Phương pháp thử sai

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm dự đoán các yếu tố tác động đến mức độ tồn tại gian lận và sai sót tại các doanh nghiệp Việt Nam từ góc nhìn của nhà quản trị, nhân viên kế toán, kiểm toán trong nội bộ doanh nghiệp. Dữ liệu được thu thập bằng phương pháp khảo sát từ 170 nhà quản trị và nhân viên kế toán, kiểm toán được phân tích bằng phần mềm SmartPLS.

10p visergey 02-04-2024 9 3   Download

Đề tài "Hoàn thiện các thủ tục kiểm toán nhằm phát hiện gian lận và sai sót trong kiểm toán báo cáo tài chính" có cấu trúc gồm 3 chương trình này tổng quan về gian lận sai sót và các thủ tục phát hiện gian lận sai sót trong kiểm toán báo cáo tài chính; thực trạng gian lận, sai sót và thủ tục kiểm toán phát hiện gian lận, sai sót trong kiểm toán báo cáo tài chính tại Việt Nam; phương hướng và giải pháp hoàn thiện các thủ tục kiểm toán nhằm phát hiện gian lận và sai sót trong kiểm toán báo cáo tài chính.

162p tuetuebinhan555 30-01-2025 3 2   Download

Trong bài viết, tác giả trình bày phương pháp giải phương trình sai phân tuyến tính hệ số hằng. Bao gồm: lý thuyết về nghiệm của phương trình sai phân tuyến tính, phương pháp giải phương trình sai phân tuyến tính hệ số hằng. Các kết quả trên có được do tác giả thu thập, chọn lọc tài liệu từ các nguồn như giáo trình, luận văn thạc sĩ, các bài viết, giúp người đọc có cái nhìn tổng quan về phương pháp giải phương trình.

6p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Bài báo giới thiệu một phương pháp xác định sai số gia công dựa trên nguyên lý toocxơ chuyển vị bé, phần đầu bài báo giới thiệu tổng quan các nghiên cứu về xác định sai số gia công, phần thứ hai trình bày nguyên tắc cơ bản của toocxơ chuyển vị bé (Small Displacement Torsor).

7p tapchikhoahoc_i 12-12-2014 71 7   Download

Bài báo này so sánh hao mòn động cơ khi chạy xăng pha cồn và động cơ chạy xăng thị trường có chỉ số Octan tương đương. Sai lệch về tuổi thọ động cơ khi chạy hai loại nhiên nliệu là không đáng kể nằm trong giới hạn 0,1% sau khi chạy 455 giờ mang tải trên băng thử APA.

8p tapchikhoahoc_i 12-12-2014 87 9   Download

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm khảo sát thành phần hóa học của một số cây thuốc mọc hoang ở ven biển Hải Phòng với các mục tiêu: Khảo sát thành phần hóa học bằng phản ứng hóa học và sắc ký lớp mỏng; Định lượng thành phần polyphenol trong dược liệu bằng phương pháp đo quang.

7p vihatake 06-01-2025 2 2   Download

Đề tài này chủ yếu tập trung vào nghiên cứu khắc phục những sai lầm mà học sinh thường mắc phải và rèn luyện kĩ năng trình bày thuật toán bằng phương pháp liệt kê hoặc sơ đồ khối thông qua việc khai thác kiến thức trong tiết bài tập về thuật toán. Đề tài có ý nghĩa lớn đối với việc đổi mới phương pháp giảng dạy. Phát huy tính tích cực của học sinh, tạo sự hứng thú cho học sinh trong quá trình lĩnh hội tri thức thông qua các bài tập. Giúp học sinh phát triển tư duy sáng tạo, từ đó các em yêu thích môn học và đạt kết quả cao.

22p thuyanlac888 20-05-2020 65 3   Download

2. Giao hàng • Cảng giao hàng: Sài Gòn 5.000 tấn, Hải Phòng 5.000 tấn • Ngày giao hàng chậm nhất: 15/9/1993 • Phương thức thanh toán: 100% bằng thư tín dụng (L/C) không hủy ngang thông qua chi nhánh ngân hàng CREDIT LYONNAIS (Pháp) tại Hà Nội. • Bên bán phải xếp hàng xuống tàu trong vòng 45 ngày sau khi nhận được L/C của bên mua.

62p windy_kai 27-05-2011 508 156   Download

Mục tiêu của đề tài: Giáo dục phát triển toàn diện cho trẻ, thông qua các hoạt động: đi, chạy, nhảy, bò, trườn, trèo, tung, ném, bắt... để trẻ có nhiều cơ hội để luyện tập vận động hình thể và sự dẻo dai, khéo léo của cơ thể. Hình thành cho trẻ sự chính xác nhanh nhẹn và không sai phương pháp khi hoạt động thể dục thể chất để cơ thể khỏe mạnh hơn, đẹp hơn.

29p thuyanlac999 22-11-2019 33 3   Download

Mục tiêu của đề tài: Học sinh có kỹ năng phân tích để nắm yêu cầu của đề. Tránh các lỗi sai thường mắc phải khi giải bài tập. Nhận dạng các bài tập và chọn chọn phương pháp giải phù hợp. Học sinh hứng thú học tập môn toán.

