Thí điểm đào tạo công nghệ thông tin
-
Chất lượng đào tạo ở trường cao đẳng nghề muốn được bền vững thì cần phải xây dựng văn hóa chất lượng. Xây dựng và phát triển văn hóa chất lượng là tạo ra những giá trị và những đặc điểm, ưu thế riêng và làm lan tỏa khái niệm văn hóa chất lượng và những tác dụng của nó để tác động vào việc thực hiện công việc của các cá nhân, tập thể. Khi văn hóa chất lượng được đặt đúng vị trí, mọi hoạt động của các thành viên, tổ chức đều hướng đến chất lượng, uy tín và thương hiệu của trường cao đẳng nghề sẽ được khẳng định.
3p hth_hn 03-01-2024 16 4 Download
-
Luận văn tốt nghiệp Công nghệ thông tin "Xây dựng phần mềm quản lý công tác tuyển sinh tại một trường đại học" nhằm xây dựng phần mềm thực hiện quản lý mảng tuyển sinh của trường đại học, cao đẳng với các chức năng chính: quản lý hồ sơ đăng ký dự thi, quản lý các danh mục, xét tuyển, thống kê, báo cáo, tìm kiếm, lưu trữ và cập nhật điểm thi cho thí sinh,... đáp ứng được các yêu cầu về quản lý công tác tuyển sinh của một trường đại học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
77p tieusoha 06-06-2023 29 15 Download
-
Bài viết Đổi mới dạy và học trong bối cảnh công nghệ số: Cơ hội và thách thức cho các đơn vị đào tạo “Non Stop Highway” được thực hiện nhằm mục đích trình bày quan điểm, suy nghĩ, và góc nhìn mà tác giả có được thông qua quá trình giảng dạy, học tập và trải nghiệm, cũng như từ việc nghiên cứu và tổng hợp tài liệu từ nhiều nguồn khác nhau.
10p ngoccthanh 29-06-2022 23 6 Download
-
Trao đổi, thảo luận, chia sẻ những thuận lợi, khó khăn trong đào tạo nguồn nhân lực ngành CNTT; Những điểm mạnh, điểm yếu của các chương trình đào tạo nhân lực ngành CNTT hiện nay; Những tác động từ nhu cầu thị trường lên công tác đào tạo nguồn nhân lực CNTT,… Trên cơ sở đó xây dựng những luận cứ khoa học, định hướng và đề xuất cơ chế, chính sách quản lý, các biện pháp nâng cao số lượng và chất lượng nguồn nhân lực CNTT, đáp ứng nhu cầu nhân lực trong nước và quốc tế.
76p vibigates 04-11-2021 43 5 Download
-
Trong bài viết này, tác giả điểm lại kinh nghiệm qua những lần thí điểm trong bước đầu triển khai quản lí đào tạo tín chỉ ứng dụng Công nghệ thông tin, tại trường Đại học Mở Hà Nội và phân tích những kết quả đạt được để đề xuất biện pháp đảm bảo cho việc triển khai quản lí đào tạo tín chỉ ứng dụng Công nghệ thông tin đạt hiệu quả cao.
8p viamman2711 07-08-2020 43 2 Download
-
ỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. TỈNH THANH HÓA Độc lập Tự do Hạnh phúc . . Số: 1118/QĐUBND Thanh Hóa, ngày 29 tháng 3 năm 2019 . .. QUYẾT ĐỊNH.. VỀ VIỆC BAN HÀNH KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT SỐ 17/NQCP . NGÀY 07/3/2019 CỦA CHÍNH PHỦ, VỀ MỘT SỐ NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP TRỌNG TÂM . PHÁT TRIỂN CHÍNH PHỦ ĐIỆN TỬ GIAI ĐOẠN 2019 2020, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN 2025..
