intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Sơ đồ các cách mắc mạch điện

Xem 1-20 trên 44 kết quả Sơ đồ các cách mắc mạch điện
  • Thuyên tắc do huyết khối tĩnh mạch (DVT) là nguyên nhân hàng đầu gây tử vong ở bệnh nhân nội trú. Tuổi là yếu tố nguy cơ tích lũy, do đó số bệnh nhân mắc phải huyết khối tĩnh mạch tăng theo độ tuổi. Cách đây 150 năm, Rudolf Virchow đã mô tả tam chứng kinh điển các yếu tố dẫn tới huyết khối tĩnh mạch. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết chiến lược chẩn đoán lâm sàng và cận lâm sàng thuyên tắc tĩnh mạch sâu.

    pdf8p trinhthamhodang1217 07-01-2021 24 2   Download

  • Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: LÁ THƯ NHẦM ĐỊA CHỈ I. Mục tiêu 1Kiến thức: Nắm được 1 số kiến thức về thư từ: + Biết cách ghi địa chỉ trên bìa thư. Hiểu: nếu ghi sai địa chỉ, thư sẽ bị thất lạc. + Nhớ: không được bóc thư, xem trộn thư của người khác (vì như vậy là không lịch sự, thậm chí là vi phạm pháp luật) Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. 2Kỹ năng: Đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. Biết đọc phân biệt người kể chuyện với giọng các nhân vật. 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II.

    doc4p quangphi79 08-08-2014 316 26   Download

  • Bộ sưu tập bao gồm những giáo án hay nhất về bài Thực hành - Đèn ống huỳnh quang. Hi vọng đây là tư liệu rất thiết thực phục vụ trong quá trình dạy và học của các bạn. Tại bài thực hành này học sinh có kỹ năng mắc mạch điện đèn ống huỳnh quang theo sơ đồ. Biết đọc các số liệu ghi trên đèn. Hiểu được nguyên lý làm việc và cách sử dụng đèn ống huỳnh quang. Có ý thức tuân thủ các quy tắc về an toàn điện, đảm bảo an toàn điện.

    doc4p lyminhtrangcn 04-04-2014 378 12   Download

  • Chương 5 BJT (Transistor lưỡng cực), nội dung tìm hiểu chương này gồm: Cấu tạo và ký hiệu của Transistor lưỡng cực trong các sơ đồ mạch; Các cách mắc BJT và các họ đặc tuyến tương ứng; Phân cực cho BJT; Các mô hình tương đương của BJT; Phân loại BJT; Một số ứng dụng của BJT.

    pdf78p canhdangxuan 03-04-2014 144 16   Download

  • Tài liệu 2 đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn Vật lý lớp 9 dành cho quý thầy cô và các bạn học sinh lớp 9 tham khảo nhằm củng cố kiến thức và luyện thi môn Lý về trọng lượng riêng, sơ đồ các cách mắc mạch điện.

    pdf10p black_23 19-03-2014 1129 128   Download

  • Bộ sưu tập về những bài giảng Thực hành - Đèn ống huỳnh quang, giúp giáo viên truyền tải kiến thức đến học sinh một cách sâu hơn, dể dàng hơn. Hệ thống những thiết kế bài giảng này sẽ cung cấp đến học sinh nội dung bài học nhanh nhất, dể dàng nhất. Học sinh sẽ có kỹ năng mắc mạch điện đèn ống huỳnh quang theo sơ đồ. Biết đọc các số liệu ghi trên đèn. Đọc và giải thích ý nghĩa các số liệu kỹ thuật ghi trên đèn ống huỳnh quang. Chúc các bạn có những tiết học thú vị và đạt hiệu quả.

