Phương pháp phân đôi bài trắc nghiệm

Ôn tập cùng "Đề thi KSCL môn Toán lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Phòng GD&ĐT Hưng Hà" được chia sẻ sau đây sẽ giúp các em hệ thống được kiến thức môn học một cách nhanh nhất và hiệu quả nhất, đồng thời, phương pháp học này cũng giúp các em được làm quen với cấu trúc đề thi trước khi bước vào kì thi chính thức.

5p chieuchieu02 03-06-2023 10 2   Download

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi học kì 1 môn Vật lý lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Phan Ngọc Hiển (Mã đề 703)’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề thi này ngay bạn nhé!

5p havyvy205 14-03-2023 16 4   Download

Mục đích của đề tài "Phương pháp giải toán phản ứng cộng hiđro vào nguyên tử cacbon chứa liên kết pi của hiđrocacbon không no" là thấy được tầm quan trọng của việc giải các bài tập hóa học trong việc dạy học Hóa học. Trình bày một số bài toán cộng H2 vào liên kết pi của hiđrocacbon không no. Giúp học sinh nắm được một trong các phương pháp giải nhanh đối với các bài toán trắc nghiệm hữu cơ. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo nội dung chi tiết tại đây.

19p ngphuong321 30-09-2022 24 6   Download

Để giải các bài toán dao động nhanh gọn, hiệu quả, phù hợp với xu thế đổi mới của ngành giáo dục là giảng dạy và kiểm tra đánh giá theo hướng trắc nghiệm khách quan, đòi hỏi học sinh bên cạnh nắm chắc kiến thức cần phải có phản ứng nhanh đối với các dạng bài toán thì việc hiểu rõ và vận dụng tốt các phương pháp biểu diễn dao động vào giải các bài toán dao động cụ thể là rất cần thiết. Chính vì vậy, mục tiêu của khóa luận này nhằm nghiên cứu các phương pháp biểu diễn dao động từ đó làm nổi bật ưu và nhược điểm của từng phương pháp và ứng dụng trong giải các bài toán dao động.

44p cucngoainhan2 02-11-2021 56 13   Download

Mục tiêu của đề tài nhằm xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn theo các cấp độ nhận thức của chương Chất khí – Vật lí 10 trong mỗi bài học để củng cố kiến thức cho học sinh. Từ đó giáo viên có căn cứ để phân loại học sinh, thay đổi phương pháp giảng dạy (PPGD) phù hợp với đối tượng học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!

104p destinedtoloveyou 10-08-2021 40 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là với mong muốn tạo ra HTBT giúp HS lớp 10 THPT tự học, tự rèn luyện kĩ năng giải bài tập trắc nghiệm và tự luận, thông qua đó giúp HS đánh giá trình độ bản thân và phục vụ cho các kì thi. Mặt khác, giúp GV bồi dưỡng, rèn luyện tư duy hóa học và khả năng tự học cho HS ở trường THPT, đáp ứng mục tiêu giáo dục và đổi mới PPDH hiện nay.

14p dilysstran 25-05-2021 11 2   Download

Để giải các bài toán dao động nhanh gọn, hiệu quả, phù hợp với xu thế đổi mới của ngành giáo dục là giảng dạy và kiểm tra đánh giá theo hướng trắc nghiệm khách quan, đòi hỏi học sinh bên cạnh nắm chắc kiến thức cần phải có phản ứng nhanh đối với các dạng bài toán thì việc hiểu rõ và vận dụng tốt các phương pháp biểu diễn dao động vào giải các bài toán dao động cụ thể là rất cần thiết. Chính vì vậy, mục tiêu của khóa luận này nhằm nghiên cứu các phương pháp biểu diễn dao động từ đó làm nổi bật ưu và nhược điểm của từng phương pháp và ứng dụng trong giải các bài toán dao động.

44p tradaviahe16 02-03-2021 45 8   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp cho học sinh tránh được một số sai lầm thường gặp và một số kỹ năng cơ bản giải giải bất phương trình mũ, logarit để học sinh biết trình bày bài toán chính xác, logic tránh những sai lầm khi đặt điều kiện và biến đổi bất phương trình đặc biệt là phân tích được các phương án gây nhiễu trong đề thi trắc nghiệm môn Toán. Giúp giáo viên trong trường dần hình thành được kỹ năng ra đề thi trắc nghiệm môn Toán.

13p nanhankhuoctai4 01-06-2020 143 6   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm tạo một tài liệu tham khảo nhỏ giúp các em học sinh khá giỏi trong nhà trường có thêm một phương pháp tiếp cận nhanh và hiệu quả khi gặp những bài toán cực trị trên tập số phức. Sau đó là khuyến khích các em dựa vào những tính chất cực trị hình học đã học để sáng tạo ra những bài tập hay trên tập số phức, qua đó giúp các em phát triễn tư duy logic, tổng hợp các phần, các chương đã học để chọn nhanh được hướng tiếp cận đối với các câu hỏi trắc nghiệm ở mức độ vận dụng trong các đề thi.

