
Tập làm văn tả về cảnh biển
-
Nước ta có 54 dân tộc. Dân tộc Việt (kinh) chiếm 86,2%, dân tộc ít người chiếm 13,8%. Mỗi dân tộc có những nét văn hoá riêng, thể hiện trong ngôn ngữ, trang phục, quần cư, phong. tục, tập quán…. Làm cho nền văn hoá Việt Nam thêm phong phú giàu bản sắc. Trong cộng đồng các dân tộc nước ta, dân tộc Kinh (Việt) có số dân đông dân, chiếm tỉ lệ 86,2% dân số cả nước. Đây là dân tộc có nhiều kinh nghiệm trong thâm canh lúa nước, trong các nghề thủ công tinh xảo và có truyền thống về nghề biển...
32p
quangdinh1998
03-01-2013
431
66
Download
-
Văn hóa dân gian, vốn gắn liền với đời sống cộng đồng, không chỉ tồn tại ở các vùng nông thôn mà còn phát triển mạnh mẽ trong không gian đô thị hiện đại. Đô thị, với sự giao thoa của nhiều luồng văn hóa, đã tạo nên một môi trường phong phú để văn hóa dân gian thích nghi, biến đổi và tiếp tục lưu truyền. Nghiên cứu văn hóa dân gian đô thị không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về bản sắc cộng đồng trong bối cảnh đô thị hóa mà còn khám phá cách con người tái tạo và gìn giữ các giá trị truyền thống.
6p
nienniennhuy77
09-01-2025
5
1
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm là tổ chức học sinh quan sát, tìm ý đối tượng miêu tả và xây dựng đoạn văn cho học chương trình Tập làm văn có rất nhiều thể loại. Đối với thể loại văn miêu tả là một thể loại gắn liền nhiều nhất với hoạt động quan sát, qua miêu tả về vật, về phong cảnh và nhất là tả người, sẽ thể hiện tình cảm chân thật, bộc lộ cá tính năng lực, ngôn ngữ và khả năng cảm thụ sáng tạo cho mỗi học sinh.
22p
chubongungoc
23-09-2021
41
7
Download
-
Những thay đổi của trang phục cổ truyền và cách ăn mặc hiện nay ở các dân tộc thiểu số nước ta phản ánh sự giao thoa giữa văn hóa truyền thống và ảnh hưởng của đời sống hiện đại. Trang phục cổ truyền không chỉ mang giá trị thẩm mỹ mà còn chứa đựng những ý nghĩa sâu sắc về bản sắc văn hóa, phong tục tập quán của từng dân tộc. Tuy nhiên, trong bối cảnh toàn cầu hóa và phát triển kinh tế, nhiều dân tộc thiểu số đã có những điều chỉnh trong cách ăn mặc, từ việc tích hợp các yếu tố hiện đại đến việc bảo tồn những nét đẹp truyền thống.
4p
nienniennhuy88
31-12-2024
11
2
Download
-
Tài liệu có các nội dung trình bày: mục đích, yêu cầu của sáng kiến; thực trạng ban đầu trước khi áp dụng sáng kiến; sự cần thiết phải áp dụng sáng kiến và nội dung sáng kiến. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
29p
kiencaotrung11
22-02-2017
871
29
Download
-
Đây là bãi biển PhanThiết, một cảnh đẹp nổi tiếng của nước ta. Bao trùm lên cả bức tranh là một màu xanh: Biển xanh, trời xanh , núi xanh, rặng dừa xanh. Nổi bật giữa màu xanh ấy là một cồn cát trắng tinh, màu vàng ngà của bãi cát ven bờ. Đặc biệt hơn nữa là núi và biển liền kề nhau rất đẹp. Trước cảnh đẹp đó em càng tự hào về đất nước ta.
31p
thanhthao16692
18-11-2011
117
15
Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 31 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc thành tiếng trôi chảy bài thơ. Phát âm đúng các từ ngữ dễ viết sai (trên, trắng, lưng, nắng, lung linh, loài người, màu); nhớ–viết đúng chính tả 4 khổ thơ đầu bài thơ Một mái nhà chung; làm đúng bài tập điền các vần au/âu hoặc au/ao;... Mời các bạn cùng tham khảo!