    ppt26p hoangtuancongnghe 14-03-2014 649 31   Download

  • Câu 1(2 điểm): Thế nào là chất dẫn điện, chất cách điện. Lấy 5 ví dụ cho mỗi trường hợp Câu 2(1điểm). Dòng điện có những tác dụng nào? Nêu ứng dụng của tác dụng sinh lí? Câu 3(2 điểm): So sánh cường độ dòng điện và hiệu điện thế ở đoạn mạch có hai đèn tròn mắc nối tiếp và mắc song song ? Câu 4(1 điểm): Hãy giải thích tại sao trên các cánh quạt điện trong gia đình thường có bụi bám ở cạnh chém gió?...

    doc5p bongkemlanhlung 04-07-2013 129 11   Download

  • Học xong bài này học viên có khả năng: -Nắm vững cấu tạo, nguyên lý làm việc của transistor, các cách mắc cơ bản, và đặc trưng của từng sơ đồ. -Biết sử dụng các loại BJT trong các mạch điện tử chức năng: tính toán, thiết kế các sơ đồ khuếch đại, sơ đồ khóa…

    ppt29p theoden_william 16-07-2012 287 83   Download

  • Giới thiệu các nội dung và yêu cầu học sinh hiểu: Khái niệm suất điện động xoay chiều, điện áp xoay chiều, cường độ dòng điện xoay chiều, các giá trị tức thời và hiệu dụng của chúng. Biết cách xác định các đại lượng cơ bản của một đoạn mạch xoay chiều mắc nối tiếp: cảm kháng; dung kháng, tổng trở; độ lệch pha giữa điện áp và cường độ dòng điện, hệ số công suất.

    pdf8p kata_5 28-02-2012 79 6   Download

  • Mô tả TN về sự nhiễm từ của sắt, thép. - Giải thích được vì sao người ta dùng lõi sắt non để chế ra NC điện. - Nêu được cá cách làm tăng lực từ của NC điện t/d lên một vật 2.Kỹ năng: Mắc mạch điện theo sơ đồ, sử dụng biến trở trong mạch, sử dụng các dụng cụ đo điện. 3.Thái độ: Thực hiện an toàn về điện, yêu thích môn học.

    pdf6p paradise2 18-12-2011 136 4   Download

  • Mô tả được TN chứng tỏ t/d của lực điện tư lên đoạn dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường. + Vận dụng được qui tắt bàn tay trái biểu diễn lực từ t/d lên dòng điện thẳng đặt vuông góc với đường sức từ, khi biết chiều đường sức từ và chiều dòng điện. 2.Kỹ năng: Mắc mạch điện theo sơ đồ, sử dụng các biến trở và các dụnh cụ điện. Vẽ và xác định chiều đường sức từ của NC 3.Thái độ: cẩn thận, trung thực. ...

    pdf10p paradise2 18-12-2011 94 4   Download

  • Giải được các bài tập tính công suất và điện năng tiêu thụ đối vối các dụng cụ điện mắc nối tiếp và mắc song song. 2.Kĩ năng: Rèn kĩ năng giải Bt 3.Thái độ: Tích cực học tập. II/Chuẩn bị: 1.Giáo viên : Một số bài tập có liên quan 2.Học sinh : Ôn tập định luật ôm đối với các loại đoạn mạch và các kiến thức về công suất và điện năng tiêu thụ

    pdf7p paradise2 18-12-2011 248 15   Download

  • Vận dụng ĐL ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn để tính được các đại lượng có liên quan đối với đoạn mạch gồm nhiều nhất là 3 điện trở mắc nối tiếp, song song và hỗn hợp. 2.Kĩ năng: Rèn kĩ năng giải bài tập 3.Thái độ: Tích cực học tập. II/Chuẩn bị: 1. Giáo viên : Một số bài tập có liên quan 2 . Học sinh: Nghiên cứu kĩ 3 bài tập của bài

    pdf7p paradise2 18-12-2011 223 10   Download

  • Nhận biết trên thực tế vật dẫn điện là vật cho dòng điện đi qua, vật cách điện là vật không cho dòng điện đi qua. -Kể tên được một số vật dẫn điện ( hoặc vật liệu dẫn điện) và vật cách điện ( hoặc vật liệu cách điện) thường dùng. -Biết được dòng điện trong kim loại là dòng các êlectrôn tự do dịch chuyển có hướng. 2.Kỹ năng: -Mắc mạch điện đơn giản. -Làm TN xác định vật dẫn điện, vật cách điện. 3.Thái độ: Có thói quen sử dụng điện an toàn....

