intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Sự tương giao phương pháp đồ thị hàm số

Xem 1-13 trên 13 kết quả Sự tương giao phương pháp đồ thị hàm số
  • Đề tài thực hiện nhằm giúp cho giáo viên cũng như học sinh hệ thống lại các kiến thức về các thao tác trên kiểu dữ liệu xâu từ đó áp dụng cho các bài toán cụ thể. Giới thiệu một số phép toán trên kiểu dữ liệu xâu, đặc biệt phần này có cung cấp thêm một số hàm, thủ tục chưa được giới thiệu trong bài 12 sách giáo khoa tin học 11, đồng thời đưa ra một số ví dụ tương ứng để học sinh dễ dàng sử dụng.

    pdf32p thuyanlac888 20-05-2020 72 6   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm là xác định cơ sở thực tiễn của một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đổi mới phương pháp dạy học – lấy người học làm trung tâm. Tìm ra những phương pháp mới dựa trên cơ sở khoa học để truyền thụ kiến thức cho học sinh thêm sinh động và thực tế hơn, đặc biệt đối với chương trình Tin học là phần kiến thức mới và trừu tượng đòi hỏi học sinh phải có sự tư duy, sáng tạo và kỹ năng thực hành trong giải quyết vấn đề cho học sinh.

    pdf23p chubongungoc 23-09-2021 23 3   Download

  • Nhằm giúp cho các em học sinh lớp 12 có thêm tư liệu để ôn thi môn Toán đặc biệt là phần đồ thị hàm số. Mời các em tham khảo tài liệu "Sự tương giao của đồ thị hàm số của Đặng Việt Đông". Chúc các em thi tốt.

    doc32p trungyeu113 08-12-2017 131 6   Download

  • Sáng kiến "Sử dụng phương pháp tương giao của hai đồ thị hàm số để tìm cực trị hàm số" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp học sinh có một cách giải mới về tìm số điểm cực trị hàm số. Hình thành kỹ năng giải và phát triển bài tập Toán học, từ đó chủ động khai thác cách giải khi làm bài tập có liên quan. Đặc biệt, các em học sinh khá có thể chinh phục đƣợc tối đa điểm về cực trị của hàm số.

    pdf43p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

  • Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: LÁ THƯ NHẦM ĐỊA CHỈ I. Mục tiêu 1Kiến thức: Nắm được 1 số kiến thức về thư từ: + Biết cách ghi địa chỉ trên bìa thư. Hiểu: nếu ghi sai địa chỉ, thư sẽ bị thất lạc. + Nhớ: không được bóc thư, xem trộn thư của người khác (vì như vậy là không lịch sự, thậm chí là vi phạm pháp luật) Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. 2Kỹ năng: Đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. Biết đọc phân biệt người kể chuyện với giọng các nhân vật. 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II.

    doc4p quangphi79 08-08-2014 319 26   Download

  • Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA. I. Mục tiêu 1Kiến thức: Biết kể lại đoạn 1 câu chuyện bằng lời của mình. Dựa vào ý tóm tắt kể lại đoạn 2 câu chuyện...2Kỹ năng: Biết kể lại đoạn cuối câu chuyện theo tưởng tượng. Kể lại được cả nội dung câu chuyện, biết phối hợp giọng điệu, cử chỉ, nét mặt cho hấp dẫn. 3Thái độ: Ham thích môn học. Kể lại cho người khác nghe. II. Chuẩn bị GV: Bảng ghi các gợi ý tóm tắt nội dung đoạn 2. HS: SGK...III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Bà cháu.

    doc4p quangphi79 07-08-2014 450 28   Download

  • Khi mới được phân công đảm nhận phụ trách công tác phổ cập bậc trung học cơ sở, bậc trung học, được quý thầy cô đi trước hướng dẫn bằng cách kẻ bảng trên giấy và đếm theo phương pháp thủ công từng số liệu cần thiết của mỗi thôn, mỗi đối tượng khác nhau, sau đó tính tổng các số liệu. Phương pháp này có nhược điểm là dễ sai sót, khi đã sai một đối tượng hay một độ tuổi thì chúng tôi phải kẻ bảng khác và đếm lại từ đầu nhưng số liệu cuối cùng cũng chưa đảm bảo chính xác. Tiếp đến,...