18p nanhankhuoctai4 01-06-2020 72 6   Download

Mục tiêu của luận án nhằm xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập Hóa học trắc nghiệm khách quan theo một quy trình khoa học chặt chẽ được thử nghiệm, phân tích và đánh giá bởi công cụ thống kê hiện đại theo lý thuyết đáp ứng câu hởi. Đề xuất cách sử dụng hệ thống câu hỏi và bài tập theo định hướng đổi mới đánh giá và định hướng đổi mới phương pháp dạy học Hóa học theo hướng dạy học tích cực.

17p cuongcuncon 03-09-2019 48 7   Download

Luận văn nghiên cứu với mục tiêu xây dựng hệ thống các bài toán hóa học trắc nghiệm khách quan có cách giải nhanh - phần vô cơ lớp 12 (ban nâng cao) dùng trong dạy học và kiểm tra - đánh giá kiến thức của học sinh, nhằm góp phần đổi mới phương pháp kiểm tra - đánh giá và nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

124p dangthingocthuy96 09-01-2017 123 16   Download

Tài liệu "Trắc nghiệm khách quan Một phương pháp khoa học trong kiểm tra đánh giá thành quả học tập" trình bày về các nội dung: So sánh hai phương pháp Tự luận và Trắc nghiệm khách quan, kỹ thuật soạn đề thi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn, phân tích chất lượng đề thi trắc nghiệm khách quan,... Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

13p boobu123 13-12-2016 124 6   Download

Trong quá trình dạy học môn Vật lí, các bài tập vật lí có tầm quan trọng đặc biệt. Hiện nay để thực hiện tốt chương trình SGK mới và dạy học theo phương pháp đổi mới có hiệu quả thì việc hướng dẫn học sinh biết phân loại, nắm vững phương pháp và làm tốt các bài tập trong chương trình sách giáo khoa, đặc biệt giúp các em biết cách tìm nhanh đáp án của câu hỏi trắc nghiệm, góp phần không nhỏ trong việc thực hiện thành công công tác dạy học theo phương pháp đổi mới.

14p thanhbinh22592 13-06-2016 70 8   Download

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán Hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Hóa học 10 – chương trình Nâng cao nhằm xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán Hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra, đánh giá kiến thức hoá học HS lớp 10 (chương trình nâng cao) góp phần đổi mới KT-ĐG kết quả học tập của HS.

171p maiyeumaiyeu08 01-09-2016 80 21   Download

Việc đổi mới phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hoá học xuyên suốt trong các phần Hóa học vô cơ và Hoá học hữu cơ. Có rất nhiều phương pháp để giải các bài tập trắc nghiệm hoá học, nhưng phương pháp từ các định luật cơ bản, rút ra công thức cho các dạng bài toán là một phương pháp quan trọng, chủ đạo. Tham khảo sáng kiến kinh nghiệm "Đổi mới phương pháp giải bài tập trắc nghiệm Hoá học về kim loại và oxit kim loại" để hiểu hơn về vấn đề này.

15p dungthptns 06-11-2015 194 29   Download

Sáng kiến “ Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng, bảo toàn electron nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Hóa học Trung học Phổ thông” góp phần phát triển năng lực tư duy và rèn trí thông minh cho học sinh giải bài tập trắc nghiệm nhanh hơn mới đảm bảo được thời gian làm bài thi Hóa học. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

19p hoangchieuduong 07-05-2014 329 76   Download

Ứng dụng CNTT vào soạn giảng là việc làm cần thiết với mỗi giáo viên. Nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao kỹ năng thiết kế bài giảng E-Laening. Giúp Học sinh hứng thú trong việc tiếp nhận kiến thức, học mà chơi - chơi mà học là nhũng điều hai phần mềm trên giúp chúng ta dễ dàng thực hiện như các câu hỏi trắc nghiệm ngắn.... Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Ứng dụng phần mềm Lecture Macker vào soạn giảng một số tiết Toán ở lớp 9”.

7p huonglotos 24-04-2014 117 14   Download

Theo anh (chị) cần dùng phương pháp thống kê nào để nghiên cứu sự biến động về tổng giá thành sản xuất 2 sản phẩm của công ty A năm 2008 so với 2007 do sự thay đổi về sản lượng sản xuất và giá thành đơn vị sản xuất .Hãy thiết lập công thức

3p noduyen123 24-06-2013 174 7   Download

Tài liệu ôn luyện thi đại học môn hóa học vô cơ 2013. Được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm bám sát nội dung chương trình ôn tập của Bộ giáo dục. Bên cạnh các câu hỏi bài tập là phần kiểm tra ôn lại lý thuyết. Tài liệu hay, biên soạn theo từng phần chủ để riêng biệt, giúp các bạn dễ theo dõi và tự ôn tập.

1p thuyanhdo 06-05-2013 178 23   Download

Tài liệu ôn luyện thi đại học môn hóa học hữu cơ 2013. Được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm bám sát nội dung chương trình ôn tập của Bộ giáo dục. Bên cạnh các câu hỏi bài tập là phần kiểm tra ôn lại lý thuyết. Tài liệu hay, biên soạn theo từng phần chủ để riêng biệt, giúp các bạn dễ theo dõi và tự ôn tập.

2p thuyanhdo 06-05-2013 107 18   Download