intTypePromotion=1
ADSENSE

Theo dõi giảng dạy

Xem 1-20 trên 1916 kết quả Theo dõi giảng dạy
  • Sau gần 12 năm xây dựng và phát triển, Trường ĐHDLHP trở thành thương hiệu có uy tín không chỉ ở Hải Phòng mà còn ở nhiều tỉnh, thành phố trong cả nước. Sinh viên trường ĐHDLHP được học tập, hướng dẫn bởi đội ngũ giảng viên có trình độ học vấn cao, nhiệt tình với sự nghiệp “trồng người”. Từ buổi ban đầu chỉ có 7 cán bộ, giảng viên cơ hữu, toàn bộ khâu giảng dạy phải thuê giảng viên thỉnh giảng, giờ đây nhà trường đã có đội ngũ giảng...

    pdf76p chieuwindows23 01-06-2013 54 16   Download

  • Sau gần 14 năm xây dựng và phát triển, Trƣờng ĐHDLHP trở thành thƣơng hiệu có uy tín không chỉ ở Hải Phòng mà còn ở nhiều tỉnh, thành phố trong cả nƣớc. Sinh viên trƣờng ĐHDLHP đƣợc học tập, hƣớng dẫn bởi đội ngũ giảng viên có trình độ học vấn cao, nhiệt tình với sự nghiệp “trồng ngƣời”. Từ buổi ban đầu chỉ có 7 cán bộ, giảng viên cơ hữu, toàn bộ khâu giảng dạy phải thuê giảng viên thỉnh giảng, giờ đây nhà trƣờng đã có đội ngũ giảng viên khá hùng hậu cả về...

    pdf42p chieuwindows23 01-06-2013 57 15   Download

  • Phân tích thiết kế hệ thống theo dõi giảng dạy giáo viên bằng PP Hướng đối tượng UML • Phương pháp hướng đối tượng • Phân tích thiết kế hướng đối tượng với UML - Lập mô hình nghiệp vụ - Xác định yêu cầu của hệ thống - Phân tích - Thiết kế • Phần mềm Rational Rose

    pdf28p dinhlan05011 05-05-2011 484 165   Download

  • Ý tưởng cơ bản của tiếp cận hướng đối tượng là phát triển một hệ thống bao gồm các đối tượng độc lập tương đối với nhau. Mỗi đối tượng bao hàm trong nó cả dữ liệu và các xử lý tiến hành trên các dữ liệu này được gọi là bao gói thông tin. Nhờ các thông báo để thực hiện các chức năng lớn hơn các đối tượng độc lập.Đối tượng độc lập tương đối nghĩa là luôn che dấu thông tin, việc sửa đổi một đối tượng không gây ảnh ảnh hưởng lan truyền sang đối tượng khác - Những đối tượng...

    pdf42p quanvokiem 11-03-2010 375 142   Download

  • Giảng dạy tích hợp đối với Ngữ văn 9 là một trong những nhiệm vụ trọng tâm đối với chương trình và sách giáo khoa lần này là: Đổi mới phương pháp dạy và học. Trong chương trình Ngữ văn THCS tích hợp 3 phân môn: Văn - Tiếng Việt - Tập làm văn lần này có tác dụng tạo mối liên kết khăng khít với nhau. Vì vậy việc giảng dạy theo hướng tích hợp có tác dụng lớn đối với học sinh trong việc hấp thụ kiến thức cấu trúc sách giáo khoa Ngữ văn THCS cho thấy sự nhấn mạnh những điểm đồng quy về kiến thức, kĩ năng giữa 3 phân môn để thực hiện quan điểm tích hợp.

    pdf11p huonglotos 20-04-2014 713 147   Download

  • Tích hợp giáo dục pháp luật vào môn học Giáo dục quốc phòng – an ninh là cần thiết nhằm mục đích định hướng cho người học nhìn thấy được tầm quan trọng của môn học này, đồng thời phát huy tính tích cực, chủ động, nâng cao kiến thức, kỹ năng quân sự cũng như lối sống, ý thức tổ chức kỷ luật trong nhà trường và trong đời sống hằng ngày. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Phương pháp tích hợp giáo dục pháp luật trong giảng dạy môn Giáo dục Quốc phòng - An ninh theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh”.

