intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Thiết bị lấy điện

Xem 1-20 trên 116 kết quả Thiết bị lấy điện
  • Đề  bài: Bình giảng đoạn thơ: "Tiếng thơ  ai động đất trời... Tiếng thương như .tiếng mẹ ru những ngày" trong bài Kính gửi cụ Nguyễn Du của Tố Hữu.. Bài làm..Có lẽ ở nền văn học nào, thời đại văn học nào người ta cũng thấy tồn tại một nguồn cảm  .hứng đầy tinh thần nhân văn, ấy là cảm hứng về con người và sự nghiệp của những danh .nhân văn hoá. Ngoại trừ  nhưng bài chỉ  dừng  ở  mức thù tạc, giao đãi, lễ  lạt, thành công .chủ  yếu  ở  đây trước hết thuộc về  những tác phẩm xuất phát từ  tấc lòng tri âm, tri kỷ.  .

    doc5p lanzhan 20-01-2020 196 5   Download

  • Mục đích nghiên cứu và ứng dụng các giải pháp và biện pháp “Lấy trẻ làm trung tâm” giúp giáo viên tìm ra nguyên nhân trẻ còn nhút nhát, trẻ không tự tin tham gia các hoạt động đặc biệt là hoạt động trải nghiệm.

    doc30p thuyanlac999 22-11-2019 76 4   Download

  • Học môn điện tử, nói cho cùng là học biết cách lắp ráp các kiểu mạch điện, do vậy trong chuyên ngành này, người ta nghĩ ra và đưa ra vô số các dạng mạch điện thực dụng nhầm kích thích các Bạn thích chơi môn điện tử luyện tập tay nghề, nâng cao trình độ lý luận và rồi sẽ tự trở thành tay chuyên nghiệp lấy điện tử làm nghề mưu sinh. Ngồi nhớ lại mấy chục năm về trước, khoảng năm 1964, lúc tôi còn nhỏ, tôi cũng bắt đầu vào nghề với các bước đi chập...

    pdf30p augi16 22-02-2012 401 161   Download

  • Chương 1: Mạch Diode CHƯƠNG I MẠCH DIODE Trong chương này, chúng ta khảo sát một số mạch ứng dụng căn bản của diode bán dẫn (giới hạn ở diode chỉnh lưu và diode zener - Các diode đặc biệt khác sẽ được bàn đến lúc cần thiết). Tùy theo nhu cầu ứng dụng, các mô hình lý tưởng, gần đúng hay thực sẽ được đưa vào trong công việc tính toán mạch. 1.1 ÐƯỜNG THẲNG LẤY ÐIỆN (LOAD LINE): Xem mạch hình 1.1a Nguồn điện một chiều E mắc trong mạch làm cho diode phân cực thuận. Gọi ID là dòng điện thuận chạy qua...

    pdf23p augi19 01-03-2012 181 50   Download

  • Khái niệm chung Khoa học hiện nay phân tích tương đối đầy đủ về sự tác hại của dòng điện với con người. Dựa vào số liệu lấy từ thực tế xảy ra hay thí nghiệm trên các động vật. Trong số các tai nạn do điện giật trầm trọng nhất là chết người.

    pdf45p augi19 01-03-2012 113 26   Download

  • Mục đích của đề tài là trên cơ sở đổi mới phương pháp dạy học theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, giáo viên thiếu các đồ dùng dạy học trực quan. Hệ thống thiết bị dạy học tối thiểu do Bộ giáo dục và đào tạo ban hành không có các thiết bị nói chung và bản đồ nói riêng để dạy học phần Địa lí địa phương tỉnh Điện Biên. Việc xây dựng bản đồ địa phương để dạy học là cấp thiết.

    pdf18p caphesuadathemhanh 22-02-2022 19 3   Download

  • Tiêu chuẩn này trình bày các qui trình và thiết bị để lấy mẫu nước và mẫu hơi nước hơi, kể cả các thí dụ về dụng cụ lấy mẫu, nhằm cung cấp các mẫu đại diện để phân tích nước chính hoặc hơi nước ở nơi lấy mẫu.Qui trình lấy mẫu nước áp dụng cho nước thô, nước pha thêm, nước cung cấp cho nồi hơi, nước ngưng tụ, nước nồi hơi, nứớc làm lạnh

    pdf24p nguyenthuanlam 17-08-2012 206 44   Download

  • Ngày nay hầu như tất cả các máy móc thiết bị trong công nghiệp cũng như đời sống hằng ngày đều phải sử dụng điện năng, phần lớn các các thiết bị đều sử dụng điện lưới. Tuy nhiên có những lúc rất cần năng lượng nhưng không thể lấy năng lượng từ lưới điện được. Do vậy, cần có một công nghệ nạp ác quy tối ưu là rất cần thiết và quan trọng. Đề tài: Thiết kế bộ nạp ác quy tự động ổn dòng và ổn áp sẽ giới thiệu chung về cấu tạo; nguyên lý, đặc tính; dung lượng, các phương pháp nạp điện cho ác quy và quy trình thiết kế bộ nạp ác quy tự động ổn dòng và ổn áp.

