Sinh viên khoa Địa lí
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Dạy học Khu vực Đông Nam Á theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh qua khai thác và sử dụng kênh hình – sách giáo khoa Địa lí 11" nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao hiệu quả giảng dạy, rèn luyện thêm kiến thức, kỉ năng cho giáo viên; Rèn luyện kỹ năng Địa lí nói chung và kỹ năng khai thác kênh hình nói riêng cho học sinh từ đó tạo hứng thú với môn học, giúp học sinh lĩnh hội được các yêu cầu cần đạt; phát huy các phẩm chất, năng lực cho học sinh.
68p thuyduong0640 05-11-2024 1 0 Download
-
Báo cáo triển khai đề tài “Từ ngữ chỉ nghề trồng cây cảnh (khảo sát trên địa bàn làng Nhật Tân, Tứ Liên – Hà Nội)” trên các phương diện: đặc điểm cấu tạo – ngữ nghĩa và đặc trưng tư duy – văn hóa của người Việt. Về đặc điểm cấu tạo – ngữ nghĩa, báo cáo đã mô tả, phân tích được 34 mô thức cấu tạo – ngữ nghĩa tiêu biểu; đồng thời chỉ ra những hiện tượng từ ngữ chuyên biệt, được sử dụng riêng trong nghề trồng cây cảnh.
7p xuanphongdacy09 29-09-2024 4 1 Download
-
Game online có nhiều tác động lớn tới người sử dụng, cả về mặt tích cực và tiêu cực. Nhưng ngày càng nhiều đối tượng phải điều trị tâm lí do chơi game online tăng lên đáng kể. Công trình nghiên cứu "Những biểu hiện của rối nhiễu nhân cách chống đối xã hội ở người nghiện game online" thể hiện kết quả nghiên cứu đối với 56 người chơi game online tại các quán internet trên địa bàn thành phố Hà Nội, độ tuổi từ 16 tuổi đến 22 tuổi, trên các khía cạnh thời gian, tần suất và mức độ biểu hiện của rối nhiễu nhân cách chống đối xã hội.
14p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 1 Download
-
Hà Nội là thủ đô của cả nước, là trung tâm kinh tế, văn hóa, xã hội lớn, các hoạt động kinh tế và đô thị hóa đang phát triển nhanh chóng đã và đang tác động mạnh tới môi trường thành phố. Nhận thức được tầm quan trọng đó, Đảng và Nhà nước nói chung, thành phố Hà Nội nói riêng cần tăng cường công tác phòng ngừa bằng cách ngăn chặn, xử lí khách quan triệt để những hành vi vi phạm trong lĩnh vực bảo vệ môi trường.
6p xuanphongdacy09 29-09-2024 3 1 Download
-
Bài viết "Vận dụng dạy học vi mô để phát triển năng lực dạy học môn Lịch sử và Địa lí cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học" trình bày nghiên cứu ứng dụng dạy học vi mô để phát triển năng lực dạy học môn Lịch sử và Địa lí cho sinh viên trong học phần Phương pháp dạy học các môn học về tự nhiên và xã hội. Mẫu nghiên cứu gồm 42 sinh viên năm thứ ba đang theo học tại ngành Giáo dục tiểu học, khoa Sư phạm của Trường Đại học Thủ Dầu Một.
7p gaupanda038 21-06-2024 5 2 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học Địa lí ở trường THPT; Một số khó khăn của giáo viên đối với sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học Địa lí ở trường THPT.
3p vibego 02-02-2024 6 3 Download
-
Bài viết đưa ra vấn đề nếu quản lí tốt công tác này thì sẽ dẫn tới những hiệu ứng tích cực trong ngành Giáo dục và toàn xã hội, mang lại hiệu quả thực tế; từ đó góp phần giải quyết những vấn đề nan giải của công tác quản lí hoạt động truyền thông giáo dục trong các trường trung học cơ sở nói chung và các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận Hà Đông, Hà Nội hiện nay.
5p hth_hn 03-01-2024 6 4 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu là tìm hiểu thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến quản lí dạy học môn tiếng Anh ở trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực học sinh trong bối cảnh đổi mới giáo dục.
7p hth_hn 03-01-2024 9 3 Download
-
Nghiên cứu này vận dụng chu trình PIE và PDCA để thiết kế và cải tiến các KHBD trong học phần phương pháp dạy học cho SV ngành Sư phạm Địa lí. Các bài học được cải tiến liên tục đã đáp ứng kì vọng của người học, thể hiện ở mức độ hài lòng trong kết quả khảo sát và phản hồi trực tiếp của họ. Kết quả của nghiên cứu góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm đáp ứng chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo SV ngành Sư phạm Địa lí ở Khoa Địa lí và Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh.
7p kimphuong1129 25-09-2023 5 1 Download
-
Bài viết Sử dụng E-learning trong dạy và học Cartogram cho sinh viên ngành Địa lí giới thiệu đến quý thầy cô, quý đồng nghiệp tham khảo về cách ứng dụng giáo dục trực tuyến trong một chuyên ngành của khoa học địa lí.
