Sử dụng trò chơi dân gian trong giáo dục
-
Thiết kế bài giảng theo phương pháp cùng tham gia, phương pháp cùng nhau hoạt động là cách thức, con đường để đổi mới phương pháp dạy học trong môn Đạo đức lớp 3. Bài viết Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Đạo đức lớp 3 trình bày các nội dung: Sử dụng trò chơi để khởi động; Sử dụng trò chơi để khám phá tri thức; Sử dụng trò chơi để luyện tập.
3p vicarlos 16-05-2024 18 2 Download
-
Bài viết sử dụng các phương pháp phân tích và tổng hợp tải liệu, phương pháp phỏng vấn, phương pháp thực nghiệm và phương pháp toán học thống kê để lựa chọn được 12 trò chơi như: Ô ăn quan; Mèo đuổi chuột; Rồng rắn lên mây; Kéo co; Cá sấu lên bờ; Một hai ba; Nhảy dây; Cướp cờ; Nhảy lò cò; Lùa vịt; Chơi ù;...
7p kimphuong1121 11-08-2023 6 4 Download
-
Bài viết Những ảnh hưởng của trò chơi dân gian được áp dụng trong chương trình môn học Giáo dục thể chất đối với tâm lý sinh viên Đại học Huế đánh giá những ảnh hưởng của các trò chơi dân gian được ứng dụng trong quá trình giảng dạy chương trình môn học GDTC đối với tâm lý sinh viên Đại học Huế được thể hiện thông qua sự biến đổi các chỉ số “Trạng thái tâm lý (POMS)” và “Triệu chứng tâm lý (SCL90)” sau khi ứng dụng các trò chơi dân gian, đặc biệt là các chỉ tiêu tâm lý tích cực được phát triển, các chỉ tiêu tâm lý tiêu cực được cải thiển rõ rệt.
6p viporsche 03-11-2022 22 6 Download
-
Tất cả các trò chơi được giới thiệu trong cuốn sách "Tổ chức, hướng dẫn trẻ mẫu giáo chơi" đều được phổ biến rộng rãi trong các trường mẫu giáo ở nhiều địa phương và được các bé ưa thích, mỗi trò chơi đều có đặc trưng riêng và có vị trí nhất định trong sự phát triển của trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
63p bakerboys06 08-06-2022 25 3 Download
-
Bài viết đề cập đến vấn đề cải biên trò chơi dân gian (TCDG) cho trẻ mầm non (MN). Kết quả nghiên cứu cho thấy cải biên TCDG là hướng tiếp cận được giáo viên (GV) quan tâm nhưng ít khi được thực hiện. Các nguyên tắc, quy trình cải biên TCDG và các ví dụ cụ thể được trình bày trong bài báo sẽ giúp GV MN có định hướng tốt hơn trong việc cải biên và sử dụng TCDG nhằm góp phần bảo tồn giá trị văn hóa tốt đẹp của dân tộc, nâng cao chất lượng giáo dục trẻ ở trường MN.
7p vipatriciawoertz 02-06-2022 44 4 Download
-
Tổ chức hoạt động ngày lễ hội ở trường mầm non là một hoạt động được quy định trong chương trình giáo dục. Đây là những sự kiện tạo môi trường hoạt động âm nhạc phong phú, sinh động và mở rộng vốn hiểu biết về ý nghĩa của ngày lễ hội cho trẻ. Đối với giáo sinh thực tập, tổ chức hoạt động ngày lễ hội là một nội dung thực hành quan trọng, vì vậy các em cần nắm được một số kỹ năng tổ chức cơ bản góp phần làm nên thành công của sự kiện.
