Rối loạn vận động tiểu não

Hội chứng trói buộc tủy sống là một rối loạn chức năng kéo dài liên quan đến hiệu ứng cố định (buộc) của các mô không đàn hồi trên tủy sống, làm hạn chế sự chuyển động của tủy sống trong ống sống. Bài viết báo cáo một trường hợp rất hiếm gặp của bệnh nhi mắc hội chứng trói buộc tủy sống có biểu hiện đại tiểu tiện không tự chủ từ khi sinh ra và sự tiến triển yếu dần cả hai chi dưới.

5p viciize 01-11-2024 1 1   Download

Nghiên cứu nhằm đánh giá và mô tả một số đặc điểm triệu chứng ngoài vận động trên bệnh nhân mắc bệnh Parkinson. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu trên 60 bệnh nhân được chẩn đoán mắc Bệnh Parkinson theo tiêu chuẩn của ngân hàng não hội Parkinson Vương quốc Anh.

5p vipanly 28-10-2024 2 2   Download

Báo cáo "Tối ưu hóa protocol trong CHT thần kinh cho từng bệnh lý" được nghiên cứu với mục tiêu giúp người học có thể liệt kê được các protocol CHT não cho từng nhóm bệnh lý không sai sót mà không cần TLTK; Chọn lựa được nhóm chuỗi xung phù hợp ở một trường hợp người bệnh bất kỳ; Nhận thức được tầm quan trọng của protocol trong thần kinh;... Mời các bạn cùng tham khảo!

59p sanhobien01 05-07-2024 11 6   Download

Phần 1 cuốn sách "Thần kinh học" cung cấp cho người đọc các nội dung: Bài mở đầu - Phương pháp lâm sàng thân kinh học, tiếp cận chẩn đoán bệnh thần kinh ngoại biên, bệnh cơ, bệnh tủy sống, thân nào, thần kinh sọ, tiểu não và rối loạn phối hợp vận động, tiền đình và rối loạn tiền đình, hạch nền và rối loạn vận động, bệnh parkinson, triệu chứng tổn thương bán cầu đại não, hôn mê.

207p muasambanhan05 22-01-2024 11 7   Download

Bài giảng Nội cơ sở 2 được biên soạn với mục tiêu nhằm cung cấp cho sinh viên những nội dung, kiến thức về: triệu chứng thần kinh và các hội chứng thường gặp; cận lâm sàng trong bệnh lý thần kinh; triệu chứng học bộ máy vận động (cơ, xương, khớp); triệu chứng và hội chứng bệnh lý nội tiết; cách khám bệnh nhân sốt; rối loạn nước - điện giải; rối loạn cân bằng kiềm toan;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

67p loivokiet 06-06-2023 11 2   Download

Phần 1 cuốn sách "Thần kinh học" trình bày các nội dung: Phương pháp lâm sàng thân kinh học; tiếp cận chẩn đoán bệnh thần kinh ngoại biên; bệnh cơ; bệnh tủy sống, thân não, thần kinh sọ, tiểu não và rối loạn phối hợp vận động, hạch nền rối loạn vận động,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

226p besfriend02 14-04-2023 11 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là trẻ bị rối loạn phát triển (rối loạn phổ tự kỷ) được hình thành bởi những sự khác biệt trong não bộ, làm suy yếu chức năng và cản trở cuộc sống nhiều nhất. Trong 2 năm đầu đời trẻ có thể phát triển vận động bình thường sau đó các khả năng đã có lại mất dần đi. Chính vì vậy trẻ 2 tuổi khi được đến trường, đến lớp, giáo viên mầm non phải biết cách chăm sóc trẻ như thế nào để trẻ được phát triển tốt về thể chất, thoải mái về tinh thần. Trong những năm gần đây đã có sự quan tâm trong việc giáo dục trẻ hòa nhập cộng đồng trong trường mầm non.

17p tomjerry002 25-10-2021 57 5   Download

Tài liệu "Thần kinh học": Phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Phương pháp lâm sàng thần kinh học; Tiếp cận chẩn đoán bệnh thần kinh ngoại biên; Bệnh tủy sống; Tiểu não và rối loạn phối hợp vận động;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

207p vijoy2711 18-09-2021 18 4   Download

Bài giảng Điều trị xuất huyết não tự phát do TS. Lê Văn Tuấn biên soạn trình bày các nội dung chính sau: Chẩn đoán và đánh giá cấp cứu; Đông máu và rối loạn đông máu, các thuốc kháng tiểu cầu và phòng ngừa huyết khối tĩnh mạch sâu; Các cơn động kinh và các thuốc chống động kinh;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

34p viyeri2711 09-09-2021 35 3   Download

Luận văn được thực hiện với mục tiêu nhằm: mô tả đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng bệnh nhân nhồi máu não điều trị tại Bệnh viện Đa khoa tỉnh Phú Thọ, nhận xét kết quả điều trị và một số yếu tố liên quan. Mời các bạn cùng tham khảo.

95p xiaojingteng 24-06-2021 27 4   Download

được biên soạn bởi pgs.ts. vũ anh nhị, phần 1 gồm các nội dung: phương pháp lâm sàng thần kinh học, tiếp cận chẩn đoán bệnh thần kinh ngoại biên, bệnh cơ, bệnh tủy sống, thân não, thần kinh sọ, tiểu não và rối loạn phối hợp vận động, tiền đình và rối loạn tiền đình, hạch nền và rối loạn vận động, triệu chứng tổn thương bán cầu đại não, não thất và màng não tủy, hội chứng màng não...

