Quản lý học sinh THPT
-
Nội dung luận văn: Hệ thống hóa cơ sở lý luận vấn đề dạy học theo hướng tích hợp, nghiên cứu tổng quan về quan điểm dạy học tích hợp, phân tích nội dung kiến thức và chương trình Sinh học THPT đặc biệt là chương trình Sinh học lớp 12 và những nội dung kiến thức có thể tích hợp kiến thức toán học, thiết kế và tổ chức dạy học một số bài trong chương trình Sinh học 12 theo hướng tích hợp Toán học, tiến hành thực nghiệm sư phạm.
19p uocvongxua01 09-05-2015 306 54 Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 11 - Chăm sóc hỗ trợ tâm lý học sinh nữ, học sinh người dân tộc thiểu số trong trường THPT" nhằm giúp người học trả lời được các câu hỏi về: Quan niệm về chăm sóc, hỗ trợ tâm lí cho học sinh; tư vấn tâm lý cho học sinh THPT; chăm sóc và hỗ trợ tâm lí học sinh nữ, học sinh dân tộc thiểu số ở trường THPT.
5p gaupanda069 03-01-2025 5 2 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Xác định cho được một số biện pháp chỉ đạo cơ bản nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú THCS và THPT Huyện Đắk Song để đáp ứng yêu cầu nâng cao chất.
39p phongtitriet999 07-05-2020 80 5 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Qua việc nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng công tác giáo dục đạo đức học sinh ở trường trung học phổ thông (THPT) Nguyễn Du huyện Đăk Mil, đề xuất những biện pháp quản lý giáo dục đạo đức, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh của nhà trường.
37p phongtitriet999 07-05-2020 56 5 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Làm rõ lý luận về biên giới quốc gia trên biển,về biển, đảo và tầm quan trọng của biển, đảo đối với chủ quyền quốc gia; Phân tích thực trạng công tác giáo dục an ninh - quốc phòng và giáo dục chủ quyền biển, đảo cho học sinh tại Trường THPT;
61p phongtitriet999 07-05-2020 100 6 Download
-
Với mục đích giúp học sinh không cảm thấy khó khăn khi gặp dạng toán này tôi đưa ra phương pháp phân loại bài tập từ dễ đến khó để học sinh tiếp cận một cách đơn giản, dễ nhớ và từng bước giúp học sinh hình thành lối tư duy giải quyết vấn đề. Qua đó giúp các em học tốt hơn về phần phương pháp tọa độ trong mặt phẳng nói chung và phần đường thẳng nói riêng, tạo cho các em tự tin hơn khi làm các bài tập hình học và tạo tâm lý không “sợ " khi giải bài tập hình tọa độ trong mặt phẳng.
20p thuyanlac888 20-05-2020 59 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là Từ lý do chọn đề tài, từ cơ sở thực tiễn giảng dạy khối lớp 12, cùng với kinh nghiệm trong thời gian giảng dạy môn Toán ở trường THPT Quan Hóa. Tôi đã tổng hợp, khai thác và hệ thống hoá lại các kiến thức-hình ảnh về sự tạo thành mặt tròn xoay giúp các bạn đông nghiệp dạy học bài khái niệm mặt tròn xoay một cách tốt nhất đông thời giúp học sinh tiếp cận bài học một cách nhẹ nhàng, hứng thú và hiệu quả.
13p thuyanlac888 20-05-2020 115 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là làm sáng tỏ cơ sở lý luận và thực tiễn tăng cường vận dụng các bài toán có nội dung cơ bản mở rộng và phát triển gây sự hứng thú tìm tòi sáng tạo vào dạy và học môn toán THPT. Phân tích và xây dựng phương án dạy học có nhiều nội dung toán học thể hiện về mối liên hệ giữa vấn đề này với vấn đề khác. Qua đó hướng tới khả năng làm việc độc lập, tư duy làm toán đa chiều, khám phá và tìm tòi ra nhiều kiến thức mới liên quan.
18p thuyanlac888 20-05-2020 54 2 Download
-
Việc nghiên cứu đề tài là để tập trung vào thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Qua đó giúp cán bộ quản lý, giáo viên chủ động lựa chọn nội dung để xây dựng các chuyên đề dạy học trong mỗi môn học và các chuyên đề tích hợp, liên môn phù hợp với việc tổ chức hoạt động học tích cực , tự lực, sáng tạo của học sinh. Đồng thời để chuẩn bị cho việc triển khai thực hiện đổi mới chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông trong thời gian tới.
11p thuyanlac888 20-05-2020 139 11 Download
-
Mục đích nghiên cứu: Hệ thống hóa lý luận về kỹ năng giải quyết xung đột, Về thực tiễn giải quyết xung đột của học sinh. Tôi đưa ra một số định hướng giáo dục về kĩ năng giải quyết xung đột cho học sinh. Nhằm giúp cho các em có một thế giới quan khoa học, biết cách giải quyết xung đột trong cuộc sống.