    doc21p quocthcs 14-06-2013 127 19   Download

  • Khi cài đặt, hãy lựa chọn tích hợp với MS Office Word phiên bản bạn đang sử dụng trước khi bấm Next. Khi vào Word, bạn cần đánh dấu chọn Always trust macros from this publisher rồi bấm vào nút Enable Macros, biểu tượng của chương trình sẽ xuất hiện dưới thanh công cụ. Để vẽ hình hay tạo công thức, bạn bấm vào biểu tượng này. Tại giao diện chương trình, bạn sẽ thao tác dễ dàng với nhiều công cụ như công cụ chọn, vẽ tâm điểm, vẽ hình vuông, tròn, elip, xác định điểm, góc độ, đường...

    pdf3p bibocumi34 17-03-2013 79 9   Download

  • VPN và SSH: Phương pháp nào bảo mật hơn? Cả VPN và SSH đều cho phép truyền lưu lượng mạng qua một kết nối bảo mật. Chúng có những điểm tương tự nhưng cũng có những điểm khác nhau. Nếu bạn đang phân vân nên sử dụng kỹ thuật nào thì bài viết sẽ giúp bạn hiểu rõ phương thức hoạt động của từng công nghệ. Một đường hầm SSH thường giống như một VPN “nghèo” (poorman VPN) do giao thức cũng có thể mang đến một số tính năng giống như VPN mà không cần quá trình thiết lập server...

    pdf7p kmkmkmkmkm 07-09-2012 101 14   Download

  • Rèn luyện cho học sinh định nghĩa và tính chất tích chất của hàm số y  ax 2 ( a  0 ) - Rèn kỹ năng xác định sự tương giao của đồ thị các hàm số y  ax 2 ( a  0 ) với đồ thị hàm số bậc nhất y  ax  b ( a  0 ) trên hệ trục toạ dộ Oxy. - Rèn luyện cho học sinh kỹ năng tính toán, vẽ đồ thị của hàm số y  ax 2 (a  0) và đồ thị hàm số y ...

    pdf9p lotus_3 25-01-2012 202 9   Download

  • Rèn luyện cho học sinh định nghĩa và tính chất tích chất của hàm số y  ax 2 ( a  0 ) - Rèn kỹ năng xác định sự tương giao của đồ thị các hàm số y  ax 2 ( a  0 ) với đồ thị hàm số bậc nhất y  ax  b ( a  0 ) trên hệ trục toạ dộ Oxy. - Rèn luyện cho học sinh kỹ năng tính toán, vẽ đồ thị của hàm số y  ax 2 (a  0) và đồ thị hàm số y ...

    pdf8p lotus_3 25-01-2012 85 10   Download

  • Kiến thức: củng cố lại các bước xét sự biếna thiên và vẽ đồ thị hàm số, các bài toán về tiếp tuyến. Kĩ năng: HS thành thạo các bài toán Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số; viết pttt của đường cong trong một số trường hợp; tương giao của đồ thị hàm số với các trục toạ độ. Tư duy, thái độ: HS chủ động tiếp cận kiến thức, tìm tòi lời giải, biết đánh giá bài làm của bạn....

    pdf6p paradise1 07-12-2011 238 20   Download

  • Giáo trình điều khiển số 113 Tổng quát theo cách 1 ta có hàm truyền của PID theo z là: Nếu PID được mắc ở kênh sai số thì f(t) = e(t). Khi đó tín hiệu điều khiển có dạng (theo (1)): Thuật toán hiệu chỉnh PID được viết lại dưới dạng: trong đó: Giáo trình điều khiển số -270s -πs Ví dụ 4.8: Cho đối tượng G(s ) = 1,63e =K e 1+3480s 1+Ts 114 Thiết kế PID theo phương pháp Ziegler - Nichols. Ta có hàm truyền của PID theo biến đổi Laplace là: Sử dụng phép biến đổi Z ta có: Suy ra. 4.5.3. Trình tự thiết kế PID Giả...

    pdf7p cinny05 28-01-2011 315 46   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
207 tài liệu
1479 lượt tải
320 tài liệu
1257 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2