    pdf20p hoangchieuduong 12-05-2014 590 99   Download

  • Như ta đã biết sách giáo khoa mới chương trình bậc THCS hiện đang sử dụng tại các trường gồm chủ yếu các kênh thông tin để truyền tải kiến thức cho học sinh như : Kênh chữ, kênh hình, thí nghiệm thực hành,...Để truyền tải kiến thức một cách đầy đủ cho học sinh đòi hỏi người giáo viên phải biết sử dụng các kênh thông tin như thế nào đạt hiệu quả nhất là một vấn đề. Xin mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số thủ thuật sử dụng kênh hình trong giảng dạy môn Sinh học theo chương trình SGK mới.

    pdf7p quocthangdang 18-04-2014 429 90   Download

  • Phương pháp dạy học theo kiểu gấp hình trong Hình học lớp 7 phát huy được tính tích cực hoạt động, chủ động , phát triển tư duy, năng lực sáng tạo của học sinh trong tiết Hình học, học sinh qua gấp hình tự mình phát hiện được khái niệm một cách nhanh chóng, tự mình qua hướng dẫn của thầy giáo tìm được phương pháp để chứng minh một tính chất và đặc biệt hơn nữa là một số em học sinh khá giỏi có thể vận dụng gấp hình tìm được cách vẽ đường phụ để chứng minh một số tính chất. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Giảng dạy Hình học lớp 7 theo kiểu gấp hình”.

    pdf17p huonglotos 28-04-2014 343 81   Download

  • “Luyện tập” là tiết dạy khó nên tôi tìm cho mình một phương pháp riêng. Để dạy tiết luyện tập thành công, đòi hỏi giáo viên nắm vững kiến thức, tổng hợp mọi tình huống và tổ chức cho học sinh học theo hướng học tập tích cực. Qua tiết luyện luyện tập học sinh hình thành được phương pháp giải một dạng bài tập và đọng lại torng các em những kiến thức đã học trước. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Kinh nghiệm giảng dạy phần và tiết luyện tập Ngữ văn 7 theo phương pháp dạy và học tích cực”.

    pdf9p huonglotos 21-04-2014 300 74   Download

  • Xây dựng hệ thống E-learning nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy và học tập theo học chế tín chỉ, kiểm tra, đánh giá kết quả học phần trong đào tạo tín chỉ, trao đổi về việc sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy theo học chế tín chỉ,... là những nội dung chính trong tài liệu kỷ yếu hội thảo khoa học toàn quốc "Đổi mới công tác giảng dạy, nghiên cứu khoa học và quản lý giáo dục ở các trường cao đẳng". Mời các bạn cùng tham khảo để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu.

    pdf393p dutru2011 22-09-2015 179 77   Download

  • Hoạt động nhóm là yêu cầu tối cần thiết trong đổi mới phương pháp giáo dục trong nhà trường hiện nay. Với mỗi giáo viên có những cách thức tổ chức khác nhau, theo từng mục đích, yêu cầu và lượng kiến thức cần truyền đạt trong mỗi bài giảng khác nhau. Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm hoạt động nhóm trong đổi mới phương pháp giảng dạy để có phương pháp dạy tốt nhất.

    pdf7p quocthangdang 19-04-2014 260 70   Download

  • Sáng kiến “Một số thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vài trong giảng dạy trường Mầm non Phùng Xá” nhằm tìm ra những phương pháp, những biện pháp mới nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả của việc thiết kế bài giảng điện tử, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học theo phương pháp đổi mới trong trường mầm non. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf38p hathieudao 31-05-2014 560 69   Download

