Sáng kiến kinh nghiệm Toán lớp 4

Với đề tài: “Một số kinh nghiệm trong việc đổi mới phương pháp dạy học phân số ở lớp 4” đã cho thấy sự thay đổi về mặt nhận thức trong cách tư duy toán học của học sinh mà còn giúp cho giáo viên lựa chọn những phương pháp dạy học tích cực và hiệu quả, đặc biệt là khả năng ứng dụng công nghệ thông tin vào tiết học, góp phần đa dạng hoá các hình thức dạy học, giúp học sinh chiếm lĩnh kiến thức một cách khoa học và có chất lượng. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

17p huonglotos 17-04-2014 1652 495   Download

Để các em nâng dần chất lượng học tập và hứng thú khi học Toán thực hiện tốt chỉ tiêu được giao. Để các em nắm được các kiến thức cơ bản về kiến thức và kỹ năng Toán 4 tạo điều kiện cho các em học tốt môn Toán, nắm vững những kiến thức cơ bản cần thiết để tiếp tục học Toán ở lớp trên. Vì vậy xin mời thầy cô giáo tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn Toán lớp 4.

11p quocthangdang 18-04-2014 2175 496   Download

Từ thực tiễn dạy học tiểu học và thu thập thông tin thực tế, xử lí số liệu, kiểm chứng bằng thực tiễn dạy học để đưa ra những giải pháp phù hợp cho việc xây dựng phương án dạy học môn toán bậc tiểu học một cách tối ưu nhất.

12p hohanhnhi 25-02-2014 1951 530   Download

Tham khảo sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh lớp 4 yếu, kém môn Toán tiến bộ dành cho quý thầy cô nhằm giúp cho học sinh tiếp thu được những kiến thức và kĩ năng tối thiểu mà chương trình và chuẩn kiến thức kĩ năng môn Toán quy định.

17p blue_24 21-03-2014 553 83   Download

Việc giải toán điển hình bằng phương pháp dùng cơ sở đoạn thẳng là rất quan trọng vì “Sơ đồ đoạn thẳng” là một phương tiện trực quan được sử dụng trong việc dạy, giải toán ngay từ lớp 1 bởi nó đáp ứng được nhu cầu tăng dần mức độ trừu tượng trong việc cung cấp các kiến thức toán học cho học sinh.

19p hohanhnhi 25-02-2014 414 113   Download

Dạy học Tóan nói chung và dạy giải Toán có lời văn nói riêng là một hoạt động trí tuệ đầy khó khăn và phức tạp, nó làm nền tảng cho việc học tiếp chương trình học Toán ở các lớp trên, nhưng thực tế ở các trường Tiểu học hiện nay thì việc rèn kĩ năng giải toán có lời văn chưa đạt kết quả cao.Cụ thể các em không có phương pháp giải và ngôn ngữ còn hạn chế nên việc hiểu nội dung,yêu cầu của bài toán có lời văn chưa được đầy đủ và chính xác. Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt giải Toán có lời văn bằng sơ đồ tư duy.

11p thuthao75 17-04-2014 2363 479   Download

Sáng kiến “Rèn luyện kỹ năng giải một số dạng toán về phân số từ cơ bản đến nâng cao trong chương trình Toán lớp 4,5” đề ra một số giải pháp nhằm khắc phục những khó khăn, sai lầm của học sinh khi giải toán có liên quan đến phân số. Đồng thời cũng nêu lên một số kinh nghiệm của bản thân trong việc bồi dưỡng học sinh khá giỏi về phương pháp giải các loại toán này ở dạng nâng cao. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

12p huonglotos 25-04-2014 423 104   Download

Giáo dục Việt Nam đã chứng kiến sự bứt phá ngoạn. Lộ trình đổi mới chương trình, đổi mới phương pháp, thay sách giáo khoa như là một bước đột phá sống. Mời các bạn cùng tham khảo bài SKKN Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn toán lớp 4 này nhé.

15p somivang123 24-03-2014 1391 100   Download

Nếu học sinh yếu toán cũng là đồng nghĩa với việc các em phát triển chưa trọn vẹn nó ảnh hưởng đến tương lai của chính bản thân các em và cả xã hội. Ngay từ cấp tiểu học giáo viên cần tạo nền tảng vững chắc cho các em , bằng cách là không để cho học sinh yếu toán, đây là vấn đề mà mỗi giáo viên cần phải quan tâm. Sáng kiến đưa ra phương pháp giúp học sinh yếu học tốt môn Toán. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

19p huonglotos 15-04-2014 899 138   Download