download

Luận án tìm hiểu sự khác nhau về mức độ năng lực nói và viết giữa hai nhóm can thiệp sau khóa học 1 học kỳ gồm 15 tuần cũng như điều tra thái độ và nhận thức của sinh viên về việc sử dụng hình thức giao tiếp cùng thời điểm qua trung gian máy tính trong các lớp kỹ năng ngôn ngữ.

56p nguathienthan12 23-05-2021 41 4   Download

Luận văn này là một nghiên cứu trường hợp về thành ngữ, tục ngữ tiếng Thái Lan về thân phận phụ nữ (có liên hệ với tiếng Việt) sử dụng phương pháp phân tích đặc điểm cấu tạo và nội dung ngữ nghĩa của thành ngữ, tục ngữ về thân phận phụ nữ tiếng Thái Lan và tiếng Việt. Và so sánh sự tương đồng và khác biệt giữa thành ngữ, tục ngữ về thân phận phụ nữ tiếng Thái Lan và tiếng Việt. Qua đó, làm mở rộng, sáng tỏ giá trị ngôn ngữ, văn hóa, lối tư duy, điểm tương đồng và điểm khác biệt giữa hai dân tộc Thái Lan và Việt.

120p sonhalenh10 20-04-2021 50 11   Download

Luận án đặt ra hai mục đích nghiên cứu cơ bản sau: Thứ nhất, phân tích bản chất và đặc điểm để tìm ra những đặc điểm ngôn ngữ nổi trội trong VBCNDH tiếng Anh và tiếng Việt từ quan điểm ngữ pháp chức năng hệ thống của Halliday về phương diện ngữ vực (Register). Thứ hai, đối chiếu những điểm tương đồng và khác biệt về đặc điểm ngôn ngữ trong hai loại văn bản trên để tìm ra những nét tương đồng và khác biệt về phương diện Trường, Không khí, và Cách thức, cụ thể là về đặc điểm: Hệ thống chuyển tác, Tham thể/Chủ ngữ, thuật ngữ, cấu trúc/dạng, thức, tình thái, đề ngữ, quy chiếu và liên kết logic.

180p kexauxi9 03-12-2019 103 13   Download

Mục đích của đề tài là tìm hiểu các đặc trưng chính tả của hệ viết tiếng Lào, các phương pháp tách từ và PLVB đã được đề xuất cho tiếng Anh, tiếng Thái và tiếng Việt, đánh giá hiệu quả của các phương pháp này, đề xuất được giải pháp tách từ hiệu quả, lựa chọn các phương pháp PLVB phù hợp và các điều kiện thử nghiệm, từ đó áp dụng giải quyết bài toán PLVB kết hợp tách từ tiếng Lào, thử nghiệm phân loại các VBHC của trường ĐH Champasack, nước CHDCND Lào và đánh giá các kết quả thử nghiệm.

99p cotithanh000 07-10-2019 53 8   Download

Luận văn mang ý nghĩa là sự kế thừa, tiếp tục các kiến thức, lý thuyết của những xu hướng nghiên cứu ngôn ngữ theo hướng ngữ pháp chức năng, ngữ pháp ngữ nghĩa, ngữ dụng trong tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

25p dien_vi09 04-11-2018 46 4   Download

Kết quả của nghiên cứu này nhằm hướng đến các mục tiêu: Giúp sinh viên học tiếng Anh nhận diện đúng các phương tiện biểu đạt tình thái trong các ngôn bản tiếng Anh của người Anh và tiếng Anh của người Mỹ; đánh giá khả năng tiếp nhận của sinh viên tiếng Anh chuyên ngữ về các chiến lược lịch sự trong ngôn bản tiếng Anh qua việc sử dụng dấu hiệu tình thái;... Mời các bạn cùng tham khảo.

26p bautroibinhyen26 03-05-2017 83 1   Download

Bài viết "Biến thể ngữ pháp của một số tiểu từ tình thái cuối câu trong phương ngữ Nam Bộ" trình bày về các nội dung: tiểu từ tình thái cuối câu và việc miêu tả ngữ nghĩa của chúng, biến thể ngữ pháp của một số tiểu từ tình thái cuối câu trong phương ngữ Nam Bộ. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

6p yumimi1 10-02-2017 114 14   Download

Luận văn Thạc sĩ: Đánh giá trình độ đọc hiểu tiếng Anh của sinh viên năm thứ hai so với khung trình độ chung châu Âu nhằm mục tiêu tìm hiểu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với kỹ năng đọc hiểu; phương pháp dạy đọc hiểu của giáo viên tham gia giảng dạy chương trình tiếng Anh căn bản và phương pháp học đọc hiểu của sinh viên năm thứ hai; mối tương quan giữa thái độđối với đọc hiểu và phương pháp giảng dạy đọc hiểu của giáo viên đến thái độ đối với đọc hiểu, động cơ và phương pháp học đọc hiểu của sinh viên; mối tương quan giữa thái độ, động cơ và phương pháp học đoc hiểu của s...

