Sự tương tác trong học trực tuyến
-
Bài viết tập trung tìm hiểu thực trạng sinh viên sử ChatGPT trong học tập. Một cuộc khảo sát trực tuyến đã được tiến hành với 216 sinh viên Khoa Kỹ thuật và Công nghệ - Đại học Huế (HUET). Khảo sát này tập trung vào việc đánh giá mức độ sử dụng ChatGPT, lợi ích và rào cản cũng như sự ảnh hưởng của ChatGPT đối với quá trình học tập và kết quả học tập của sinh viên.
10p viling 11-10-2024 19 1 Download
-
Bài viết "Ứng dụng trò chơi trong giảng dạy một nghiên cứu hành động" trình bày phương pháp ứng dụng trò chơi – Gamification trong giảng dạy nhằm tăng cường sự tương tác của sinh viên trong một lớp học trực tuyến môn Kế toán chi phí. Một nghiên cứu hành động đã được thực hiện để quan sát và đánh giá sự tham gia của sinh viên với bài học và cảm nhận của sinh viên khi kết hợp các trò chơi trong quá trình giảng dạy. Mời các bạn cùng tham khảo!
10p leminhvu111 07-06-2024 9 2 Download
-
Bài viết "Tác động của hệ thống kiểm soát quản trị đến hiệu suất: Nghiên cứu tại các doanh nghiệp Việt Nam" nhằm đánh giá tác động của hệ thống kiểm soát quản trị (MCS) đến hiệu suất của các doanh nghiệp Việt Nam. Nghiên cứu được thực hiện dựa trên dữ liệu khảo sát thu thập được từ 308 đối tượng là kế toán, giám đốc và quản lý trong doanh nghiệp. Phương pháp được sử dụng là phân tích thống kê mô tả, đánh giá độ tin cậy, phân tích nhân tố khám phá và nhân tố khẳng định, kiểm định mô hình cấu trúc tuyến tính SEM.
13p leminhvu111 07-06-2024 4 0 Download
-
Việc ứng dụng trò chơi hóa trong môn học kế toán được các nghiên cứu ngoài nước chứng minh tính hiệu quả, tuy nhiên việc ứng dụng các trò chơi này tại Việt Nam sẽ không phù hợp do có sự khác biệt về pháp lý kế toán, mục tiêu, chương trình giảng dạy cũng có khác biệt. Do đó, mục tiêu nghiên cứu "Ứng dụng Gamification trong giảng dạy kế toán nhằm gia tăng sự tương tác của người học" xây dựng các tình huống trò chơi hóa được gọi tên là Game Accounting.
11p leminhvu111 07-06-2024 4 2 Download
-
Bài viết "Tác động của các nhân tố bảo mật dữ liệu đến ý định mua sắm trên các sàn thương mại điện tử của người tiêu dùng tại thành phố Hà Nội" dựa trên lý thuyết hành vi của người tiêu dùng, đánh giá tác động của các biến (i) rủi ro bảo mật dữ liệu, (ii) yêu cầu về thông tin nhạy cảm, (iii) khả năng kiểm soát dữ liệu, (iv) yếu tố khách quan đến sự lo ngại của người tiêu dùng về bảo mật dữ liệu cá nhân.
10p tonhiemm 07-06-2024 8 2 Download
-
Bài viết đề xuất những vấn đề đặt ra cần giải quyết để thực hiện thành công số hóa và chuyển đổi số, nhằm nâng cao chất lượng quản lý, đào tạo và hội nhập quốc tế của Trường Đại học Thành Đông. Sử dụng phương pháp thu thập tư liệu qua khảo sát thực tế, phỏng vấn và tham khảo tài liệu về thực trạng số hóa và chuyển đổi số trong các trường đại học ở một số quốc gia phát triển như Anh, Hoa Kỳ, Nhật Bản, làm cơ sở so sánh các điều kiện cần để thực hiện thành công chuyển đổi số tại các trường đại học đó với các điều kiện tương tự hiện đang có ở Đại học Thành Đông.