208p dangkhaccuong 23-08-2019 49 4   Download

Làm thế nào để trẻ rối loạn phổ tự kỷ (RLPTK) có thể sống độc lập hơn và sớm hòa nhập cộng đồng là mối quan tâm của nhiều cha mẹ và giáo viên. Để đạt được mục tiêu đó, một việc quan trọng là cần xây dựng và phát triển ở trẻ RLPTK những kĩ năng xã hội (KNXH) phù hợp mức độ phát triển và môi trường văn hóa xã hội của trẻ.

7p viapollo11 11-04-2019 138 12   Download

Trong đề tài này với mục tiêu nhằm nghiên cứu đặc điểm lâm sàng và hình ảnh học của u màng não mỏm yên bướm trước. Nghiên cứu thực hiện tiền cứu 69 bệnh nhân u màng não mỏm yên bướm trước được phẫu thuật vi phẫu tại Bệnh viện Chợ Rẫy từ 1/2008 đến 12/2012.

6p hanh_tv13 24-01-2019 60 4   Download

Bài giảng "Tiểu não và các rối loạn vận động" cung cấp các kiến thức giúp người đọc có thể tự giải phẫu sinh lý tiểu não, các triệu chứng rối loạn vận động tiểu não, cách tiếp cận bệnh nhân thất điều. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

36p sontungantv 16-05-2016 107 9   Download

Tập làm văn : LUYỆN NÓI :VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜ....A- Mục tiêu bài học:Giúp HS:..- Rèn luyện kĩ năng nói theo chủ đề biểu cảm...- Rèn luyện kĩ năng tìm ý, lập dàn ý văn biểu cảm...B- Chuẩn bị:..- Gv: Bảng phụ: Chép 4 đề bài.Những điều cần lưu ý: Gv cần cho hs thấy.được văn nói khác với văn viết ở chỗ câu văn không dài, nội dung không quá.nhiều chi tiết...C- Tiến trình lên lớp:..I- HĐ1:Khởi động(5 phút).. 1.Ổn dịnh lớp.. 2.Kiểm tra:..-Nêu các cách lập ý cho bài văn biểu cảm?.. 3.Bài mới:.. Luyện nói là gì? (Luyện nói trước lớp là luyện văn nói)...

3p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 223 6   Download

Khi nhiễm giun, trẻ thường bị rối loạn tiêu hóa, làm cản trở quá trình hấp thu chất dinh dưỡng, mặt khác, lại còn phải chia bớt phần thức ăn cho những vị khách không mời này nên các bé sẽ chậm lớn, suy dinh dưỡng, sức đề kháng kém vì thế dễ mắc bệnh nhiễm khuẩn khác. Vậy khi nào cần tẩy giun cho trẻ và nên uống loại thuốc nào? Theo Ths. BS. Lê Thị Hải, Trưởng phòng khám và tư vấn dinh dưỡng, Viện Dinh dưỡng Quốc gia, trẻ em là đối tượng thường hiếu động hay...

4p banhbeo_1 20-05-2013 80 2   Download

Hiện nay trên cơ thể của gia súc đặc biệt là cơ thể của heo, một động vật gần gũi và mang lại lợi ích kinh tế cho người dân đã xuất hiện hội chưng rối loạn sinh sản và hô hấp. Đây là một hội chứng do một loại virus có tên là PRRS, và vấn đề được đặc ra ở đây là làm thế nào để chẩn đoán virus này có tồn tại hay không tồn tại trong cơ thể của heo? Một phương phương pháp được giới thiệu để chẩn đoán virus này đò là phương pháp...

12p bluesky_12 21-12-2012 204 55   Download

Làm thế nào để hạn chế bớt những tác động tiêu cực của bức xạ máy tính? Những loại đồ uống dưới đây không chỉ giúp bạn giải khát, xua đi cơn nóng mùa hè mà còn có thể giúp cơ thể chống đỡ lại bức xạ máy tính hiệu quả, đặc biệt là bảo vệ đôi mắt của bạn Dân văn phòng sử dụng máy tính mỗi ngày, có những người thậm chí còn tiếp xúc với máy nhiều hơn 8 giờ mỗi ngày. Bức xạ điện từ tác động trực tiếp đến các rối loạn nội tiết của...

7p bubam_5 05-12-2012 80 3   Download

Nhiều người nói rằng thật không gì bực mình và khổ sở cho bằng nửa đêm phải vào buồng tắm để… xả cho nhẹ bụng. Các liệu pháp y khoa đều có tác dụng phụ Tiểu đêm là do lượng nước tiểu được sản sinh ra tăng cao hoặc do bọng đái không đủ sức giữ nó lại, hoặc do một vấn đề nào đó về y khoa. Tình trạng trên .có thể góp phần vào việc gây ra mệt mỏi và suy nhược, đồng thời có thể làm tăng nguy cơ bệnh tim và các rối loạn về ruột-dạ dày. Các...

5p anhtuc_1 12-11-2012 63 1   Download

Khi sự tiêu hóa bị rối loạn như đầy bụng, khó tiêu, ăn không thấy ngon... người ta thường tìm đến các thuốc hỗ trợ tiêu hóa. Vậy đó là những thuốc nào và hiệu quả của chúng đến đâu? Tại bộ máy tiêu hóa, sự tiêu hóa xảy ra theo cơ chế cơ học (vận chuyển, phân cắt thức ăn thành mẫu nhỏ, trộn với dịch tiêu hóa nhờ nhai, co bóp, nhu động), theo cơ chế hóa học (phân giải các chất cấu trúc phức tạp thành đơn giản hay ở dạng không tan thành tan, nhờ vào...

6p dongkhanh0908 10-10-2012 111 11   Download