25p
gianghavan18
18-08-2022
12
2
Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 22 (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu nội dung và ý nghĩa của bài đọc Sự thật là thước đo chân lí: Bài đọc ca ngợi nhà bác học Ga-li-lê đã dũng cảm bảo vệ chân lí, dũng cảm sửa lại sai lầm của mình; biết quan sát con vật để chuẩn bị viết bài văn tả con vật; nhớ được nội dung, giới thiệu được câu chuyện (bài thơ, bài văn, bài báo) đã đọc ở nhà phù hợp với chủ điểm dũng cảm;...
22p
hienvienngungtich0201
02-02-2024
10
2
Download
-
Môn:Tiếng Việt..BÀI 5: TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG.VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI.. Môn:Tiếng Việt Tiết 17. Bài:TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI.I/TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG..Quan sát những từ in đậm trong các ví dụ sau đây:.. Sáng ra bờ suối ,tối vào hang. Cháo bẹ măng tre vẫn sẵn sàng. (Hồ Chí Minh,Tức cảnh Pác Pó).. Khi con tu hú gọi bầy. Trái chiêm đang chín,trái cây ngọt dần. Vườn râm dậy tiếng ve ngân. Bắp rây vàng hạt, đầy sân nắng đào. (Khi con tu hú-Tố Hữu)..
23p
anhtrang_99
07-08-2014
516
16
Download
-
BÀI 11:..Theo em, kể chuyện theo. ngôi thứ nhất sẽ có tác.dụng gì? Yêu cầu khi tập.nói miệng trước tập thể. một vấn đề gì đó phải. trình bày như thế nào?... TIẾT 44:. TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH.I. Vai trò và đặc điểm chung của. văn bản thuyết minh.. 1. Khái niệm:..Khi các em đi mua một chiếc ti vi, các em. thấy trong giấy hướng dẫn sử dụng. người ta viết những gì?.... Khi mua một hộp bánh các em thấy trên. bao bì thường ghi những gì?..Qua hai tình huống trên em hiểu. thế nào là thuyết minh?..
49p
binhminh_11
07-08-2014
389
27
Download
-
NGỮ VĂN 8...BÀI 8: LẬP DÀN Ý CHO BÀI.VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI. MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM.. Đáp án. Kiểm tra bài cũ.Câu hỏi: Nêu các bước làm Có 5 bước:.bài văn tự sự kết hợp miêu - Lựa chọn sự việc chính.. tả và biểu cảm? - Lựa chọn ngôi kể,. - Xác định thứ tự kể.. - Xác định các yếu tố miêu. tả và biểu cảm dùng trong. đoạn văn tự sự sẽ viết.. - Viết thành đoạn văn kể.
21p
anhtrang_99
07-08-2014
603
14
Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh diều năm học 2019-2020 - Bài 17: u - ư (Trường Tiểu học Ái Mộ B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh làm quen và nhận biết các chữ u - ư; luyện tập đánh vần các từ n - nụ, ư - thư, cá thu, thứ tự, đu đủ, cử tạ; tập viết thứ tư, bé hà đi thi vẽ;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
24p
chuthaominh
27-12-2021
13
1
Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 18 (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu bài thơ Đồng dao tặng mẹ tặng ba là lời tâm sự của một bạn nhỏ ở nhà gửi ba mẹ để ba mẹ yên tâm làm việc; thể hiện cách hiểu đó bằng một đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ về bạn nhỏ trong bài thơ; tìm được một số danh từ, động từ, tính từ trong bài thơ; nhận biết được ưu điểm và nhược điểm trong đoạn văn đã viết của bản thân, tự sửa được các lỗi về bố cục bài văn, chính tả, từ ngữ, ngữ pháp;...