10p viamancio 04-06-2024 16 4 Download
-
Báo cáo "Đáp ứng điện của dầm Timoshenko bị nứt có lớp áp điện chịu tải trọng điều hòa di động" đặt vấn đề nghiên cứu đáp ứng điện của dầm Timoshenko bị nứt được gắn một lớp áp điện chịu tải trong điều hòa di động. Sử dụng mô hình dầm kép, phương trình chuyển động của dầm Timoshenko gắn với một lớp áp điện được thiết lập ở dạng giải tích trong miền tần số, trong đó chứa sự tương tác giữa dao động uốn và dao động dọc trục.
10p dathienlang1012 03-05-2024 7 1 Download
-
Nghiên cứu "Mô phỏng và phân tích diễn tiến cấu trúc xoáy trong nước nhảy trên đáy nhám sử dụng phương pháp Liutex/Rortex" đã mô phỏng nước nhảy trên đáy nhám bằng mô hình thủy lực Flow-3D. Với các kết quả thu được, nhóm tác giả đã sử dụng một số phương pháp nhận diện xoáy để làm rõ diễn tiến cấu trúc xoáy trong nước nhảy đáy nhám. So với tiêu chí Q, phương pháp Liutex/Rortex hiệu quả hơn trong việc nhận diện xoáy. Mời các bạn cùng tham khảo!
9p dathienlang1012 03-05-2024 6 1 Download
-
Bài viết phân tích quá trình sử dụng tích hợp các công cụ trực tuyến (Zoom, Padlet, Gather Town) để thực hiện phương pháp Task Based Language Teaching (TBLT) trong kỹ năng Nói của học phần Anh văn Cơ bản 1. Từ đó, các công cụ trực tuyến giúp tạo ra không gian lớp học tương tự với lớp học thực tế, tạo điều kiện thuận lợi cho người học sử dụng tiếng Anh để hoàn thành các hoạt động một cách đầy hứng thú và có thể đạt hiệu quả học tập cao.
9p visergey 02-04-2024 19 3 Download
-
Bài viết này hướng dẫn cho giảng viên cách sử dụng Padlet để tương tác với người học, tạo cho người học có nhiều cơ hội để trình bày ý kiến cá nhân, đóng góp các ý tưởng xây dựng bài học, tăng cơ hội học hỏi và tương tác lẫn nhau giữa các thành viên trong lớp. Ngoài ra, ứng dụng cũng giúp giảng viên có thể thu thập đầy đủ, đánh giá nhanh chóng các câu trả lời từ người học và tóm tắt nội dung bài giảng một cách có hệ thống.
5p visergey 02-04-2024 3 2 Download
-
Bài viết "Thực trạng hoạt động trang thương mại điện tử Lazada" nhằm khảo sát đánh giá thực trạng trang thương mại điện tử Lazada để biết được tầm nhìn - sứ mệnh và thông điệp của Lazada trong đó có cả môi trường vi mô và vĩ mô cho thấy được các đối thủ cạnh tranh, đối tác, đối tượng khách hàng mà Lazada nhắm đến. Mời các bạn cùng tham khảo!
3p tahoaiman 02-01-2024 38 7 Download
-
Nghiên cứu "Sự tác động của cộng đồng trực tuyến đến lòng trung thành của khách hàng tại nhà hàng Daruma" nhằm mục đích phân tích thực trạng chất lượng dịch vụ tại nhà hàng Daruma. Chất lượng dịch vụ trong nhà hàng thường được coi là kết quả mối quan hệ giữa nhân viên, khách hàng và cơ sở vật chất của nhà hàng theo quan điểm hệ thống. Hay nói đơn giản dịch vụ là kết quả được mang lại nhờ các hoạt động tương tác giữa nhà hàng nhằm thỏa mãn nhu cầu của khách hàng.
