intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Sử dụng hợp lí tự nhiên

Xem 1-20 trên 105 kết quả Sử dụng hợp lí tự nhiên
  • Mục tiêu của đề tài là Để giúp các em vẽ tốt được phân môn vẽ tranh thì người giáo viên luôn phải tạo cho các em những kĩ năng vẽ hình phù hợp vào khung tranh, sắp xếp hình trong tranh hợp lí, nổi bật về nội dung đề tài, tạo nét vẽ tự nhiên; ngộ ngĩnh; ngây thơ; trong sáng; biết thể hiện và chiêm ngưỡng cái đẹp, càng ngày càng yêu quý môn học, thể hiện bài vẽ theo cảm nhận và sự sáng tạo riêng.

    doc24p phongtitriet999 07-05-2020 73 5   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Giáo viên chủ nhiệm tạo ra được một đội ngũ cán bộ lớp có năng lực trách nhiệm. Đưa ra các nội dung thi đua phù hợp với lớp. Tạo hứng thú cho học sinh thông qua các giờ sinh hoạt lớp để các em tránh sự nhàm chán, công thức là giờ sinh hoạt chỉ kiểm điểm, phê bình. Và từ đó việc giáo dục nhân cách cho các em cũng rất tự nhiên, dễ đi vào nhận thức của mỗi học sinh.

    doc31p thuyanlac888 20-05-2020 53 8   Download

  • Khi thực hiện dạy học tích hợp, các kiến thức gần nhau, liên quan với nhau sẽ được nhập vào cùng một môn học nên số đầu môn học sẽ giảm bớt, tránh được sự trùng lặp không cần thiết về nội dung giữa các môn học…Để nắm nội dung chi tiết về dạy học tích hợp mời các bạn cùng tham khải đề tài sau.

    doc49p thuyanlac888 20-05-2020 56 4   Download

  • Địa lí là môn học có tính chất tổng hợp của những tri thức khoa học tự nhiên và khoa học xã hội. Đây cũng là một trong những môn học có “tính môi trường” nhất đối với giáo dục vì sự phát triển bền vững. Chính vì vậy, môn Địa lí ở trường phổ thông có nhiều thuận lợi để giáo dục vì sự phát triển bền vững cho học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung bài viết!

    pdf11p ganuongmuoiot 02-08-2021 26 3   Download

  • Bài : 6010 Menđen đã dùng lý thuyết nào sau đây đế giải thích cho các kết quả thì nghiệm của ông? Chọn một đáp án dưới đây A. Sự phân li của các nhiễm sắc thể mang gen trong giảm phân B. Sự tổ hợp ngẫu nhiên của các nhiễm sắc thể mang gen trong thụ tinh C. Hiện tượng giao tử thuần khiết D. Sự trao đổi chéo của cá nhiễm sắc thể trong giảm phân Đáp án là : (C)

    pdf25p hoctot_1 28-02-2012 63 7   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài là thiết kế các nội dung vận dụng kỹ thuật đóng vai nhằm bồi dưỡng và phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh THPT. Vận dụng một cách phù hợp, linh hoạt phương pháp đóng vai nhằm phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, tạo niềm vui và sự hứng thú trong học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy học.

    pdf46p tomjerry007 18-01-2022 30 4   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp giáo viên nhận thấy việc sử dụng ca dao, tục ngữ, thơ ca, câu hát trong dạy học Địa lí là hợp lí có hiệu quả. Giúp học sinh có khả năng lĩnh hội kiến thức thông qua ca dao, tục ngữ, thơ ca, câu hát do giáo viên cung cấp và gợi mở. Tạo hứng thú và tính tích cực học tập nhằm nâng cao hiệu quả học tập của học sinh đối với môn Địa lí.

    pdf27p tomjerry007 18-01-2022 112 5   Download

  • Đề cương chi tiết học phần: Quản lí dịch hại và sử dụng thuốc BVTV với mục tiêu giúp sinh viên nắm được các khái niệm cơ bản về quản lí dịch hại tổng hợp, các khái niệm chung về quản lí dịch hại tổng hợp và sử dụng thuốc BVTV, trên cơ sở đó có biện pháp áp dụng IPM có hiệu quả, đồng thời sử dụng thuốc BVTV an toàn, không gây ô nhiễm môi trường, không có tồn dư thuốc BVTV trên nông sản, giữ cân bằng sinh thái trong tự nhiên.

    pdf24p daomun 28-04-2016 120 13   Download

  • Địa lí là môn học có mối liên hệ với rất nhiều môn học khác trong hệ thống các môn học ở trường phổ thông, điển hình như các môn: Toán học, Hoá học, Vật lí, Sinh học và Lịch sử,... Chính vì vậy Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm vận dụng kiến thức các môn tự nhiên để giảng dạy hiệu quả chương trình Địa lí tự nhiên lớp 10 sẽ là nguồn tài liệu vô cùng bổ ích cho quý thầy cô tham khảo.

    pdf43p thanhbinh22592 09-09-2016 151 27   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm hiểu, thu thập, tổng hợp kiến thức cho bài học từ thực tế được đề cập đối với bài học sử dụng phương pháp dạy học dự án có tính vận dụng thực tiễn cao (liên kết được các vấn đề thực tiễn của địa phương) nên đã tạo cho học sinh tâm thế quan tâm đến những vấn đề tự nhiên cũng như kinh tế - xã hội của nước nhà và địa phương các em sinh sống từ đó điều chỉnh hành vi và nhận thức.