13p
hienvienngungtich0201
02-02-2024
16
2
Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 3 năm học 2021-2022 - Tuần 12: Tập làm văn Nói về quê hương (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh dựa vào một bức tranh (hoặc một tấm ảnh) về một cảnh đẹp của nước ta, học sinh nói được những điều đã biết về cảnh đẹp đó (theo gợi ý trong sách giáo khoa); viết được những câu vừa nói thành một đoạn văn;...
12p
maclangthien
24-01-2022
19
1
Download
-
Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 12: Tập làm văn Nói, viết về cảnh đẹp đất nước được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh dựa vào 1 bức tranh về 1 cảnh đẹp ở nước ta, nói được những điều đã biết về cảnh đẹp đó; lời kể rõ ý, có cảm xúc, thái độ mạnh dạn, tự nhiên; viết được những điều vừa nói thành 1 đoạn văn (từ 5 đến 7 câu), dùng từ, đặt câu đúng, bộc lộ được tình cảm với cảnh vật trong tranh, ảnh;...
11p
bachkythien
04-01-2022
23
1
Download
-
Tài liệu Giải bài tập bài Bé nhìn biển sẽ giúp các em tiết kiệm thời gian hơn trong việc tìm kiếm tài liệu hoàn thành bài tập về nhà. Nội dung trọng tâm của tài liệu gồm phần gợi ý trả lời và phương pháp giải các bài tập cụ thể. Hy vọng đây sẽ là tài liệu bổ trợ đắc lực cho các em trong quá trình củng cố và rèn luyện kĩ năng làm bài.
2p
nhamminhnguyet74
13-02-2017
64
1
Download
-
Với mong muốn giúp các em học sinh khái quát được nội dung cơ bản của bài học một cách dễ dàng, tiết kiệm được thời gian hoàn thành bài tập TaiLieu.VN gửi đến các em tài liệu hướng dẫn giải bài tập bài Bé nhìn biển. Tài liệu bao gồm lời giải chi tiết, rõ ràng tương ứng với từng bài tập trong SGK sẽ giúp các em củng cố, rèn luyện các kỹ năng đọc bài, trả lời câu hỏi nhanh chóng và chính xác; ôn luyện kỹ năng tìm từ, cách dùng thanh điệu đúng quy định, biết cách viết lời đáp trong những trường hợp cụ thể.
2p
nhamminhnguyet74
13-01-2017
112
6
Download
-
Tập làm văn: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. 1. Kiến thức: - Khái niệm văn biểu cảm... - Vai trò, đặc điểm của văn biểu cảm... - Hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn.bản biểu cảm... 2. Kĩ năng: - Nhận biết đặc điểm chung của văn bản biểu cảm. và hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn bản biểu. cảm cụ thể... - Tạo lập văn bản có sử dụng các yếu tố biểu cảm... 3. Thái độ : Học tập nghiêm túc.Yêu thích môn học... 4.
6p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
401
24
Download
-
Tập làm văn :.. VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 - VĂN BIỂU CẢM....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Tiếp tục rèn kĩ năng viết văn biểu cảm...- Qua bài viết HS tự bộc lộ được cảm xúc, tình cảm, sự đánh giá của mình.về đối tượng biểu cảm...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng:..- Những điều cần lưu ý:.. Gv gợi ý để HS chọn các loại cây gần gũi với đời sống thường ngày, cũng có.thể viết về cây cảnh, cây hoa mà HS yêu thích...C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học:..I- Ổn định tổ chức:..II- Kiểm tra:..III- Bài mới:..
5p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
224
6
Download
-
Bài 10 Tiết 1.. Văn bản:.. CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. (Lí Bạch)....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Thấy được tình cảm sâu nặng của nhà thơ đối với quê hương...- Thấy được 1 số đặc điểm NT của bài thơ: Hình ảnh gần gũi, ngôn ngữ tự.nhiên, bình dị, tình cảm giao hoà...- Bước đầu nhận biết bố cục thường gặp 2/2 trong bài thơ tuyệt cú, thủ pháp.đối và tác dụng của nó...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm và giải nghĩa yếu tố HV...- Những điều cần lưu ý:..
9p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
743
30
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
