intTypePromotion=1
ADSENSE

Sự vận động phát triển của hiện tượng

Xem 1-20 trên 633 kết quả Sự vận động phát triển của hiện tượng
  • Xin giới thiệu với các bạn đọc bộ sưu tập bài giảng Cách thức vận động phát triển của sự vật hiện tượng được soạn thảo bởi nhiều giáo viên khác nhau. Qua đó các bạn đọc có thể tham khảo và sử dụng bộ bài giảng này để cho việc biên soạn có hiệu quả và có thêm ý tưởng cho bài soạn của mình hay hơn, phong phú hơn. Ngoài ra giáo viên giúp học sinh hiểu được khái niệm chất và lượng theo nghĩa triết học, giải thích được mặt chất và mặt lượng của một sự vật.

    ppt20p minhkieu4444 03-04-2014 797 77   Download

  • Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng (Tiết 1) với các nội dung chất và lượng của sự vật, hiện tượng; quan hệ giữa sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất. Để nắm chi tiết nội dung mời các bạn cùng tham khảo bài giảng.

    ppt24p nguyenanhtuan_qb 18-06-2020 7 0   Download

  • Đối với chương trình học lớp 10 môn Giáo dục công dân chúng tôi sàng lọc những giáo án hay nói về Nguồn gốc vận động phát triển của sự vật và hiện tượng. Những giáo án trong bộ sưu tập giáo viên giúp học sinh biết được kết cấu của một mâu thuẫn, khái niệm mâu thuẫn theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, hiểu rõ sự đấu tranh giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn là nguồn gốc, động lực của sự vật và hiện tượng, biết phân tích và so sánh giữa mâu thuẫn triết học với mâu thuẫn thông thường.

    doc12p minhkieu4444 03-04-2014 1363 140   Download

  • Bài giảng "Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng" do Hoàng Thị Chơi biên soạn cung cấp các kiến thức giúp học sinh có thể hiểu rõ và phân biệt được sự khác nhau giữa Chất và Lượng của sự vật, hiện tượng; nắm được mối quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về hất,cách thức vận động phát triển của sự vật và hiện tượng, từ đó vận dụng giải thích các hiện tượng trong tự nhiên, khoa học và đời sống cũng như áp dụng vào nghiên cứu, học tập.

    pdf31p nhansinhaomong_02 04-10-2015 73 5   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Sử dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bài 5:Cách thức vận động, phát triển của sự vật, hiện tượng (Phần thứ nhất – Công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học - GDCD lớp 10) sẽ giúp các em có một tư duy lôgíc trong học tập, qua đó các em cũng hứng thú hơn trong học tập.

    doc29p thuyanlac888 20-05-2020 6 2   Download

  • Nhằm nâng cao công tác giảng dạy có hiệu quả chúng tôi xin giới thiệu đến quý bạn đọc những bài giảng Nguồn gốc vận động phát triển của sự vật và hiện tượng. Những bài giảng được biên soạn bởi nhiều giáo viên có kinh nghiệm sẽ giúp các bạn tiết kiệm được thời gian và công sức soạn thảo bài học của mình. Đồng thời giúp các em học sinh biết được kết cấu của một mâu thuẫn, vận dụng được khái niệm mâu thuẫn khi phân tích một sự vật, hiện tượng. Các bạn đừng bỏ lỡ những bộ sưu tập bài giảng này nhé vì nó sẽ giúp bạn tiết kiệm thời gian và có thêm ý tưởng cho bài soạn của mình.

    ppt20p trongdung2222 02-04-2014 667 77   Download

  • Bài viết đề cập đến vấn đề khoan dung trên hai khía cạnh: thuật ngữ và sự vận động của tư tưởng khoan dung trong lịch sử triết học phương Tây. Sự vận động này chịu sự quy định của các điều kiện xã hội - lịch sử. Xem xét lịch sử vận động, phát triển của tư tưởng khoan dung trong triết học phương Tây, tác giả chỉ ra những nội dung cơ bản và phạm vi thể hiện nổi trội của tư tưởng này cũng như những hạn chế trong cách hiểu về khoan dung trong lịch sử;...