    pdf113p tueman08 21-08-2023 15 6   Download

  • Hóa học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi và ứng dụng của chúng. Hóa học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của chúng ta và gắn liền với thực tế. Cần phải làm gì để học tốt môn Hóa học: * Khi học tập môn Hóa học, cần chú ý: - Thu thập tìm kiếm kiến thức: nắm vững lí thuyết. Ngoài ra bạn cần quan sát các thí nghiệm, các hiện tượng trong tự nhiên, trong cuộc sống… vì lí thuyết hóa học rất gần thực tế. Và cứ dần dần bạn...

    doc107p longthienhoang 06-10-2009 577 583   Download

  • Giáo án điện tử môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 - Bài: Vệ sinh môi trường được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được tác hại của rác thải đối với sức khỏe con người; biết phân loại và xử lí rác hợp vệ sinh như một số rác rau, củ, quả... có thể làm phân bón, một số rác có thể tái chế thành các sản phẩm khác nhằm làm giảm thiểu sự lãng phí, góp phần tiết kiệm năng lượng và sử dụng năng lượng có hiệu quả;...

    ppt48p bachkythien 04-01-2022 14 1   Download

  • Môi trường Môi trường là một tập hợp tất cả thành phần của thế giới vật chất bao quanh, có khả năng tác động đến sự tồn tại và phát triển của mỗi sinh vật. Các bộ phận của môi trường: vật lí và môi trường sinh vật. Môi trường vật lí Môi trường vật lí là thành phần vô sinh của môi trường tự nhiên bao gồm khí quyển, thủy quyển và thạch quyển (hay địa quyển). Môi trường sinh vật (môi trường sinh học)...

    pdf41p dacnac 31-08-2012 308 64   Download

  • Tập hợp một số bài giảng Vấn đề sử dụng hợp lý và cải tạo tự nhiên ở Đồng bằng sông Cửu Long Địa lý 12 dành cho thầy cô giáo và các bạn học sinh tham khảo. Bài học giúp học sinh nắm vững các kiến thức, phân tích được ý nghĩa của vị trí địa lý đối với sự phát triển kinh tế – xã hội của vùng. Hiểu và trình bày được một số biện pháp cải tạo, sử dụng tự nhiên. Xác định vị trí của ĐBSCL; phân bố các loại đất chính của đồng bằng. Điền và ghi đúng vào lược đồ các trung tâm kinh tế Cần Thơ, Cà Mau, Long Xuyên, Vĩnh Long.

    ppt27p thanhnhan_287 21-02-2014 328 48   Download

  • Hướng tới mục tiêu hoàn thiện các kĩ năng biên soạn và thiết kế bài giảng sao cho hay nhất mời các bạn tham khảo qua bài giảng Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. Ngoài ra chúng ta biết được tài nguyên thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống con người. Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên nhằm phát triển môi trường bền vững. Qua đó giáo dục cho các em học sinh biết được cách bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ở địa phương mình. Chúc các sẽ có tiết học thật thú vị với những bài giảng trong bộ sưu tập.

    ppt24p tugiang22 14-03-2014 229 10   Download

  • Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Sinh học 9 bài 58: Sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Sinh học 9 bài 58: Sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.

    ppt30p tainv27 19-03-2014 430 44   Download

  • Một số bài giảng được chọn lọc trong bộ sưu tập Thực hành Tìm hiểu Lào và Campuchia hy vọng là tài liệu tham khảo hữu ích cho thầy cô giáo và các bạn học sinh. Bài học cung cấp kiến thức để học sinh tìm hiểu được đặc điểm tự nhiên, kinh tế- xã hội của Lào hay Cam-pu-chia. Đồng thời nâng cao kỹ năng tập hợp các tư kiệu, sử dụng để tìm hiểu địa lí một quốc gia. Biết cách trình bày 1 văn bản. Rèn luyện cho HS một số kỹ năng sống: Tự nhận thức, tư duy, giải quyết vấn đề.

    ppt31p quehuong_22 07-04-2014 1126 67   Download

  • BÀI 11:..Theo em, kể chuyện theo. ngôi thứ nhất sẽ có tác.dụng gì? Yêu cầu khi tập.nói miệng trước tập thể. một vấn đề gì đó phải. trình bày như thế nào?... TIẾT 44:. TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH.I. Vai trò và đặc điểm chung của. văn bản thuyết minh.. 1. Khái niệm:..Khi các em đi mua một chiếc ti vi, các em. thấy trong giấy hướng dẫn sử dụng. người ta viết những gì?.... Khi mua một hộp bánh các em thấy trên. bao bì thường ghi những gì?..Qua hai tình huống trên em hiểu. thế nào là thuyết minh?..

    ppt49p binhminh_11 07-08-2014 382 27   Download

  • Sáng kiến "Thiết kế và sử dụng phiếu đánh giá theo tiêu chí (rubric) đánh giá năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ Vật lí của học sinh trong dạy học nội dung thực hành, thí nghiệm môn Vật lí lớp 10 THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xây dựng quy trình thiết kế và cách sử dụng rubric trong dạy học nội dung thực hành, TN môn Vật lí 10 THPT nhằm ĐG năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí của HS; Tổ chức áp dụng và khảo nghiệm để ĐG sự cần thiết và tính khả thi của các giải pháp đề xuất, điều chỉnh để phù hợp với thực tiễn dạy học.

    pdf79p thuyduong0630 05-11-2024 5 2   Download

  • Tài liệu "Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Địa lí lớp 12 năm 2024-2025 - Trường THPT Trần Phú - Hoàn Kiếm" tổng hợp lý thuyết và bài tập từ mức độ cơ bản đến vận dụng cao để các em học sinh lớp 12 nắm vững kiến thức và ôn tập thật tốt cho kỳ thi sắp tới. Chúc các em thi tốt và đạt kết quả cao.

    doc6p gaupanda055 14-10-2024 13 1   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2