Tài liệu Thiết kế bài dạy Vật lí

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Phát huy tính chủ động, tích cực và sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức hoạt động tự làm một số thí nghiệm đơn giản sau khi học bài Chuyển động thẳng đều (SGK Vật lí 10 THPT)" là nghiên cứu các tài liệu về lý luận dạy học Vật lí, thí nghiệm vật lí phổ thông, bàn về việc tổ chức hoạt động ngoại giờ lên lớp nói chung và hoạt động ngoài giờ của môn Vật lí nói riêng, có cơ sở xác định qui trình của hoạt động thiết kế một số thí nghiệm vật lí lớp 10 nhằm phát huy tính tích cực và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.

24p kimphuong0520 16-12-2022 30 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng kế hoạch nội dung các câu chuyện phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí, kiến thức, kĩ năng của trẻ tại lớp. Chuẩn bị vật liệu, đồ dùng, bài hát, trang phục… Tự thiết kế một số hoạt động tổ chức giao lưu văn nghệ trong và ngoài lớp. Tổ chức cho trẻ hát dưới mọi hình thức. Phối kết hợp với phụ huynh học sinh.

19p bobietbo 14-10-2021 35 6   Download

Tác giả bài viết dựa trên việc nghiên cứu các tài liệu để phân tích, tổng hợp và đề xuất quan niệm về dạy học tích hợp, nguyên tắc và đặc điểm dạy học tích hợp, thông qua các hoạt động nghiên cứu bài học giữa giáo viên và giáo viên để thiết kế các tình huống dạy học theo hướng tích hợp kiến thức Toán trong Vật lí (chủ đề Vecto), từ đó đưa ra các kết luận sư phạm về dạy học tích hợp nói chung, dạy học tích hợp Toán - Lí nói riêng để góp phần nâng cao chất lượng đổi mới giáo dục hiện nay.

7p viwinter2711 13-10-2021 49 4   Download

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên dành cho giáo viên THCS môn Vật lý - Chuyên đề: Xây dựng chuyên đề và tổ chức dạy học tích hợp có nội dung gồm hai phần: phần thứ nhất - thiết kế bài dạy học Vật lí theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh; phần thứ hai - quy trình xây dựng chủ đề tích hợp về khoa học tự nhiên và việc tổ chức dạy học tích hợp trường học kết nối. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

46p matianyu 25-06-2021 38 3   Download

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên dành cho giáo viên THPT môn Vật lý - Chuyên đề: Xây dựng chuyên đề và tổ chức dạy học tích hợp gồm có hai nội dung chính: phần thứ nhất - thiết kế bài dạy học Vật lí theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh; phần thứ hai - quy trình xây dựng chủ đề tích hợp về khoa học tự nhiên và việc tổ chức dạy học tích hợp trường học kết nối. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

45p matianyu 25-06-2021 28 4   Download

Bài viết này mô tả cụ thể quy trình thiết kế, cấu trúc website và kết quả thử nghiệm sử dụng website tại Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm TP Hồ Chí Minh và Trường Đại học Trần Đại Nghĩa. Các điều tra về phản hồi của người dạy và thống kê về đánh giá người học đã cho thấy tính hiệu quả của học liệu website.

9p vijichoo2711 30-05-2021 26 4   Download

Tài liệu hướng dẫn tự học được sử dụng giúp học sinh tự học các nội dung theo từng nhiệm vụ cụ thể; giúp học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu một cách hiệu quả theo khả năng của cá nhân; tạo điều kiện để học sinh có thể tự đánh giá được năng lực của mình, phát huy tính tích cực, tự giác trong hoạt động học tập ở nhà, ở lớp. Bài báo này trình bày quy trình thiết kế tài liệu hướng dẫn tự học và minh họa việc sử dụng qua chuyên đề Dao động cơ cho học sinh ở trường Dự bị Đại học Dân tộc.

8p tamynhan8 04-11-2020 38 3   Download

Dạy học theo định hướng phát triển năng lực là xu hướng chung được Bộ Giáo dục - Đào tạo triển khai trong quá trình đổi mới chương trình giáo dục hiện nay. Trong bài viết này, trên cơ sở nghiên cứu các tài liệu, bài viết xây dựng các bài thí nghiệm Vật lí phần cơ học nhằm phát triển năng lực cho học sinh phổ thông.

7p vitexas2711 05-11-2020 49 6   Download

Bài viết trình bày quá trình tổ chức giờ học vật lí theo góc của bài “Sự rơi tự do”, chương trình vật lí THPT và bài “Nam châm vĩnh cửu”, chương trình vật lí THCS mà chúng tôi đã dạy tại trường THPT Mỹ Hào và trường THCS Tân Lập (Hưng Yên) để đánh giá tính khả thi và hiệu quả của tiến trình đã thiết kế, đồng thời góp phần vào nguồn tài liệu tham khảo của giáo viên về dạy học theo góc.

10p visasuke2711 26-04-2019 227 25   Download

Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Phát triển hệ thống thông tin kinh tế, hệ thống thông tin kinh tế, thiết kế cơ sở dữ liệu, mô hình dữ liệu quan hệ, chuẩn hóa biểu đồ lớp, thiết kế cơ sở dữ liệu vật lí,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.

26p hpnguyen16 28-06-2018 63 5   Download

Sáng kiến kinh nghiệm thực hiện nhằm hỗ trợ cho GV về giáo án, bài giảng điện tử, hình ảnh, thông tin bổ sung, hệ thống các câu hỏi trắc nghiệm, các dạng bài tập,... dùng để giảng dạy từng bài học cụ thể của phần Động học chất điểm; hỗ trợ cho HS ôn tập những kiến thức trọng tâm, trả lời những câu hỏi SGK, phương pháp giải các bài tập cơ bản của SGK và bài tập tham khảo nâng cao,... khi học tập phần Động học chất điểm. Mời các bạn cùng tham khảo.