17p thuyanlac000 04-11-2019 96 4 Download
-
Tin học ngày nay đã được bắt đầu phổ cập và thí điểm ở các cấp THPT, THCS và bậc Tiểu học thậm chí cả các trường mầm non, chương trình càng lên cao càng nhiều thông tin cập nhật đổi mới, việc trao đổi thông tin, lấy tài liệu, công văn, văn bản giấy tờ, phần mềm, giáo án, đề thi…giữa lãnh đạo các nhà trường, các thầy cô giáo và các cấp bậc phụ huynh với Phòng Giáo dục và Đào tạo càng cần phải “Thân thiện - Nhanh chóng – Chính xác”, điều đó yêu cầu việc ứng dụng công nghệ thông tin trong cuộc sống hàng ngày một cách thường xuyên nhanh chóng và đòi hỏi kỹ năng nhiều hơn, cao hơn.
20p kexauxi3 10-09-2019 79 9 Download
-
Báo cáo trong kỷ yếu hội thảo khoa học cấp trường tổng hợp những bài viết trình bày những thuận lợi, khó khăn trong đào tạo nguồn nhân lực ngành công nghệ thông tin; những điểm mạnh, điểm yếu của các chương trình đào tạo nhân lực ngành CNTT hiện nay; Những tác động từ nhu cầu thị trường lên công tác đào tạo nguồn nhân lực CNTT,... Trên cơ sở đó xây dựng những luận cứ khoa học, định hướng và đề xuất cơ chế, chính sách quản lý, các biện pháp nâng cao số lượng và chất lượng nguồn nhân lực CNTT, đáp ứng nhu cầu nhân lực trong nước và quốc tế.
76p thuynguyen2994 16-08-2018 146 32 Download
-
Để khắc phục tình trạng thiếu điều kiện quan sát thực hành và rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp về sự hiểu biết thấu đáo cấu tạo cơ thể người giúp cho quá trình chẩn trị y học trong chăm sóc sức khỏe. Dựa vào trang thiết bị hiện đại của Phòng thí nghiệm trọng điểm Công nghệ Mạng của Viện CNTT-Viện KHVN. Với phần mềm tạo mô hình 3DSMax phiên bản 2010 và các kỹ thuật hỗ trợ, nhóm tác giả bước đầu xây dựng thành công bộ xương trục mô phỏng với phần mềm VRBODY 1.0.
5p cumeo2004 02-07-2018 90 10 Download
-
việc phát triển một chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh là cần thiết, góp phần đào tạo những sinh viên có kiến thức chuyên sâu về công nghệ thông tin, đồng thời có khả năng làm việc trong môi trường hoàn toàn bằng tiếng Anh. Các tiêu chuẩn trên hoàn toàn đáp ứng được nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao tham gia vào thị trường công nghệ thông tin trong nước và quốc tế, góp phần thực hiện chủ trương đường lối của Đảng.
53p codon_09 28-03-2016 108 8 Download
-
Quyết định 3340/QĐ-BGDĐT năm 2013 phê duyệt 03 chương trình thí điểm đào tạo tiếng Anh tăng cường trung cấp chuyên các ngành Du lịch, Điều dưỡng, Công nghệ thông tin do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
35p nanghonghoang 24-03-2014 55 2 Download
-
Nêu cơ sở xây dựng hệ thống mã số môn học tại trường Đại học Ngoại thương. Đưa ra đề xuất các nguyên tắc và phương án xây dựng hệ thống mã số môn học. Lựa chọn phương án và thí điểm xây dựng hệ thống mã số môn học tại trường Đại học Ngoại thương
94p ponds_12 30-12-2013 76 10 Download
-
Trong thời đại công nghệ thông tin bùng nổ hiện nay, các ngân hàng thương mại (NHTM) đã ứng dụng công nghệ thông tin sớm nhất và nhiều nhất, có khả năng tương tác cao với người sử dụng. Chính những lợi điểm này đã được khai thác để tạo ra hình thức đào tạo mới
4p richmax 01-08-2013 75 8 Download
-
Mấy năm trở lại đây, điện tử viễn thông là ngành khá "hot". Điểm chuẩn dao động từ 13 - 23, tùy vào “uy tín” đào tạo của từng trường, khiến cho thí sinh có nhiều cơ hội chọn lựa. Nhiều trường đại học, cao đẳng đào tạo ngành điện tử Viễn thông như: Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, Trường Đại học Bách khoa TP Hồ Chí Minh, Trường Đại học Công nghệ (Đại học Quốc gia Hà Nội), ĐH Giao thông Vận tải TPHCM, Học viện Bưu chính viễn thông, ĐH Điện lực ... Kiến thức: Chương trình...
