Tật cận thị ở học sinh THPT

Sáng kiến có thể được áp dụng trong ngành giáo dục, trong việc soạn giáo án lên lớp chính khóa cũng như giáo án chuyên đề ôn thi THPTQG ở tất cả các môn học. Bởi để học sinh tiếp cận được đề thi THPTQG và đạt được điểm cao thì việc biên soạn bài học và các chuyên đề ôn thi THPTQG phải được tuân thủ theo các cấp độ tư duy.

54p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 28 2   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là việc khai thác kênh hình trong giảng dạy Lịch sử sẽ có vai trò rất lớn trong việc đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, để học sinh tìm tòi suy nghĩ để đưa ra nhận định về một vấn đề lịch sử. Và khi tăng “kênh hình” thì tất nhiên sẽ giảm bớt “kênh chữ”, học sinh sẽ thấy học Lịch sử không chỉ là ghi chép, “nhồi nhét” các sự kiện như ý kiến của một số người từ đó học sinh sẽ có hứng thú học tập và sẽ góp phần nâng cao chất lượng bộ môn.

112p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 42 4   Download

Bài viết xác định tỷ lệ tật cận thị học đường, sử dụng mạng xã hội của học sinh THPT và các yếu tố liên quan tại trường Trung Phú huyện Củ Chi năm 2018.

8p nhadamne 03-02-2020 84 9   Download

Vector là một phần quan trọng của toán THPT, đây cũng là phần có thi trong đề THPT Quốc Gia, do đó chúng ta cần nắm chắc tất cả các dạng bài cơ bản của Vector. Vì vậy, đây là một tài liệu quan trọng giúp các em học sinh ôn lại các dạng bài có dùng đến Vector ở THPT.

36p sausodo 12-09-2016 203 22   Download

I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 40 câu, từ câu 1 đến câu 40 ). Câu 1: Ở lợn, tính trạng màu lông do một gen có 2 alen nằm trên NST thường quy định, biết: lông đen là tính trạng trội hoàn toàn so với lông trắng. Một quần thể lợn đang ở trạng thái cân bằng có 336 con lông đen và 64 con lông trắng. Tần số alen trội là A. 0,89. B. 0,81. C. 0,60. D. 0,50. Câu 2: Sự nhân bản vô tính đã tạo ra giống cừu Đôly. Tính di truyền của Đôly là: A. Mang tính...

8p caothuc 30-12-2012 90 9   Download

Cận thị học đường gia tăng mà nguyên nhân chủ yếu do điều kiện học tập và dinh dưỡng chưa phù hợp Một khảo sát do Viện Khoa học giáo dục VN tiến hành tại một số trường phổ thông cho thấy: tỷ lệ học sinh bị tật khúc xạ rất cao, trong đó chủ yếu là cận thị với khoảng 26,14% trong tổng số học sinh phổ thông; học sinh tiểu học (lớp 4, 5) bị tật khúc xạ là 18,67%; ở cấp THCS, tỷ lệ này tăng lên 23,47%; ở cấp THPT đã lên đến 32,7%. ...

5p dongkhanh0908 08-10-2012 103 5   Download