37p thuyanlac999 22-11-2019 76 6   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là nắm rõ được mục đích, tầm quan trọng của môn Toán Tiểu học nói chung,chương trình toán lớp 4 nói riêng, nhằm phát huy những ưu điểm, kịp thời khắc phục những hạn chế, để giúp học sinh lĩnh hội được đầy đủ các kiến thức từ những phương pháp dạy học. Qua thực tế giảng dạy các năm liền lớp 4, bản thân tôi đã nảy sinh ý tưởng: Làm như thế nào để các em có hứng thú trong học tập, nhất là đối với môn Toán.

13p canhvatxanhbaola 23-07-2021 25 3   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp học sinh có được hệ thống kiến thức cơ bản nhằm nâng cao năng lực học môn toán, giúp các em tiếp thu, lĩnh hội tri thức một cách chủ động, sáng tạo, làm công cụ giải quyết các bài toán liên quan đến chứng minh hình học. Gây được hứng thú cho học sinh khi làm bài tập trong sách giáo khoa, sách tham khảo, giúp học sinh tự giải được một số bài tập. Thông qua đó, các em sẽ tìm ra phương án giải các bài toán tiếp theo. Giúp học sinh giải đáp những thắc mắc, sửa chữa những sai lầm hay gặp khi giải toán chứng minh hình học.

29p convetxao 27-07-2021 66 5   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp các em có kỹ năng quan sát, thử nghiệm, đo vẽ, nêu nhận xét, nhận biết và phân biệt điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng, trung điểm của đoạn thẳng, kỹ năng vẽ đường thẳng đi qua hai điểm, vẽ ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng, biết đo độ dài đoạn thẳng cho trước và vẽ trung điểm của đoạn thẳng, tìm ra được những sai lầm của học sinh để kịp thời uốn nắn, khắc sâu, sửa ngay những lỗi lầm mà học sinh mắc phải, làm thế nào đó để nâng cao kỹ năng giải bài tập của Hình học 6.

19p convetxao 27-07-2021 44 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh khắc phục các sai lầm khi giải toán hình học không gian. Từ đó nâng cao chất lượng học tập của học sinh. Tìm ra phương pháp dạy học phù hợp với học sinh, tạo hứng thú học tập cho học sinh.

21p ganuongmuoiot 02-08-2021 32 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thực trạng mà đa số học sinh lớp 3 còn yếu, kém trong môn học Toán. Đặc biệt là khi làm tính, thực hiện dãy tính. Vì thế giáo viên phải có suy nghĩ và tìm ra nguyên nhân giúp các em khắc phục sai lầm thường gặp, nâng cao hiệu quả giảng dạy, tạo sự tự tin hứng thú môn học.

6p chubongungoc 23-09-2021 18 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là phương pháp thảo luận nhóm giúp GV có điều kiện bổ sung và mở rộng những kiến thức. Giúp GV đánh giá sự tiếp thu và trình độ tư duy của HS. GV có điều kiện trực tiếp uốn nắn những tri thức sai lệch, không chuẩn xác và định hướng kiến thức cần thiết cho HS. Thảo luận nhóm còn là nơi áp dụng và kiểm nghiệm tính đúng đắn của những phương pháp giảng dạy và học tập có tính đặc thù của môn học, cũng như đối với phần, chương, mục của bài giảng.

26p chubongungoc 23-09-2021 126 8   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh có kĩ năng nhận dạng toán, phân tích bài toán, biết lựa chọn phương pháp giải phù hợp cho từng bài toán thuộc dạng toán này, tránh những sai sót khi giải toán đồng thời tạo sự hứng thú đối với môn học.

11p tomjerry004 05-11-2021 61 10   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp học sinh có kĩ năng nhận dạng toán, phân tích bài toán, biết lựa chọn phương pháp giải phù hợp cho từng bài toán thuộc dạng toán này, tránh những sai lầm khi giải toán tạo sự hứng thú đối với môn học.

33p tomjerry004 05-11-2021 42 6   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm trình bày các kiến thức về nguyên hàm và tích phân mang tính cập nhật nhất, phù hợp với các bài thi hiện nay giúp cho học sinh rèn luyện năng lực phân tích, tổng hợp trên cơ sở đó hình thành và phát triển các năng lực chung như: tự học, giải quyết vấn đề, tư duy sáng tạo, bám sát chương trình và nội dung kiến thức cơ bản của hai bộ sách giáo khoa và nội dung thường gặp trong các đề thi quốc gia.

24p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 29 3   Download

Tổng thể thống kê là hiện tượng số lớn bao gồm các đơn vị hoặc phần tử cần quan sát và phân tích. các đơn vị này được gọi là đon vị tổng thể. Tiêu thức thồng kê: đặc điểm của đơn vị tổng thể được chọn ra để nghiên cứu tùy theo mục đích nghiên cứu khác nhau.

0p trongminh123 17-10-2012 133 19   Download