2p nkt_bibo47 19-02-2012 143 14 Download
-
Là loại tư duy diễn ra theo một chương trình, một cấu trúc lôgic có sẵn, theo một khuôn mẫu nhất định. Loại tư duy này có cả ở người và ở máy. – Tư duy ơrixtic: Là loại tư duy sáng tạo, có tính chất linh hoạt, không theo khuôn mẫu cứng nhắc, có liên quan đến trực giác. 2.2. Tưởng tượng 2.2.1. Khái niệm và đặc điểm của tưởng tượng Tưởng tượng là quá trình nhận thức phản ánh những cái chưa từng có trong kinh nghiệm của cá nhân bằng cách xây dựng những hình ảnh mới trên...
31p cnkbmt9 27-10-2011 123 8 Download
-
Nhu cầu tinh thần, bao gồm: nhu cầu nhận thức, nhu cầu thẩm mĩ, nhu cầu giao tiếp, nhu cầu hoạt động xã hội... Hứng thú: là thái độ đặc biệt vừa có ý nghĩa đối với cuộc sống, vừa có khả năng mang lại khoái cảm cho con người trong quá trình hoạt động của một cá nhân đối với đối tượng nào đó. Hứng thú của con người có đặc điểm: – Hứng thú biểu hiện ở sự tập trung cao độ, ở sự say mê, ở bề rộng và chiều sâu của thái độ con người đối...
31p cnkbmt9 27-10-2011 159 11 Download
-
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BỘ MÔN HỆ THỐNG THÔNG TIN LÊ THỊ KIM PHƯỢNG – 0112066 KHÓA LUẬN CỬ NHÂN TIN HỌC GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN DEA. BÙI MINH TỪ DIỄM TP.HCM – NĂM 2005 Khóa luận: Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa Nhận xét của giáo viên hướng dẫn
27p cnkbmt3 19-10-2011 87 13 Download
-
Xuất phát điểm Xã hội càng phát triển thì nhu cầu của con người ngày càng cao. Từ xưa con người trao đổi, giao tiếp với nhau bằng cử chỉ, thái độ, ký hiệu rồi ngôn ngữ được hình thành và phát triển. Ngày nay được thuận lợi hơn là nhờ sự phát triển không ngừng của loài người, đã phát minh ra những thành tựu khoa học mang lại nhiều lợi ích cho chính họ. Trong đó, khoa học công nghệ thông tin rất tiện ích cho con người thông qua các hoạt động trong xã hội như:...
20p toyotayaris 06-08-2010 228 108 Download
-
Câu 1: hãy trình bày chức năng của Rom bios, Nếu mối liên quan của Rom bios với ram cmos. Câu 2: trình bày về cấu tạo và các đặc điểm cơ bản của ĐRAM, SRAM.
0p ntgioi120404 12-11-2009 185 313 Download
-
Đại học Maketting, Ngoại ngữ tin học TP HCM, Đại học Tiền Giang, cao đẳng Sư phạm trung ương, Văn hóa nghệ thuật TP HCM... lần lượt công bố điểm trúng tuyển NV2 và xét thêm nhiều chỉ tiêu nguyện vọng 3. Đại học Maketting, thí sinh đã đăng ký xét tuyển vào vào chuyên ngành kinh doanh quốc tế, kế toán ngân hàng không đủ điểm trúng tuyển nhưng có điểm thi trên 18 điểm thì được đăng ký và xét tuyển vào các chuyên ngành thuộc hệ thống thông tin kinh tế. ...
5p thanhan 17-09-2009 299 14 Download