Quản lí cơ sở vật chất dạy học

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu các quan điểm dạy học tích cực và làm rõ cơ sở lí luận của dạy học theo trạm; Nghiên cứu chương trình SGK hiện hành, sách GV và các tài liệu tham khảo có liên quan đến nội dung kiến thức bài “Tia hồng ngoại và tia tử ngoại” Vật lí 12.

64p tueman06 06-09-2023 9 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm sử dụng giải pháp quản lí cơ sở vật chất trong nhà trường qua file ảnh và đầy đủ các thông tin thiết bị trường học dùng trong phần mềm Microsoft Excel nhằm nâng cao vai trò với nhà trường trong việc bảo vệ tài sản chung trong việc ứng dụng Công nhệ thông tin vào trường học.

32p tueman07 21-08-2023 13 4   Download

Bài viết trình bày về mô hình trung tâm học tập cộng đồng ngoài công lập của Myanmar qua việc tìm hiểu về bối cảnh ra đời, khung pháp lí - chính sách, việc quản lí điều hành, tài chính - cơ sở vật chất - trang thiết bị của trung tâm học tập cộng đồng ngoài công lập cũng như vấn đề về người dạy, người học, các chương trình học tập, sự tham gia phối hợp của các lực lượng trong cộng đồng và đánh giá, công nhận kết quả học tập.

6p phuongnhi2320 25-07-2023 9 3   Download

Bài viết khảo sát thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn Vật lí theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở 08 trường THCS công lập huyện Bình Chánh, TP. Hồ Chí Minh và đề xuất nhóm biện pháp quản lí hoạt động dạy ở các trường THCS theo định hướng phát triển năng lực học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong bối cảnh đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay.

6p phuongnhi2320 25-07-2023 14 3   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Sử dụng video clip trong dạy học một số bài Địa lí lớp 6 theo hướng tích cực nhằm tạo hứng thú học tập và nâng cao chất lượng bộ môn" nhằm giúp các em có kĩ năng quan sát, ghi nhớ, tái hiện lại sự vật, hiện tượng từ đó phân tích và nắm được sự vận động của các sự vật, hiện tượng diễn ra xung quanh.

26p hoangnhanduc08 05-06-2023 97 14   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Đổi mới công tác quản lí và sử dụng cơ sở vật chất - thiết bị dạy học ở trường THCS" được nghiên cứu với mục đích đề xuất một số biện pháp nhằm đổi mới công tác quản lý và sử dụng tốt cơ sở vật chất - thiết bị dạy học trên cơ sở lý luận và thực tiễn của trường THCS.

28p phuongthu205 29-12-2022 29 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất ở trường trung học phổ thông" nhằm đề ra một số giải pháp quản lí cơ sở vật chất nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng trong hoạt động giáo dục của nhà trường.

119p matroicon0804 21-11-2022 13 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Dạy học STEM phần Chất rắn, chất lỏng. Sự chuyển thể nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh THPT" nhằm xây dựng một số chủ đề STEM nội dung kiến thức “Chất rắn và chất lỏng.Sự chuyển thể” Vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh; Đề xuất nội dung và phương pháp dạy học vật lý theo định hướng STEM; Rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm việc nhóm một cách có hiệu quả, định hướng tìm tòi, khai thác các tài liệu liên quan đến vấn đề cần giải quyết.

72p matroicon0804 21-11-2022 22 6   Download

Nội dung sáng kiến kinh nghiệm THPT "Phân loại và phương pháp giải bài tập chương andehit-xeton-axit cacboxylic lớp 11 THPT" nhằm giúp các em học sinh nắm được tính chất vật lí, ứng dụng của andehit, xeton và axit cacboxylic. Quan sát hoặc có thể tiến hành một số thí nghiệm quan trọng về tính chất đặc trưng của andehit và axit cacboxylic. Thông qua các kiến thức về andehit, xeton và axit cacboxylic học sinh nhận thức được sự cần thiết phải có kiến thức về chúng để sử dụng chúng phục vụ con người một cách an toàn và bảo vệ môi trường.

53p ngphuong321 30-09-2022 28 6   Download

Bài viết Sự phát triển trí tuệ của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trường mầm non Xuân Phú và trường mầm non 8-3 thành phố Huế tập trung nghiên cứu sự phát triển trí tuệ của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi Trường mầm non Xuân Phú và Trường mầm non 8-3 thành phố Huế, trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp tác động thúc đẩy sự phát triển trí tuệ cho trẻ mầm non, đồng thời chỉ ra rằng sự phối hợp cần thiết giữa nhà trường, gia đình và các cơ quan chức năng cùng chung tay tạo những điều kiện vật chất, tinh thần thiết yếu để nhà trường – lực lượng chủ chốt có thể thực hiện tốt và phát huy hiệu quả vai trò của mình ...