    pdf12p bengoan369 08-12-2011 157 32   Download

  • Vật chất chỉ có thể tồn tại được bằng cách vận động và thông qua sự vận động mà sự vật hiện tượng thể hiện sự tồn tại và đặc tính của mình. Vận động là thuộc tính vốn có, là phương thức tồn tại của các sự vật hiện tượng.

    ppt24p enter_12 05-07-2013 185 12   Download

  • Bài giảng "Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 4: Nguồn gốc vận động và phát triển của sự vật và hiện tượng" với các nội dung thế nào là mâu thuẫn; mâu thuẫn là nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng.

    ppt29p nguyenanhtuan_qb 18-06-2020 10 0   Download

  • Được tổng hợp với những giáo án bài Cách thức vận động phát triển của sự vật hiện tượng được biên soạn chi tiết và đầy đủ nội dung của bài học. Bên cạnh đó học sinh củng cố kiến thức về một số khái niệm về chất và lượng theo nghĩa triết học, nhận rõ sự biến đổi của lượng dẫn đến sự biến đổi về chất là quy luật phổ biến của mọi vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng, mối quan hệ biện chứng giữa biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất của sự vật hiện tượng.

    doc11p minhkieu4444 03-04-2014 951 99   Download

  • Tất cả mọi sự vật , hiện tượng trên thế giới đều chứa đựng những mặt trái ngược nhau mà phép Biện chứng duy vật gọi là mặt đối lập hay mâu thuẫn. Quy luật mâu thuẫn đã vạch ra nguồn gốc , động lực của sự vận động, phát triển của bản thân sự vật và hiện tượng. Khi cả nước tiến lên chủ nghĩa xã hội , Đảng ta đã xác định mâu thuẫn cơ bản trong thời kỳ quá độ ở nước ta là mâu thuẫn giữa hai con đường : con đường xã hội chủ...

    pdf18p inside33 08-12-2012 120 36   Download

  • I. Mục tiêu : _ Nêu được k/n chất cà lượng . Mối quan hệ biện chứng giữa chất và lượng Của sự vật hiện tượng . _ Chỉ ra được sự khác nhau giũa chất và lượng sự biến đổi chất & lượng _ Có kiến thức kiên trì trong học tập tránh nôn nóng trong HT cuộc sóng . II. Nội dung : _ Thế nào là chất ,lượng của sự vẫt hiện tượng . _ Cách thức vận động phát triển của SVHT . III. Phương pháp: Thảo luận , đặc vấn đề . IV. Phương...

    pdf5p abcdef_33 17-09-2011 624 30   Download

  • Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 4: Nguồn gốc vận động và phát triển của sự vật và hiện tượng (Tiết 2) với các nội dung phân biệt mâu thuẫn thông thường và mâu thuẫn triết học; mâu thuẫn là nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng.

    ppt23p nguyenanhtuan_qb 18-06-2020 5 0   Download

  • Mục tiêu bài học. Học xong tiết 2 bài này học sinh cần nắm được 1. Về kiến thức. - Hiểu được sự đấu tranh giữa các mặt đối lập. - Biết được sự đấu tranh giữa các mặt đối lập là nguồn gốc khách quan của mọi sự vận động, phát triển của sự vật hiện tượng. 2. Về kĩ năng. - Biết phân tích và so sánh giữa mâu thuẫn triết học với mâu thuẫn thông thường. - Biết phân tích một số mâu thuẫn trong các sự vật hiện tượng. 3. Về thái độ. Có ý...