4p vimarillynhewson 17-05-2022 103 4 Download
-
Hoạt động ngoài trời là hoạt động bắt buộc được quy định trong chế độ sinh hoạt hàng ngày cho trẻ mầm non nói chung và trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi nói riêng. Hoạt động ngoài trời có tầm quan trọng rất lớn đối với sự phát triển của trẻ 5-6 tuổi, khi tham gia hoạt động này trẻ được quan sát, được chơi các trò chơi vận động, chơi tự do khám phá thiên nhiên giúp tinh thần của trẻ thoải mái, trẻ sẽ nhanh nhẹn, linh hoạt hơn.
6p vithales 19-04-2022 32 4 Download
-
Từ sưu tập các trò chơi dân gian vùng Tây Bắc, khảo sát các tiêu chí lựa chọn trò chơi vận động (TCVĐ) dân gian, làm cơ sở lựa chọn các TCVĐ dân gian trong hoạt động thể thao ngoại khóa cho sinh viên khối sư phạm Trường Đại học Tây Bắc.
4p vilouispasteur 11-03-2022 22 2 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là các trò chơi dân gian rất đa dạng và phong phú, việc kết hợp trò chơi dân gian trong các hoạt động ở trường mầm non mang ý nghĩa to lớn trong việc rèn luyện thể lực, trí tuệ cho trẻ đồng thời qua vui chơi rèn luyện ở trẻ sự khéo léo, sự nhanh trí, nhịp nhàng, óc phán đoán và cảm xúc thẩm mỹ, khả năng hoạt động nhóm, tập thể và sự đoàn kết, thân ái trong tình bạn. Hơn nữa qua trò chơi dân gian góp phần xây dựng nhân cách mang đậm đà nền văn hóa dân tộc Việt Nam cho trẻ ngay từ nhỏ.
13p caphesuadathemhanh 22-02-2022 35 9 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thiết kế, xây dựng và tổ chức “Trò chơi sinh học” dựa trên các trò chơi truyền hình hoặc các trò chơi dân gian để nâng cao hiệu quả giảng dạy. Rèn tư duy nhanh nhạy, kĩ năng quan sát, phân tích tổng hợp, khái quát hóa kiến thức, phát triển kĩ năng phán đoán của học sinh.
33p tomjerry002 27-10-2021 33 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc cho trẻ mẫu giáo tiếp xúc với tiếng Anh sẽ giúp cho trẻ làm quen với tiếng Anh một cách nhẹ nhàng, vui vẻ, thoải mái thông qua các hoạt động vui chơi như tập hát, đọc thơ, nghe kể chuyện và các hoạt động khác. Trên cơ sở hoạt động vui chơi đó trẻ sẽ hiểu được một số mệnh lệnh, hỏi đáp đơn giản về đồ vật, về một số màu cơ bản…… và giúp trẻ phát huy khả năng bắt chước, có một phản xạ nhạy bén trong việc bắt chước phát âm tiếng Anh do vậy trẻ có thể phát âm chính xác hơn.
11p bobietbo 14-10-2021 51 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là cải biên lời các bài hát đồng dao trong các trò chơi. Kết hợp tổ chức trò chơi dân gian trong các môn học và hoạt động giáo dục. Tổ chức Hội thi Trò chơi dân gian. Sử dụng hệ thống tranh ảnh hướng dẫn, kẻ sẵn một số trò chơi trên sân trường để thu hút học sinh tham gia chơi.
23p chubongungoc 23-09-2021 39 6 Download
-
Mục đích của sáng kiến này là giúp các em thiếu nhi phát triển toàn diện về kĩ năng sống, kĩ năng giao tiếp. Ngoài ra trò chơi dân gian còn giáo dục các em tính nhanh nhẹn, phát triển khả năng tư duy sáng tạo và trò chơi dân gian còn giúp các em có sự đoàn kết, gần gũi với thầy cô và bạn bè.
32p mucnang999 04-03-2021 32 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số hình thức gây hứng thú giúp trẻ mẫu giáo lớn tham gia hoạt động giáo dục thể chất trong trường mầm non" được hoàn thành với một số biện pháp như Chuẩn bị điều kiện phụ vụ giáo dục thể chất; Gây hứng thú cho trẻ hoạt động giáo dục thể chất; Sử dụng trò chơi dân gian trong hoạt động giáo dục thể chất; Chế độ dinh dưỡng cho trẻ.