5p tahoaiman 02-01-2024 8 3 Download
-
Nghiên cứu "Tác động của việc tham gia nhóm cộng đồng địa phương trên Facebook đến thái độ ủng hộ phát triển du lịch" nhằm mục đích phân tích sự tác động của việc tham gia nhóm cộng đồng địa phương trên Facebook đến thái độ ủng hộ phát triển du lịch. Thông qua việc sử dụng lý thuyết nền TPB để đo lường thái độ, chuẩn mực xã hội, nhận thức kiểm soát hành vi, ý định hành vi và mức độ tương tác của người dùng trong các nhóm cộng đồng địa phương trên Facebook bằng việc khảo sát trực tuyến.
6p tahoaiman 02-01-2024 4 3 Download
-
Quá trình dạy và học trên B-learning được xem như một quá trình tìm kiếm, khám phá, thu nhận từ nhiều nguồn tri thức khác nhau, trong đó đáng kể là internet, dưới sự hướng dẫn của người dạy và sự tương tác giữa những người học với nhau, giữa người học với môi trường học tập.
4p hth_hn 03-01-2024 6 3 Download
-
Nghiên cứu "Sự tương tác của cộng đồng thương hiệu trực tuyến ảnh hưởng đối với lòng trung thành của Gen Z: Trường hợp các doanh nghiệp thời trang nội địa tại Thành phố Hồ Chí Minh" cho thấy rằng khách hàng tiềm năng, những người có một thương hiệu yêu thích, xem sự tương tác của cộng đồng thương hiệu trực tuyến như một giá trị trong tương lai, do đó có thể có động cơ để mua sản phẩm hoặc dịch vụ của một thương hiệu cụ thể.
5p modungvanthu 13-12-2023 9 1 Download
-
Giáo dục chính chị tư tưởng cho đảng viên là một trong những nội dung cơ bản được nhấn mạnh tại Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, XIII. Thực hiện chỉ Đạo của Đảng, Đảng bộ Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã triển khai nhiều hoạt động có tính đổi mới, sáng tạo trong công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho đảng viên, trong đó có chuyển đổi hình thức tập huấn, giáo dục từ trực tiếp sang trực tuyến.
5p viberkshire 09-08-2023 7 4 Download
-
Bài viết với các câu hỏi được đặt ra như sau: sự tương tác của học viên với giảng viên, những người học khác và nội dung khóa học trực tuyến như thế nào? Thái độ học tập của học viên khi học tiếng Anh trực tuyến như thế nào?
6p phuongnhi2320 25-07-2023 7 4 Download
-
Bài viết được tác giả tập trung làm rõ đặc điểm, chức năng cũng như ưu điểm, nhược điểm và thực trạng việc triển khai học liệu điện tử trong giảng dạy học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh ở trường Cao đẳng sư phạm Trung ương hiện nay.
7p kimphuong23 17-07-2023 7 3 Download
-
Bài viết trình bày trải nghiệm của một nhóm thực hiện một Đề tài cấp Bộ xây dựng phần mềm học tiếng Anh trực tuyến cho thanh thiếu niên ở Việt Nam. Sử dụng mô hình của Berge (1995) và mô hình của Stark và Lattuca để phân tích các nguồn dữ liệu khác nhau như biên bản cuộc họp, trao đổi qua thư, mạng xã hội, và trải nghiệm thực tế của các thành viên trong quá trình xây dựng bài học tiếng Anh di động trình độ A2 và B1 (tương đương với bậc 2 và 3 của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam).
14p phuong3676 03-07-2023 8 2 Download
-
Bài viết "Quan điểm của giảng viên về tương tác trong khóa học trực tuyến" nhằm mục đích tiìm hiểu quan điểm của giảng viên về vấn đề tương tác trực tuyến; phân tích dữ liệu định tính thu nhập từ 9 cuộc phỏng vấn bán cấu trúc với giảng viên ở một trường đại học công lập tại Hà Nội.
14p phuong3676 03-07-2023 5 3 Download