    pdf5p chenxanh_1 20-09-2011 331 21   Download

  • Trên cơ sở trình bày và xem xét quá trình hình thành và phát triển của lý thuyết QHQT, bài viết đưa ra một số nhận xét như: Các lý thuyết QHQT đều ra đời từ phương Tây và phát triển cũng chủ yếu ở phương Tây; Việc xây dựng các lý thuyết QHQT đều được xây dựng trên cơ sở khoa học; Các lý thuyết QHQT đều có xu hướng phát triển theo hướng liên ngành, đa ngành; Việc xây dựng lý thuyết QHQT không chỉ nhằm giải thích quá khứ, hướng dẫn hành động trong hiện tại mà còn để dự báo tương lai; Hầu hết các lý thuyết QHQT ra đời trước năm 1945 đều dựa trên quan điểm duy vật và chú ý đến tính quy luật tro...

    pdf12p nguathienthan 04-10-2019 23 1   Download

  • Luận án được hoàn thành với sự giúp đỡ nhiệt tình của nhiều cá nhân và cơ quan nghiên cứu trong nước. Trước hết tác giả xin chân thành cám ơn PGS.TS. Luân Thị Đẹp, TS. Trần Minh Tâm, với cương vị người hướng dẫn khoa học, đã có nhiều đóng góp trong nghiên cứu và hoàn thành luận án của nghiên cứu sinh. Tác giả xin bày tỏ lòng cám ơn tới Ban Giám Hiệu Trường Đại học Nông Lâm, Trung tâm Thực hành Thực nghiệm đã giúp đỡ và tạo điều kiện cho nghiên cứu sinh thực hiện các thí nghiệm đồng ruộng tại trường...

    doc208p nguyenthao978692 21-08-2012 150 65   Download

  • Biện chứng và siêu hình là hai phạm trù trong triết học, nó là hai phương pháp tư duy trái ngược nhau. Phương pháp siêu hình là phương pháp xem xét sẹ vật hiện tượng trong trạng thái tĩnh tại không trong mối quan hệ phố biến trong quá trình vận động và phát triển. nhau nên sự thể hiện tư tưởng biện chứng. Trong học thuyết triết học cũng có những đặc điểm. Không giống nhau, nhưng nói chung cả 3 nên triết học lớn đều có những đặc điểm nêu trên. Đầu tiên phải nói đến là nền triết...

    doc0p tengteng2 12-11-2011 171 54   Download

  • Giáo án Những vấn đề cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh: Bài 2 - Những vấn đề cơ bản của chủ nghĩa duy vật lịch sử được thực hiện nhằm trang bị cho học viên những kiến thức cơ bản về lý luận hình thái kinh tế - xã hội; nắm được những quy luật chung của sự vận động và phát triển của lịch sử xã hội.

    doc30p rainbow0909 26-07-2016 476 41   Download

  • Tôn giáo là một hiện tượng xã hội đặc biệt, ra đời và tồn tại hàng vạn năm nay với nhân loại, là nhu cầu tinh thần của một bộ phận đông đảo nhân dân ở hầu khắp các quốc gia trên hành tinh này. Với con số hàng tỷ người trên thế giới và gần như 100% dân cư ở nhiều nước cụ thể theo các tôn giáo khác nhau đã nói rõ nhu cầu đó. Tôn giáo đã có ảnh hưởng mạnh mẽ đến đời sống xã hội nhiều mặt của con người. Tuy nhiên, xung quanh...

    pdf77p vascaravietnam 16-08-2012 142 39   Download

  • Tiểu luận: Quy luật vận động của nền kinh tế phù hợp với sự phát triển của Lực lượng sản xuất 3 Chủ nghĩa duy vật lịch sử đã chứng minh vai trò quyết định của lực lượng sản xuất đối với quan hệ sản xuất song nó cũng chỉ rõ rằng quan hệ sản xuất bao giờ cũng thể hiện tính độc lập tương đối với lực lượng sản xuất. Quan hệ sản xuất tác động trở lại lực lượng sản xuất , nó là yếu tố quyết định là tiền đề cho lực lượng sản xuất phát triển khi...

    pdf5p ctnhukieu10 13-05-2011 169 35   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

p_strKeyword=Sự vận động phát triển của hiện tượng
p_strCode=suvandongphattriencuahientuong

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2