24p mucnang999 04-03-2021 42 6 Download
-
Trò chơi dạy học là một phương pháp dạy học hiệu quả, phù hợp với mục tiêu dạy học phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo ở học sinh. Đối với phân môn đọc hiểu văn bản văn học, đây còn là phương pháp hạn chế được sự nhàm chán trong giờ học. Đặc biệt với văn bản văn học dân gian, việc dạy học có nhiều khó khăn trong cách truyền đạt của giáo viên và sự tiếp nhận của học sinh bởi khoảng cách về thời gian, về không gian, về văn hóa...
9p viguam2711 11-01-2021 60 2 Download
-
Bài viết đi sâu nghiên cứu cách thức sử dụng trò chơi dân gian, định hướng cho giáo viên Mầm non sưu tầm các trò chơi dân gian từ các nguồn trong thực tế cuộc sống, giúp họ có cơ sở để tổ chức các hoạt động vui chơi bổ ích cho trẻ nói chung và việc hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ Mẫu giáo 5 – 6 tuổi nói riêng, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở Trường mầm non hiện nay.
6p vipennsylvania2711 05-11-2020 121 8 Download
-
Luận văn tìm hiểu đặc điểm lịch sử, môi trường, địa lý ảnh hưởng sự ra đời, lan tỏa, tiếp thu và tiếp biến của đồng dao, trò chơi dân gian ở huyện Khoái Châu; phân tích hình thức, nội dung một số bài đồng dao, trò chơi tiêu biểu của địa phương. Đưa ra các đề xuất và giải pháp nhằm hệ thống hóa mảng văn hóa dân gian này và đưa vào cuộc sống sinh hoạt trong xã hội cũng như trong nhà trường nhằm bảo tồn, phát huy những giá trị văn hóa, xã hội cũng như ý nghĩa giáo dục của đồng dao và trò chơi dân gian.
158p hcdungphd 11-08-2020 127 12 Download
-
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Sử dụng trò chơi dân gian nhằm giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học miền núi Đông Bắc trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận của sử dụng trò chơi dân gian nhằm giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học, thực trạng sử dụng trò chơi dân gian nhằm giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học miền núi Đông Bắc và xây dựng biện pháp sử dụng trò chơi dân gian nhằm giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học miền núi Đông Bắc.
155p tuongvidanh 03-01-2019 244 61 Download
-
Sau khi áp dụng đề tài học sinh cần đạt được các mục tiêu cơ bản sau: Nói thông, viết thạo ngôn ngữ, chữ viết Êđê, biết sử một vài nhạc cụ của các dân tộc thiểu số (Ít nhất là một cụ) như: Đánh cồng chiêng, đánh đàn Tơ rưng, đánh chiêng Kram, đánh đàn Tính, thổi sáo, thổi kèn Đinh năm, biết các trò chơi dân gian, biết chơi các môn thể thao của các dân tộc thiểu số, biết nấu các món ăn các đân tộc thiểu số.
27p muatrongtim_21 04-04-2018 86 3 Download
-
Tài liệu 101 trò chơi dân gian dành cho trẻ mầm non của tác giả Lê Bạch Tuyết đã được tuyển chọn, biên soạn các trò chơi dân gian từ các Tài liệu và qua hoạt động giảng dạy thực tế của giáo viên sao cho phù hợp với lứa tuổi mầm non. Trong quá trình sử dụng, rất mong các cô giáo và các bậc cha mẹ khai thác hợp lí để cho đời sống tinh thần của trẻ ngày càng phát triển đúng hướng. Mời các bạn cùng tham khảo phần 1 Tài liệu sau đây.
64p talata_11 08-04-2015 396 103 Download