Quản lý dạy học môn Tự nhiên và Xã hội

Cuốn sách "Sách giáo viên Tự nhiên và xã hội lớp 1" là tài liệu hướng dẫn giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục cấp tiểu học tổ chức dạy học theo sách giáo khoa TNXH 1. Nội dung gồm có 2 phần chính, phần 1 giới thiệu khái quát về chương trình môn Tự nhiên và Xã hội; phần 2 đưa ra các hướng dẫn dạy học cho từng bài học theo sáu chủ đề có trong chương trình như: gia đình, trường học, cộng đồng địa phương, thực vật và động vật;...Mời các bạn cùng tham khảo!

190p minhquan0791 06-11-2023 23 7   Download

Bài viết "Phát triển năng lực khoa học thông qua dạy học môn Tự nhiên và xã hội cho học sinh lớp 1" trình bày thực trạng về phát triển năng lực khoa học thông qua dạy học môn tự nhiên và xã hội cho học sinh lớp 1 tại một số trường tiểu học ở thành phố Thủ Đức.

10p kimphuong17 01-08-2023 12 4   Download

Giáo dục giới tính cho học sinh từ giai đoạn tiểu học đang là một vấn đề đang được xã hội và ngành giáo dục rất quan tâm. Bài viết "Thiết kế hoạt động giáo dục giới tính cho học sinh trong các môn tự nhiên - xã hội theo định hướng phát triển năng lực" đã thiết kế 3 kế hoạch bài dạy GDGT cho học sinh tiểu học theo định hướng phát triển năng lực. Mời các bạn cùng tham khảo!

12p bongbay03 13-05-2023 31 6   Download

Bài viết Triết lý nhân sinh của người Việt qua Tục ngữ, ca dao xuất phát từ việc đọc hiểu một số văn bản Văn học dân gian ở hai thể loại ca dao và tục ngữ, thấy được những giá trị to lớn về nội dung, nghệ thuật, đặc biệt là những quan niệm về cuộc sống trong cách nhìn nhận về mối quan hệ giữa con người với tự nhiên, xã hội, để thấy được chất trí tuệ và tinh thần nhân văn của người bình dân xưa.

6p vilouispasteur 03-03-2022 38 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là vốn hiểu biết về con người, sức khỏe, xã hội và tự nhiên cũng như năng lực giao tiếp còn hạn chế. Thông qua các giờ dạy có tổ chức trò chơi học tập, hoạt động trò chơi thúc đẩy các em: Nhận thức hiện thực. Hình thành những nhận thức nhất định về hành vi. Tiếp nhận những quy tắc và quy luật của sinh hoạt xã hội. Hình thành và phát triển những thái độ và hành vi: Có ý thức thực hiện các quy tắc giữ gìn vệ sinh, an toàn cho bản thân, gia đình và cộng đồng. + Yêu thiên nhiên, gia đình, trường học, quê hương.

29p bobietbo 14-10-2021 44 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp học sinh thích ứng được với cuộc sống đầy những biến động khôn lường (những tác động của tự nhiên và xã hội hiện đại). Thúc đẩy những hoạt động mang tính xã hội, phát huy các nhân tố tích cực, hạn chế nhân tố tiêu cực, xây dựng môi trường trường học thân thiện, học sinh tích cực. Góp phần tích cực cho việc đổi mới phương pháp học tập của học sinh. Trang bị cho HS những kiến thức, giá trị, thái độ và kĩ năng phù hợp.

50p bobietbo 13-10-2021 52 7   Download

Sách giáo khoa là một trong những yếu tố quyết định nhất đến chất lượng giáo dục của một quốc gia bên cạnh yếu tố giáo viên, hệ thống tổ chức giáo dục và hệ thống chương trình giáo dục. Xu hướng xây dựng chương trình, biên soạn sách giáo khoa theo hướng phát triển năng lực đang phát triển mạnh ở nhiều nước trên thế giới, đặc biệt là ở các nước tiên tiến, nhằm đáp ứng những đòi hỏi và thách thức của xã hội hiện đại.

6p vikarina2711 20-08-2021 30 2   Download

Bài viết phân tích việc thực hiện quan điểm kết nối giữa Chương trình lớp 1 mới với Chương trình mầm non thông qua nghiên cứu hai trường hợp cụ thể là kết nối Chương trình môn Toán lớp 1 mới với Chương trình giáo dục mầm non hiện hành (ở nội dung làm quen với Toán) và Chương trình môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1 mới với Chương trình giáo dục mầm non hiện hành (ở nội dung làm quen môi trường xung quanh).

4p viirene271 20-08-2021 27 2   Download

Bài viết trình bày kết quả khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tự nhiên xã hội theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học huyện Cần Giờ, Thành phố Hồ Chí Minh gồm: Quản lý chương trình, kế hoạch dạy học môn tự nhiên xã hội, quản lý hoạt động dạy môn tự nhiên xã hội của giáo viên, quản lý hoạt động học môn tự nhiên xã hội của học sinh, quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tự nhiên xã hội và quản lý các điều kiện dạy học môn tự nhiên xã hội theo hướng phát triển năng lực học sinh.

7p vining2711 09-08-2021 83 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lý luận và thực tiễn quản lý HĐDH trải nghiệm cho HSTH đối với môn TN&XH, tác giả đề xuất biện pháp quản lý HĐDH trải nghiệm môn TN&XH ở các trường tiểu học quận Thanh Xuân, Hà Nội.