4p visherylsandber 04-07-2022 31 5   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và điều tra làm rõ thực trạng về hoạt động dạy học môn Vật lí ở trường phổ thông. Từ đó, luận văn đề xuất các biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Vật lí để nâng cao chất lượng môn Vật lí các trường THPT ở huyện Trà Ôn, tỉnh Vĩnh Long.

159p bakerboys03 02-05-2022 25 5   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Vật lí theo chương trình giáo dục phổ thông mới ở các trường THPT thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh, từ đó luận văn đề xuất các biện pháp quản lý dạy học môn Vật lí theo chương trình giáo dục phổ thông mới nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Vật lí ở các trường THPT trên địa bàn thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh.

141p bakerboys03 02-05-2022 19 5   Download

Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn quản lý dạy học môn Vật lý tại các trường THPT huyện Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn để đề xuất các biện pháp quản lý dạy học môn Vật lí theo hướng tăng cường kỹ năng thực hành cho học sinh ở trường THPT huyện Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Vật lí.

133p bakerboys03 02-05-2022 31 6   Download

“Đề thi học kì 2 môn Vật lí lớp 10 năm 2020-2021 có đáp án - Sở GD&ĐT Bắc Ninh” là tài liệu luyện thi học kì 2 hiệu quả dành cho các bạn học sinh lớp 10. Đây cũng là tài liệu tham khảo môn Vật lí hữu ích giúp các bạn học sinh hệ thống lại kiến thức, nhằm học tập tốt hơn, đạt điểm cao trong bài thi quan trọng khác. Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo đề thi.

5p wanglinkai_2005 30-03-2022 68 1   Download

Mục đích của đề tài là trên cơ sở nghiên cứu lý luận quản lý hoạt động giáo dục thể chất theo tiếp cận năng lực, luận văn đánh giá thực trạng và đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất theo tiếp cận năng lực cho học sinh ở trường THCS ở thị xã Phổ Yên; qua đó nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh THCS thị xã Phổ Yên.

128p caphesuadathemot 28-02-2022 34 7   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là đề xuất cấp trên đầu tư thêm nguồn hỗ trợ về cơ sở vật chất cho nhà trường; khi sử dụng hồ sơ điện tử thì giảm phần hồ sơ giấy; tăng cường mở rộng đối tượng dự họp trực tuyến.

22p tomjerry009 04-01-2022 36 8   Download

Trên cơ sở phân tích, tổng hợp tài liệu, đặc biệt là kết quả nghiên cứu thực trạng cùng phương pháp tổ chức quá trình giảng dạy, cơ sở vật chất của trường Đại học Sư phạm Thành Phố Hồ Chí Minh. Bài viết trình bày thực trạng công tác GDTC của Khoa GDTC Trường ĐHSP TP Hồ Chí Minh.

9p vicolinzheng 13-12-2021 38 2   Download

Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu lí luận và thực tiễn về quản trị cơ sở vật chất từ đó đề xuất giải pháp quản trị CSVC, TBDH ở trường THCS Khúc Xuyên, thành phố Bắc Ninh theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

149p closefriend09 16-11-2021 47 16   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học gồm những nội dung gồm: Tăng cường quản lí hoạt động của tổ chuyên môn. Tăng cường quản lí hoạt động của giáo viên chủ nhiệm lớp và các đoàn thể trong nhà trường. Tăng cường quản lí dạy học và bồi dưỡng phương pháp dạy học cho đội ngũ giáo viên. Tăng cường quản lí hoạt động học tập của học sinh. Phối hợp chặt chẽ hoạt động của hội cha mẹ học sinh và các lực lượng giáo dục khác. Đảm bảo các điều kiện thiết yếu về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và kinh phí cho việc đổi mới phương pháp dạy học. Tăng cường tạo động lực cho hoạt động dạy học.

16p tomjerry002 27-10-2021 29 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là phương tiện để kiểm tra, đánh giá các kiến kĩ năng theo chuẩn kiến thức kĩ năng đã quy định mà học sinh đã học. Là phương tiện để rèn luyện cho học sinh khả năng vận dụng kiến thức, phân tích, so sánh, tổng hợp và khái quát hóa các kiến thức đã học. Là phương tiện để củng cố, ôn tập các kiến thức theo chuẩn kiến thức kĩ năng tối thiểu quy định. Là phương tiện để học sinh vận dụng các kiến thức đã học vào thực tiễn, góp phần giáo dục kĩ thuật tổng hợp. Là phương tiện để nghiên cứu tài liệu mới.

27p bobietbo 13-10-2021 79 8   Download