43p lovivivi000 20-12-2016 96 12   Download

Tài liệu Thiết kế bài giảng Vật lí 12 nâng cao (Tập 2) được biên soạn bám sát nội dung tài liệu giáo khoa Vật lí 12 theo chương trình nâng cao, mỗi tiết sách chỉ rõ các mục tiêu về kiến thức, kỹ năng, các công việc chuẩn bị của giáo viên và học sinh, các phương tiện giảng dạy cần thiết nhằm đảm bảo chất lượng từng bài, từng tiết trên lớp. Mời các bạn tham khảo phần 1 tài liệu.

131p tramnamcodon_05 10-04-2016 78 9   Download

Đề thi kết thúc học phần Thiết kế bài dạy Vật lí (HK I, năm học 2013-2014) sẽ giới thiệu tới các bạn 3 câu hỏi về các vấn đề chính như: Quy trình thiết kế bài dạy Vật lý ứng dụng công nghệ thông tin; thiết kế bài dạy định luật II Niu-tơn;...

1p anh0510 23-01-2016 65 2   Download

NGỮ VĂN 8... BÀI 10: VĂN BẢN.THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI. ĐẤT NĂM 2000..Quan sát trên màn.hình, em có nhận.xét gì về những.bức ảnh đó ?.. Giới thiệu bài:. Ai cũng thừa nhận rằng dù mình có rất.nhiều tiền mà sống trong hoàn cảnh lúc nào.mũi cũng ngửi thấy mùi không thích thú do ô.nhiễm gây ra, mắt nhìn thấy những quang.cảnh không đẹp do rác thải gây ra thì làm sao.sống vui được.. Nếu chỉ hoàn toàn lo phát triển kinh tế.mà không chú ý đến chất lượng của sự phát.triển thì không đem lại kết quả mỹ mãn…. ( TuoiTre Online )...

35p anhtrang_99 07-08-2014 1612 135   Download

Nhằm giúp bạn đọc có thêm các tài liệu chất lượng để tham khảo, chúng tôi đã biên soạn bộ sưu tập bài giảng Thực hành Đọc lát cắt địa lí tự nhiên tổng hợp. Với các bài giảng được thiết kế chi tiết và đẹp mắt, học sinh thấy được cấu trúc đứng và cấu trúc ngang của một lát cắt tổng hợp địa lý tự nhiên. Phân tích được mối quan hệ chặt chẽ giữa các thành phần tự nhiên đ/chất, đ/hình, k/hậu, t/vật. Biết đọc một lát cắt địa lý tự nhiên tổng hợp. Hiểu được sự phân hóa lãnh thổ tự nhiên (đồi núi, CN, đồng bằng) theo 1 tuyến cắt cụ thể dọc dãy HL.Sơn từ L.Cai - Thanh Hóa.

18p nguyentinh_74 07-04-2014 389 32   Download

Bài giảng Vẽ theo mẫu Tĩnh vật giúp học sinh biết cách quan sát, nhận xét được tương quan ở mẫu vẽ, biết được cách sắp xếp bố cục như thế nào là hợp lí. Thông qua bài giảng này, quý thầy cô không chỉ có thêm tài liệu tham khảo thiết kế bài dạy mà còn rèn thêm cho học sinh tính chăm chỉ.

13p xuanmai2510 25-02-2014 326 16   Download

Ở chương này, SV có điều kiện tìm hiểu và làm sâu sắc thêm những kiến thức vật lí liên quan đến “Mắt- Dụng cụ quang học” theo tinh thần của Vật lí học phổ thông có trong chương. Những kiến thức này, phần lớn được khai thác từ Internet. Công việc quan trọng là sinh viên thiết kế các bài dạy học cụ thể trong chương, cùng nhau thảo luận, trao đổi để tìm được phương án thiết kế tối ưu nhất. Thời gian cho chương này là 1 buổi (4 tiết)...

24p camthudanvip 05-08-2013 89 6   Download

Ở chương này, SV có điều kiện tìm hiểu và làm sâu sắc thêm những kiến thức vật lí liên quan đế n “Dòng điện không đổi” theo tinh thần của Vật lí học phổ thông có trong chương. Những kiến thức này, phần lớn được khai thác từ Internet. Công việc quan trọng là sinh viên thiết kế các bài dạy học cụ thể trong chương, cùng nhau thảo luận, trao đổi để tìm được phương án thiết kế tối ưu nhất. Thời gian cho chương này là 1 buổi (4 tiết)...

31p camthudanvip 05-08-2013 111 7   Download

Hv hiểu rõ và sâu sắc những kiến thức Vật lí được trình bày trong chương theo tinh thân của vật học phổ thông. - Hv có được những kỹ năng về thiết kế bài dạy và tổ chức dạy học theo tinh thân đổi mới hiện nay

38p camthudanvip 05-08-2013 68 6   Download

Đây là chương 3 trong số 7 chương đề cập đến kiến thức và kỹ năng thiết kế bài dạy học cũng như tổ chức dạy học theo tinh thần đổi mới hiện nay. Ở chươngy, giáo viên HV có điều kiện tìm hiểu và làm sâu sắc thêm những kiến thức vật lí liên quan đến Dòng điện trong các môi trường theo tinh thần của Vật lí học phổ thông có trong chương. Những kiến thức này, phần lớn được khai thác từ Internet....

48p camthudanvip 05-08-2013 271 32   Download