    pdf9p paradise6 17-12-2011 211 14   Download

  • Phát biểu được quan hệ giữa suất điện động của nguồn và tổng độ giảm điện thế trong và ngoài nguồn. - Phát biểu được nội dung định luật Ôm cho toàn mạch. - Tự suy ra được định luật Ôm cho toàn mạch từ định luật bảo toàn năng lượng. - Trình bày được khái niệm hiệu suất của nguồn điện. Kĩ năng: - Mắc mạch điện theo sơ đồ. - Giải các dạng bài tập có liên quan đến định luật Ôm cho toàn mạch....

    pdf6p paradise6 16-12-2011 562 13   Download

  • Nêu được biến trở là gì và nêu được nguyên tắc hoạt động của biến trở. - Mắc được biến trở vào mạch điện để điều chỉnh cường độ dòng điện chạy qua mạch. - Nhận ra được các điện trở dùng trong kĩ thuật. 2- Kĩ năng: - Mắc và vẽ sơ đồ mạch điện có sử dụng biến trở. 3- Thái độ: Ham hiểu biết. Sử dụng an toàn điện.

    pdf6p paradise6 16-12-2011 255 9   Download

  • Biết cách suy luận từ biểu thức U = U1 = U2 và hệ thức của định luật Ôm để xây dựng được hệ thức I1 R  2. I 2 R1 - Suy luận được công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch gồm 2 điện trở mắc song song là 2. Kỹ năng: - Biết cách bố trí và tiến hành được TN kiểm tra các hệ thức suy ra từ lý thuyết đối với đoạn mạch song song theo sơ đồ có sẵn. - Vận dụng những kiến thức đã học để giải thích một số hiện...

    pdf6p paradise6 16-12-2011 195 8   Download

  • Biết cách suy luận từ biểu thức I = I1 = I2 và hệ thức của định luật Ôm để xây dựng được hệ thức U1 R  1. U 2 R2 - Suy luận được công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch gồm 2 điện trở mắc nối tiếp là Rtđ = R1 + R2. 2. Kỹ năng: - Biết cách bố trí và tiến hành được TN kiểm tra các hệ thức suy ra từ lý thuyết theo sơ đồ có sẵn. - Vận dụng những kiến thức đã học để giải thích một số hiện...

    pdf7p paradise6 16-12-2011 101 6   Download

  • Toán biện luận: 6.1. Một biến trở AB có điện trở toàn phần R1 được mắc vào đoạn mạch MN, lần lượt theo 4 sơ đồ( hình 6.1). Gọi R là điện trở của đoạn mạch CB (0  R  R1 ). a.Tính điện trở của đoạn mạch MN trong mỗi sơ đồ. b.Với mỗi sơ đồ thì điện trở lớn nhất và nhỏ nhất là bao nhiêu? ứng với vị trí nào của C? c. Sơ đồ 6.1c có gì đáng chú ý hơn các sơ đồ khác? 6.2 Cho mạch điện như hình vẽ 6.2. R=50 , R1 =12...

    pdf8p paradise4 15-12-2011 135 10   Download

  • Thông qua các phương pháp giải học sinh nêu được cách thức chung để giải một bài toán về toàn mạch. Nhớ và vận dụng kiến thức về quan hệ hiệu điện thế, cường độ dòng điện, điện trở trong đoạn mạch mắc song song và đoạn mạch mắc nối tiếp. Củng cố kĩ năng giải bài toán toàn mạch.

    pdf0p abcdef_50 12-11-2011 1563 630   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2