102p ganuongmuoilu 05-08-2021 75 17   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lý luận và thực trạng về dạy học trải nghiệm môn Tự nhiên và xã hội, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học trải nghiệm môn Tự nhiên và xã hội ở các trường tiểu học huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện.

125p ganuongmuoilu 05-08-2021 57 14   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lý luận và thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tự nhiên và xã hội theo chương trình giáo dục phổ thông ở các trường tiểu học thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tự nhiên và xã hội theo chương trình giáo dục phổ thông mới nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn tự nhiên và xã hội, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh.

123p ganuongmuoilu 05-08-2021 63 20   Download

Môn Tự nhiên và Xã hội ở bậc Tiểu học cung cấp cho học sinh lượng kiến thức vô cùng đa dạng, phong phú về con người sức khỏe, sự vật và hiện tượng đơn giản trong tự nhiên và xã hội,thực vật và động vật..., góp phần bồi dưỡng, khơi gợi niềm say mê học hỏi, khám phá ở các em. Bài viết này tập trung trình bày việc xây dựng, sử dụng hồ sơ điện tử ứng dụng cho dạy học một số chủ đề thuộc phân môn Tự nhiên và Xã hội, Khoa học... thuộc các lớp 2, 3, 4, 5.

10p vijichoo2711 04-06-2021 35 2   Download

Giáo dục triết học Mác - Lênin là một yếu tố cơ bản và quan trọng để góp phần hình thành tư duy lý luận cho sinh viên, đáp ứng những đòi hỏi lý luận của công cuộc đổi mới, phục vụ sự nghiệp xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội. Trong những năm qua việc giảng dạy môn triết học Mác - Lênin đã đạt được những kết quả nhất định, góp phần đáng kể vào việc nâng cao năng lực tư duy lý luận cho sinh viên. Tuy nhiên, còn có những bất cập nhất định về nội dung, chương trình và phương pháp giảng dạy.

5p kaiyuan1121 18-08-2018 153 6   Download

Bài viết tập trung vào phân tích, đánh giá thực trạng vườn trường và sử dụng vườn trường cho môn Tự nhiên và xã hội 1, 2, 3 và Khoa học 4, 5 về phương diện giáo dục môi trường ở một số trường Tiểu học trên địa bàn thành phố Huế, bao gồm: trường Tiểu học Phú Cát, trường Tiểu học Phú Hòa, trường Tiểu học Phường Đúc. Thông qua đó, bài viết đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển hiệu quả việc tích hợp giáo dục môi trường qua vườn trường.

9p sieunhansoibac7 26-04-2018 85 3   Download

Đổi mới phương pháp dạy học, việc học tập của học sinh phải dựa trên các hoạt động học tập tích cực, chủ động, sáng tạo, hướng tới sự phát triển năng lực cá nhân thay cho việc học "áp đặt" những kiến thức sẵn có bằng cách dạy học sinh tự học, tự khám phá và trải nghiệm để chiếm lĩnh kiến thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề tài sáng kiến kinh nghiệm để tìm hiểu về một trong những phương pháp đã áp dụng phương pháp dạy học này.

13p longnguyentran000 27-12-2016 161 30   Download

Với mục tiêu tập huấn cho cán bộ quản lý và giáo viên dạy các môn Tự nhiên và Xã hội, môn Khoa học về phương pháp Bàn tay nặn bột ở trường tiểu học, giúp học viên có hiểu biết về. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung đề cương báo cáo chuyên môn hè bậc tiểu học 2013 "Phương pháp bàn tay nặn bột". Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.

28p quangtrung1975 26-10-2015 110 11   Download

Dạy lớp hai theo chương trình Tiểu học mới (Tài liệu bồi dưỡng giáo viên) có nội dung trình bày mục tiêu, nội dung học tập và cách đánh giá kết quả học tập của học viên ở từng môn học và phần học (Tiếng Việt, Tự nhiên và Xã hội, Đạo đức, Toán, Âm nhạc, Mĩ thuật, Thủ công, Thể dục). Tài liệu được biên soạn theo cách mới nhằm giúp giáo viên tự học. Đây là tài liệu tham khảo bổ ích cho các giáo viên sư phạm, nhà quản lý giáo dục tiểu học.

180p talata_2 07-11-2014 230 39   Download

Công nghệ quản lý giáo dục: làm thay đổi phương thức điều hành và quản lý giáo dục, hỗ trợ công cuộc cải cách hành chính để quản lý các hoạt động giáo dục và đào tạo hiệu quả hơn. Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình giảng dạy môn Tự nhiên xã hội lớp 3.

26p quocthangdang 19-04-2014 378 81   Download

Địa lí là môn học cung cấp cho học sinh (HS) những kiến thức phổ thông, cơ bản, cần thiết về Trái Đất và những hoạt động của con người trên bình diện quốc gia và quốc tế, làm cơ sở cho hình thành thế giới quan khoa học; giáo dục tư tưởng tình cảm đúng đắn; đồng thời rèn luyện cho HS các kĩ năng hành động, ứng xử phù hợp với môi trường tự nhiên, xã hội, phù hợp với yêu cầu của đất nước và xu thế của thời đại. Xin mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một vài kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy môn Địa Lý.

7p thuthao75 16-04-2014 253 56   Download