  • Theo Báo Thanh Niên (2006): “Cộng đồng sử dụng tiếng Anh trên toàn cầu đã lên đến con số gần 2 tỷ người. Các kho tài liệu, thư viện, báo cáo khoa học, phát minh… được viết hoặc dịch sang tiếng Anh để phổ biến rộng rãi. Tiếng Anh trở thành một giải pháp hữu hiệu để làm giàu kiến thức, học tập suốt đời, mở rộng cơ hội giao lưu quốc tế, tạo nên chất lượng của nguồn nhân lực Việt Nam hiện nay. Chính vì vậy, việc giảng dạy và học tập tiếng Anh có vai trò vô cùng quan trọng đối với...

    pdf110p hinhanh83 03-08-2013 180 62   Download

  • Luận văn thực hiện nghiên cứu với mục đích nhằm đánh giá thực trạng quản lý đổi mới hoạt động giảng dạy tiếng Anh ở một số trường THPT tại Bình Dương để đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động này theo hướng nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf116p khetien888 08-02-2017 93 42   Download

  • Trên thực tế chạy bền là một môn học đơn điệu gây mệt mỏi. để đạt thành tích cao trong chạy bền ngoài việc có kỹ thuật hợp lý, có mối quan hệ giữa độ dài và tần số bước chạy phù hợp theo nguyên lý kỹ thuật người chạy cần có thể lực nhất định để duy trì được kỹ thuật chạy cần thiết. Bài SKKN về phương pháp giảng dạy và huấn luyện đội tuyển chạy việt dã, mời quý vị cùng tham khảo.

    pdf11p somivang123 20-03-2014 217 29   Download

  • Nhận diện thực trạng dạy và học tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, một số suy nghĩ về phương pháp giảng dạy mới trong hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ tạiTrường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, một số cơ sở lý luận cho việc đổi mới phương pháp dạy học theo học chế tín chỉ hiện nay,... là những nội dung chính trong tài liệu "Hội thảo khoa học đổi mới phương pháp giảng dạy theo học chế tín chỉ". Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn đang học chuyên ngành Giáo dục.

    pdf157p dutru2011 22-09-2015 118 34   Download

  • Bài giảng Chẩn đoán theo dõi điều trị viêm gan B mạn sau đây trình bày về chẩn đoán nhiễm HBV và giai đoạn diễn tiến; chỉ định điều trị theo dõi đánh giá đáp ứng điều trị; các biện pháp điêu trị và chọn lựa; chế độ theo dõi trong và sau điều trị viêm gan B mạn.

    pdf65p cocacola_04 18-10-2015 166 30   Download

  • Phương pháp giảng dạy đóng một vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng học tập của người học. Người thầy giáo do đó cần luôn chú trọng cải tiến phương pháp giảng dạy phù hợp đối tượng học viên và đạt hiệu quả tốt. Tham khảo bài viết "Giảng dạy tiếng Anh theo phương pháp tích cực lấy người học làm trung tâm" để hiểu hơn về vấn đề này.

    pdf1p dutru2011 22-09-2015 86 23   Download

  •  Tương tác: Là phương pháp giảng dạy chủ động, hiện đại, tăng sự hợp tác giữa thầy và trò trong học tập. Thầy cô không là người áp đặt học sinh nhưng học sinh cũng không thụ động học theo lối thầy giảng – trò nghe. Chúng tôi giúp học sinh nhận thức rất rõ việc học là quyền lợi và trách nhiệm của các em, học tập đem lại tương lai tươi đẹp cho chính các em. Vì lý do đó, các em luôn chủ động tìm tòi học hỏi - thầy cô gợi mở, định hướng để các...

    pdf3p nkt_bibo44 10-02-2012 112 20   Download

  • Mời các bạn cùng nắm bắt những kiến thức về tần số thở bình thường từng lứa tuổi, một số thay đổi nhịp thở; quy tắc chung khi đếm nhịp thở, theo dõi và chăm sóc người bệnh rối loạn nhịp thở; quy trình kỹ thuật theo dõi nhịp thở cho người bệnh thông qua Bài giảng Giáo án khoa Điều dưỡng: Theo dõi nhịp thở sau đây.

    pdf9p meoconlaoca 23-06-2011 703 19   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

p_strKeyword=Theo dõi giảng dạy
p_strCode=theodoigiangday

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản