Rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên sư phạm

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Dạy học Khu vực Đông Nam Á theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh qua khai thác và sử dụng kênh hình – sách giáo khoa Địa lí 11" nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao hiệu quả giảng dạy, rèn luyện thêm kiến thức, kỉ năng cho giáo viên; Rèn luyện kỹ năng Địa lí nói chung và kỹ năng khai thác kênh hình nói riêng cho học sinh từ đó tạo hứng thú với môn học, giúp học sinh lĩnh hội được các yêu cầu cần đạt; phát huy các phẩm chất, năng lực cho học sinh.

68p thuyduong0640 05-11-2024 1 0   Download

Dạy học vi mô là phương pháp dạy học nhằm rèn luyện kỹ năng sư phạm cho sinh viên, cho phép sinh viên thực hành từ kỹ năng riêng lẻ trong một bài học ngắn; qua phương pháp dạy học này năng lực sư phạm được hình thành dần từ những kỹ năng riêng biệt như kỹ năng đặt câu hỏi, kỹ năng thiết kế bài giảng, kỹ năng tổ chức dạy học theo nhóm… Bài viết này góp phần làm rõ ý nghĩa thiết thực của phương pháp dạy học vi mô, đặc biệt là việc vận dụng để phát triển một cách hiệu quả năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm.

7p viling 27-09-2024 7 2   Download

Bài viết "Rèn luyện kĩ năng thuyết trình cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong bối cảnh chuyển đổi số" phân tích, khảo sát thực trạng kỹ năng thuyết trình của sinh viên với 405 sinh viên tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Đồng thời, tác giả đề xuất một số biện pháp rèn luyện kỹ năng thuyết trình cho sinh viên thông qua việc lồng ghép đào tạo kỹ năng thuyết trình vào các khóa bồi dưỡng chuyên môn tại các trường đại học sư phạm. Đây là một trong những biện pháp hữu hiệu góp phần nâng cao kỹ năng thuyết trình cho sinh viên sư phạm trong bối cảnh chuyển đổi số.

6p xuanphongdacy04 04-09-2024 11 3   Download

Bài
viết
sử
dụng
hai
phương
pháp
nghiên
cứu
chính là
khảo
sát
và
thử
nghiệm꞉
khảo
sát
về
thực
trạng học
kỹ
năng
nói
tiếng
Anh
hiện
nay
của
sinh
viên trường
ĐHSPNTTW
để
tìm
ra
những
khó
khăn
mà
sinh
viên
gặp
phải
khi
học
kỹ
năng
này
cũng
như
nhận
thức
của
sinh
viên
đối
với
việc
sử
dụng
hoạt
động
lồng
tiếng
đoạn
phim
để
rèn
luyện
kỹ
năng nói
tiếng
Anh. Bài
viết
đưa
ra
một
số
đề
xuất
nhằm
mục
đích
áp
dụng
hoạt
động
lồng
tiếng
cho
sinh
viên
học
phần
tiếng
Anh
tại
Trường ở
các
năm
học
tiếp theo
đạt
hiệu
quả
cao
hơn.

4p vialicene 02-07-2024 5 1   Download

Với “Đề thi học kì 2 môn Vật lí 2 năm 2018-2019 có đáp án - Trường Đại học sư phạm Kỹ thuật, TP HCM” được chia sẻ dưới đây, các bạn sinh viên được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!

5p viambani 22-05-2024 4 3   Download

Với “Đề thi học kì 2 môn Vật lí 1 năm 2017-2018 có đáp án - Trường Đại học sư phạm Kỹ thuật, TP HCM ” được chia sẻ dưới đây, các bạn sinh viên được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!

5p viambani 22-05-2024 10 4   Download

Bài viết Xác định kỹ năng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học Trường Đại học Tây Nguyên trình bày các nội dung: Tầm quan trọng của việc rèn luyện KN NVSP cho SV ngành GDTH của Trường ĐH Tây Nguyên; Các nhân tố ảnh hưởng đến việc rèn luyện cho SV ngành GDTH của Trường ĐH Tây Nguyên; Một số đề xuất tổ chức rèn luyện KN NVSP cho SV ngành GDTH ở Trường ĐH Tây Nguyên.

3p vijaychest 16-05-2024 7 1   Download

Bài viết "Biện pháp nâng cao kĩ năng viết chữ theo mẫu chữ tiểu học cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Hạ long" đề xuất các biện pháp rèn luyện kỹ năng viết chữ theo mẫu cho sinh viên chuyên ngành Giáo dục Tiểu học tại Trường Đại học Hạ Long.

3p gaupanda011 10-01-2024 5 1   Download

Bài viết "Nâng cao kỹ năng tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh bằng phương pháp tư duy phản biện" nghiên cứu về vai trò của tư duy phản biện; Một số biện nâng cao kỹ năng tiếng Anh cho sinh viên trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vinh bằng phương pháp rèn luyện tư duy phản biện;... Mời các bạn cùng tham khảo!

3p kimphuong1141 16-11-2023 11 4   Download

Bài viết "Phương pháp rèn luyện Tiết tấu âm nhạc cho học sinh tiểu học" nhằm giúp học sinh biết sử dụng nhịp điệu trôi chảy, phát huy khả năng âm nhạc của trẻ, giúp các em tự tin hơn khi trình bày tác phẩm của mình. Nhiều tài năng âm nhạc lộ diện cần được bồi dưỡng và phát triển kịp thời.. Từ đó, quá trình dạy học âm nhạc của giáo viên cũng trở nên nhẹ nhàng và hiệu quả hơn.

3p kimphuong1141 16-11-2023 13 2   Download

Bài viết Rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm: Vài suy nghĩ về thực trạng và giải pháp trình bày thực trạng rèn luyện KNNN cho SVSP ở Đại học Cần Thơ; Vài nét về phương pháp phân tích thực hành nghiệp vụ; Một số kiến nghị cải cách hệ quả của việc áp dụng PPPTTHNV.

7p viindra 06-09-2023 15 3   Download

Sáng kiến xây dựng bài tập trong giảng dạy kỹ năng quản lý cảm xúc của học phần Giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên khối Giáo dục nghề nghiệp (Cao đẳng Tiếng Trung Quốc). Bài tập giúp sinh viên nhận thức sâu sắc vai trò, chú ý chủ động rèn luyện và biết cách rèn luyện, thực hành trải nghiệm kỹ năng quản lý cảm xúc, hướng tới chuẩn bị hành trang cho công việc, cuộc sống sau này.

37p tueman06 06-09-2023 13 4   Download

Bài viết Rèn luyện kỹ năng giao tiếp sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non ở trường Đại học Phú Yên trình bày thực trạng rèn luyện kỹ năng giao tiếp sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục mầm non tại Trường Đại học Phú Yên cần được đổi mới hơn nữa để nâng cao hiệu quả đào tạo và đáp ứng yêu cầu đổi mới của hệ thống giáo dục phổ thông hiện nay.

6p viberkshire 09-08-2023 15 7   Download

Giáo trình Phát triển năng lực ngôn ngữ tiếng Anh thông qua các dạng thi quốc tế cung cấp cho giáo viên và sinh viên tài liệu giảng dạy và học tập cho học phần thay thế thi tốt nghiệp “Phát triển năng lực ngôn ngữ tiếng Anh” gồm 2 tín chỉ (30 tiết); Giúp cho sinh viên làm quen và luyện tập với các dạng thi tiếng Anh học thuật quốc tế: FCE/B2 và IELTS; Giúp sinh viên rèn luyện và phát triển kỹ năng ngôn ngữ Nghe, Nói, Đọc, Viết.

100p tueman05 24-07-2023 22 14   Download

Luận án "Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng xử lý tình huống trong dạy học thực hành thí nghiệm Sinh học Trung học phổ thông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu xác định các tình huống trong dạy học THTN Sinh học THPT; xác định cấu trúc KN xử lý tình huống từ đó xây dựng quy trình rèn luyện KN xử lý tình huống trong dạy học THTN Sinh học Trung học phổ thông cho SV nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo GV Sinh học ở các trường Đại học Sư phạm hiện nay...

166p chankora07 12-07-2023 21 5   Download

Luận án "Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng xử lý tình huống trong dạy học thực hành thí nghiệm sinh học trung học phổ thông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu xác định các tình huống trong dạy học thực hành thí nghiệm Sinh học THPT; xác định cấu trúc KN xử lý tình huống từ đó xây dựng quy trình rèn luyện KN xử lý tình huống trong dạy học THTN Sinh học trung học phổ thông cho SV nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo GV Sinh học ở các trường Đại học Sư phạm hiện nay.

27p chankora07 12-07-2023 7 3   Download

Bài viết Thực hành nghề nghiệp trong đào tạo thanh nhạc chuyên nghiệp tại trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương trình bày vai trò quan trọng của thực hành nghề nghiệp trong đào tạo thanh nhạc; Thực trạng dạy và học kỹ năng thực hành nghề nghiệp thanh nhạc; Nâng cao hiệu quả rèn luyện thực hành nghề nghiệp cho sinh viên ngành thanh nhạc.

5p vistarlord 15-06-2023 10 3   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn "Rèn luyện kỹ năng biểu diễn ca hát cho sinh viên Đại học sư phạm Âm nhạc trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa" nhằm nghiên cứu về biểu diễn nghệ thuật và thực trạng dạy – học biểu diễn ở trường Trường ĐHVH Thể thao và Du lịch Thanh Hóa, đề tài đề xuất các biện pháp rèn luyện kỹ năng biểu diễn ca hát cho sinh viên ngành Đại học sư phạm Âm nhạc.

28p trangcam0906 12-12-2022 20 5   Download

Mục tiêu của đề tài "Xây dựng quy trình rèn luyện kỹ năng tự học phần Di truyền học cho sinh viên ngành Sư phạm Sinh học trong môi trường E-Learning" là nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về rèn luyện kỹ năng tự học và đề xuất quy trình rèn luyện kỹ năng tự học học phần Di truyền học trong môi trường E - learning cho sinh viên ngành Sư phạm Sinh học, góp phần nâng cao chất lượng đại tạo giáo viên Sinh học hiện nay.

77p bakerboys10 07-09-2022 14 2   Download

Bài viết Biện pháp rèn luyện kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập cho sinh viên sư phạm trình bày các khái niệm kỹ năng, rèn luyện kỹ năng, kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập, các bước hình thành kỹ năng tự đánh giá kết quả học tập của sinh viên sư phạm gồm ba giai đoạn.

11p vimegwhitman 10-06-2022 25 2   Download