133p hadimcodon 17-06-2015 158 46   Download

Tiết 3.... TỪ GHÉP...I. Mục tiêu..1. Kiến thức..- HS nhận thức được cấu tạo của hai loại từ ghép: từ ghép chính ph ụ và từ.ghép đẳng lập; hiểu được đặc điểm, ý nghĩa của chúng...2. Kĩ năng..- HS nhận diện được các loại từ ghép; mở rộng ,h ệ thống hóa v ốn t ừ; s ử.dụng từ : dùng từ ghép chính phụ khi cần diễn đạt cái cụ th ể,dùng từ ghép.đẳng lập khi cần diễn đạt cái khái quát...3. Thái độ..- HS có ý thức vận dụng kiến thức về từ ghép trong nói và viết...4. KNS: Ra quyếtđịnh: lựa chọn cách sử dụng từ gép phù hợp với thưc tiễn.giao tiếp...II. Chuẩn bị:..

7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 202 6   Download

Tiếng việt:.. TỪ LÁY....A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:..1. Kiến thức: - Khái niệm từ láy... - Các loại từ láy...2.Kĩ năng: - Phân tích cấu từ, giá trị tu từ của từ láy trong văn bản... - Hiểu nghĩa và biết cách sử dụng một số từ láy quen thuộc để.tạo giá trị gợi hình, gợi tiếng, biểu cảm, để nói giảm hoặc nhấn mạnh...3.Thái độ: Học tập nghiêm túc,yêu sự phong phú của Tiếng Việt...4. Tích hợp: Giao dục kĩ năng sống...- Ra quyết định: lựa chọn cách sử dụng từ láy, phù hợp với thực tiễn giao.

5p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 305 9   Download

Văn bản:- SÔNG NÚI NƯỚC NAM.. -Lý Thường Kiệt-.. - PHÒ GIÁ VỀ KINH.. -Trần Quang Khải-.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT... 1. Kiến thức: - Những hiểu biết bước đầu về thơ trung đại... - Đặc điểm thơ thất ngôn tứ tuyệt, ngũ ngôn tứ tuyệt.Đường luật... - Chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và ý chí quyết. tâm bảo vệ chủ quyền đó trước kẻ thù xâm lược (Sông.

10p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 431 15   Download

Văn bản:- SÔNG NÚI NƯỚC NAM.. -Lý Thường Kiệt-.. - PHÒ GIÁ VỀ KINH.. -Trần Quang Khải-.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT... 1. Kiến thức: - Những hiểu biết bước đầu về thơ trung đại... - Đặc điểm thơ thất ngôn tứ tuyệt, ngũ ngôn tứ tuyệt.Đường luật... - Chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và ý chí quyết. tâm bảo vệ chủ quyền đó trước kẻ thù xâm lược (Sông.

10p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 313 12   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: CHUYỆN BỐN MÙA..I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. 2. Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, 4 nàng xuân. Hạ, Thu, Đông...Kỹ năng: Hiểu nghĩa của các từ ngữ: đâm chồi nẩy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường. Hiểu ý nghĩa các câu chuyện: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt...3...II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK.

7p quangphi79 08-08-2014 892 46   Download

Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: THÊM SỪNG CHO NGỰA I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc trơn được cả bài, đúng các từ ngữ: quyển vở, hí hốy, các từ ngữ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: phụ âm đầu l/n (MB), từ có thanh hỏi/ngã (MT, MN) Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Giọng đọc vui, phân biệt được lời của từng nhân vật. Hiểu tính hài hước của câu chuyện: Cậu bé vẽ ngựa không ra ngựa, lại vẽ thêm sừng để nó thành con bò...-..2Kỹ năng: Hiểu ý nghĩa của các từ mới...3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ viết sẵn các câu, từ cần luyện đọc.

4p quangphi79 08-08-2014 257 26   Download

Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: TÌM NGỌC I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: nuốt, ngoạm…; rắn nước, Long Vương, đánh tráo…(MB); bỏ tiền, thả rắn, toan rỉa thịt (MN). 2. Nghỉ ngơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. Nhấn giọng ở một số từ kể về sự thông minh, tình nghĩa của chó, mèo...Kỹ năng: Hiểu được ý nghĩa của các từ mới: Long Vương, thợ kim hồn, đánh tráo. Hiểu ý nghĩa của truyện: Khen ngợi những con vật nuôi trong nhà thông minh và tình nghĩa. Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt. - GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK.

6p quangphi79 08-08-2014 306 17   Download