Phương trình bậc 2
-
Để biện luận sự cú nghiệm của phương trỡnh : ax2 + bx + c = 0 (1) trong đú a,b ,c phụ thuộc tham số m,ta xột 2 trường hợp a) Nếu a= 0 khi đú ta tỡm được một vài giỏ trị nào đú của m ,thay giỏ trị đú vào (1).Phương trỡnh (1) trở thành phương trỡnh bậc nhất nờn cú thể : - Cú một nghiệm duy nhất - hoặc vụ nghiệm - hoặc vụ số nghiệm
11p paradise8 22-12-2011 2676 265 Download
-
Tham khảo tài liệu 'phương trình quy về bậc 2 bậc 3 bậc 4 - phạm thành luân', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
9p trungtran5 07-09-2010 506 135 Download
-
1. Cho phương trình x2 - 2(m + 2)x + m + 1 = 0 (1) a) Giải phương trình (1) khi m = - 3/2 b) Tìm các giá trị
6p el_lard 24-02-2011 788 182 Download
-
Đây là Bài tập bất phương trình bậc 2 gửi đến các bạn học sinh tham khảo.
3p cuongcoi013 24-03-2011 3353 388 Download
-
Tài liệu " Bất phương trình bậc 2-Phạm Thành Luân " nhằm giúp các em học sinh có tài liệu ôn tập, luyện tập nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập toán một cách thuận lợi và tự kiểm tra đánh giá kết quả học tập của mình, nâng cao khả năng vận dụng kiến thức vào trong các kỳ thi. Chúc các bạn học tốt
6p trungtran5 07-09-2010 1034 161 Download
-
1/ Cho phương trình : 2x2 – ( m+ 1 )x +m – 1 = 0 a) Giải phương trình khi m = 1 . b) Tìm các giá trị của m để hiệu hai nghiệm bằng tích của chúng . 2/ Cho phương trình : x2 – ( m+2)x + m2 – 1 = 0 (1) a) Gọi
2p kiepluhanhkhonggia 15-10-2010 824 95 Download
-
BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI VỚI HỆ SỐ THỰC
2p phungnhi2011 17-03-2010 894 55 Download
-
Tham khảo tài liệu 'phụ lục về tam thức bậc hai & phương trình bậc 2, 3', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
5p paradise1 07-12-2011 293 45 Download
-
Về kiến thức - Hs biết cách giải hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn, hệ ba phương trình bậc nhất ba ẩn 2. Về kỹ năng - Giải thành thạo hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn - Biết giải hệ ba phương trình bậc nhất ba ẩn dạng đơn giản - Biết giải các bài toán thực tế 3. Về tư duy - Biết quy lạ về quen 4. Về thái độ - Giáo dục tính cẩn thận chính xác khi tính toán
3p phanminhduc_2007 10-10-2010 322 43 Download