5p vidoctorstrange 06-05-2023 10 3 Download
-
Bài viết khảo sát đánh giá của giáo viên Lịch sử ở trường trung học cơ sở về việc chuẩn bị kiến thức nội dung sư phạm Địa lí để dạy học môn Lịch sử và Địa lí trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cũng như các nhân tố tác động đến việc hình thành và phát triển khối kiến thức này. Nghiên cứu sử dụng phương pháp định lượng thông qua thiết kế điều tra đối với 177 giáo viên ở Sở Giáo dục và Đào tạo Gia Lai, Sở Giáo dục và Đào tạo Tây Ninh tham gia khóa bồi dưỡng chuyên môn Địa lí.
8p videadpool 05-05-2023 9 5 Download
-
Bài viết nghiên cứu thực trạng năng lực quản lí hành vi học sinh của giáo viên các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. Kết quả này là cơ sở để đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao năng lực quản lí hành vi cho giáo viên; từ đó nâng cao chất lượng hiệu quả của hoạt động dạy học và giáo dục.
11p viantman 07-04-2023 9 4 Download
-
Cuốn sách "Chuyên đề ôn tập và luyện thi Địa lí 12" bám sát nội dung chương trình sách giáo khoa để giúp cho học sinh và giáo viên dễ dàng tham khảo gồm câu hỏi lý thuyết; câu hỏi sử dụng Atlat địa lí Việt Nam; bài tập thực hành vẽ, nhận xét và giải thích biểu đồ; bài tập phân tích số liệu thống kê. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
208p tuchi222 03-04-2023 11 3 Download
-
‘Đề thi học kì 2 môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 năm 2021-2022 có đáp án - Trường Tiểu học Đoàn Kết’ là tài liệu tham khảo được TaiLieu.VN sưu tầm để gửi tới các em học sinh đang trong quá trình ôn thi kết thúc học phần, giúp sinh viên củng cố lại phần kiến thức đã học và nâng cao kĩ năng giải đề thi. Chúc các em học tập và ôn thi hiệu quả!
2p bapnuong09 15-02-2023 4 2 Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Phát triển năng lực giáo dục địa lí cho sinh viên ngành sư phạm Địa lí" nghiên cứu xây dựng quy trình và biện pháp để tổ chức dạy học phát triển các năng lực giáo dục địa lí cho sinh viên ngành sư phạm Địa lí nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên, góp phần đáp ứng yêu cầu đổi mới GD&ĐT trong giai đoạn hiện nay.
287p caphe205 03-01-2023 22 7 Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Hình thành năng lực ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học môn Lịch sử và Địa lí trong đào tạo giáo viên tiểu học ở Trường ĐH Tây Nguyên" khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc hình thành NL ứng dụng CNTT để dạy học môn LS&ĐL cho SV ngành Giáo dục Tiểu học, đề tài xác định nội dung, hệ thống tiêu chí đánh giá và đề xuất các biện pháp sư phạm hình thành NL ứng dụng CNTT để dạy học môn LS&ĐL trong đào tạo GVTH ở trường Đại học Tây Nguyên.
280p caphe205 03-01-2023 19 10 Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Phát triển năng lực giáo dục địa lí cho sinh viên ngành sư phạm Địa lí" nghiên cứu xây dựng quy trình và biện pháp để tổ chức dạy học phát triển các năng lực giáo dục địa lí cho sinh viên ngành sư phạm Địa lí nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên, góp phần đáp ứng yêu cầu đổi mới GD&ĐT trong giai đoạn hiện nay.
28p caphe205 03-01-2023 24 5 Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Hình thành năng lực ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học môn Lịch sử và Địa lí trong đào tạo giáo viên tiểu học ở Trường ĐH Tây Nguyên" khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc hình thành NL ứng dụng CNTT để dạy học môn LS&ĐL cho SV ngành Giáo dục Tiểu học, đề tài xác định nội dung, hệ thống tiêu chí đánh giá và đề xuất các biện pháp sư phạm hình thành NL ứng dụng CNTT để dạy học môn LS&ĐL trong đào tạo GVTH ở trường Đại học Tây Nguyên.
29p caphe205 03-01-2023 15 5 Download
-
Bài viết "Tổ chức học tập qua dự án để hình thành năng lực Lịch sử và Địa lí, cho học sinh lớp 4" trình bày việc vận dụng lý thuyết phương pháp dạy học dự án dùng trong dạy học các nội dung tự nhiên và xã hội, đồng thời thiết kế minh họa một kế hoạch bài dạy bằng hình thức dự án học tập ở bậc tiểu học, mạch nội dung “địa phương và các vùng miền của Việt Nam”, thuộc Chương trình 2018, lớp 4, môn Lịch sử và Địa lí bậc tiểu học.
12p lieuyeuyeu18 23-12-2022 34 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Đa dạng hoạt động mở đầu nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong môn Địa lí lớp 8" nghiên cứu về phương pháp, hình thức tổ chức giảng dạy khoa học, phù hợp sẽ tạo điều kiện để giáo viên, và người học phát huy hết khả năng của mình trong việc truyền đạt, lĩnh hội kiến thức và phát triển tư duy. Đa dạng hóa một số hình thức trong hoạt động mở đầu ứng dụng vào dạy học địa lí lớp 8.
17p phuongthu205 29-12-2022 45 9 Download