16p thuyanlac888 20-05-2020 77 3 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Hướng dẫn học sinh giải các dạng bài tập sử dụng phối hợp phương trình trạng thái của khí lý tưởng các lực cơ học trong chương trình vật lý lớp 10 THPT; hình thành cho học sinh kỹ năng quan sát, đặt câu hỏi tìm hiểu vấn đề liên quan đến các kiến thức, bài tập trong khi học Vật lý nói chung và phần Nhiệt học nói riêng; sử dụng trong giảng dạy góp phần nâng cao chất lượng dạy học Vật lí ở trường THPT.
34p thuyanlac888 20-05-2020 104 11 Download
-
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng SHub Classroom để quản lí và hỗ trợ học sinh tự học bộ môn Hóa học THPT.” nhằm nâng cao chất lượng dạy học. SHub Classroom là ứng dụng nền tảng học tập cá nhân được tích hợp vào lớp học truyền thống giúp giáo viên có công cụ quản lý đánh giá tình trạng lớp học một cách chi tiết từ đó cung cấp chương trình học tập phù hợp với mỗi cá nhân.
49p thuyanlac888 20-05-2020 76 7 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Nhằm giáo dục uốn nắn những học sinh cá biệt thành học sinh có ý thức phẩm chất đao đức. Nâng cao nghiệp vụ công tác của bản thân và cung cấp những kinh nghiệm trong việc quản lý giáo dục học sinh ở lớp chủ nhiệm. Xây dựng những phương pháp sư phạm nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục. Góp phần vào việc giáo dục toàn diện cho học sinh.
31p thuyanlac888 20-05-2020 53 6 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Lý luận về phương pháp. Hệ thống câu hỏi có liên quan đến thực tiễn đời sống được khai thác nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh.
36p thuyanlac888 20-05-2020 98 7 Download
-
Mục tiêu của đề tài là làm rõ những vấn đề lý luận, thực tiễn phát triển văn hóa ứng xử của học sinh trường THPT Tam Đảo 2; đề xuất hệ thống giải pháp phát triển văn hóa ứng xử cho học sinh trường THPT Tam Đảo 2, tỉnh Vĩnh Phúc.
31p thuyanlac888 20-05-2020 94 11 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là từ nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn, đề ra các giải pháp để phát huy hơn nữa công tác giáo dục HSHN trong trường THPT. Nếu có biện pháp giáo dục phù hợp sẽ tạo cơ hội cho các em giảm bớt thiệt thòi và có điều kiện học tập, vui chơi, hòa nhập cùng bạn bè cùng trang lứa, tạo điều kiện phát triển hết khả năng của bản thân, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
88p mucnang999 04-03-2021 47 9 Download
-
Mục đích nghiên cứu với nội dung về công tác chỉ đạo dạy học gắn với sản xuất, dịch vụ làng nghề đề tài hoàn toàn có tính mới mẻ. Nghiên cứu đề tài với mục đích nâng cao chất lượng quản lý việc dạy học gắn với sản xuất, dịch vụ làng nghề tại địa phương nhằm định hướng phát triển năng lực cho học sinh trường THPT Cửa Lò- Tỉnh Nghệ An.
64p mucnang999 04-03-2021 40 2 Download
-
Nghiên cứu đề tài “ Một số biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Sáng Sơn, huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh Phúc” nhằm mục đích nâng cao chất lượng đào tạo toàn diện lên một bước mới, tạo bước đột phá trong Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2015-2020, nhằm giáo dục cho thế hệ trẻ có ước mơ, có hoài bão cao đẹp, có phương hướng sống đúng đắn và phấn đấu không mệt mỏi để trở thành con người lao động mới chân chính, phục vụ cho sự nghiệp CNH-HĐH đất nước.
23p caphesuadathemhanh 22-02-2022 33 5 Download
-
Mục đích của đề tài là cung cấp cho học sinh những kiến thức phổ thông cơ bản, có hệ thống, một số kiến thức toàn diện hơn. Rèn luyện cho các em học sinh những kỹ năng như: kỹ năng vận dụng các kiến thức Vật lý để giải thích những hiện tượng Vật lý đơn giản, những ứng dụng trong đời sống, kỹ năng quan sát và vận dụng phương pháp vào giải các bài tập vật lí cơ học, phát huy tính tích cực sáng tạo nâng cao tầm nhìn của các em về bộ môn vật lí có tầm quan trọng trong kĩ thuật và đời sống.
24p caphesuadathemhanh 22-02-2022 32 4 Download
-
Mục đích của đề tài là cung cấp kiến thức phổ thông cơ bản, hệ thống và hướng nghiệp cho học sinh; giúp học sinh tiếp cận trình độ các nước phát triển trong khu vực và toàn thế giới; xây dựng thái độ học tập đúng đắn, phương pháp học tập tích cực, sáng tạo, lòng ham học, ham hiểu biết, năng lực tự học, năng lực vận dụng kiến thức vào cuộc sống.
32p caphesuadathemhanh 22-02-2022 34 3 Download