    pdf43p minhminhminh32 01-04-2014 177 39   Download

  • Với việc lai ghép này, giải thuật lan truyền ngược sai số lược bỏ đi một số bước sau: - Không khởi tạo các giá trị trọng số ban đầu vì tập trọng số đã được lấy từ kết quả của giải thuật di truyền. - Thành phần quán tính trong các phương trình hiệu chỉnh trọng số là không cần thiết vì tập trọng số xuất phát đã khá gần lời giải; tác dụng chống dao động và thay đổi đột ngột các trọng số theo hướng khác với hướng của lời giải trở nên không cần thiết. ...

    pdf102p lulaula 22-10-2012 110 14   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh hiểu được một số nội dung cơ bản về lí thuyết bắn một cách dễ dàng nhất. Từ trực quan sinh động đến thực hiện động tác; Thực hiện thành thạo động tác và lấy được đường ngắm nhanh, chính xác, đáp ứng được yêu cầu của bài bắn.

    pdf30p tueman08 21-08-2023 10 4   Download

  • Sinh viên nắm được cơ sởlý thuyết vềkỹthuật đo lường; các mạch gia công tính toán, một sốloại sensor cơ bản, nắm được phương pháp đo một số đại lượng không điện cơ bản. Trong trường hợp cần đo nhiều đại lượng, mỗi đại lượng đo ở một kênh, như vậy tín hiệu đo được lấy từ các sensor qua các bộ chuyển đổi.

    pdf43p hta_2688 10-04-2010 520 251   Download

  • Khuyếch đại là thiết bị mà tín hiệu đầu vào có công suất nhỏ dùng để điều khiển quá trình tăng độ lớn và công suất của tín hiệu ra.Tầng 1 ( K1) có điện trở vào lớn để lấy được tín hiệu vào có giá trị lớn Cách mắc bóng vào mạch, xác định chế độ làm việc, khuyếch đại công suất chế độ a, chế độ a dùng máy biến áp, để kiểm soát quá trình tăng độ lớn.

    ppt44p ngocvqpecc4 02-08-2012 183 35   Download

  • Bộ nhớ là một thiết bị có khả năng lưu trữ thông tin (nhị phân). Muốn sử dụng bộ nhớ, trước tiên ta phải ghi dữ liệu và các thông tin cần thiết vào nó, sau đó lấy dữ liệu đã ghi trước đó để sử dụng. Thủ tục ghi vào và đọc ra phải được kiểm soát chặt chẽ, tránh nhầm lẫn nhờ định vị chính xác từng vị trí ô nhớ và nội dung của bộ nhớ theo một mã địa chỉ duy nhất....

    ppt25p ducphan12216 11-05-2013 334 13   Download

  • ▫ Mẫu ban đầu: Mẫu ban đầu được lấy từ các bao bì chứa đựng (hay đơn vị chứa) khác nhau, ở các vị trí khác nhau để đảm bảo tính chất đại diện trung bình cho lô hàng. Số lượng của mẫu ban đầu tuỳ thuộc vào số lượng đơn vị chứa của lô hàng. ▫ Mẫu trung bình: Mẫu trung bình là lượng mẫu cần thiết lấy ra từ mẫu ban đầu sau khi đã trộn đều mẫu ban đầu. Nó phụ thuộc vào loại và dạng sản phẩm ban đầu. ...

    pdf59p nomauvang 19-06-2013 171 27   Download

  • Sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 3 – 4 tuổi hạn chế sử dụng thiết bị điện tử" được hoàn thành với các biện pháp như: Nắm bắt nhu cầu của trẻ xây dựng môi trường thay thế thiết bị điện tử; Tạo môi trường cho trẻ trải nghiệm; Phối hợp với cha mẹ trẻ, giúp trẻ hạn chế sử dụng thiết bị điện tử.

    doc15p sanhobien0806 18-12-2024 1 1   Download

  • Chương 2 Thu nhận ảnh, nội dung chương học gồm: Các thiết bị thu nhận ảnh; Lấy mẫu và lượng tử; Một số phương pháp biểu diễn ảnh; Các định dạng ảnh cơ bản; Kỹ thuật tái nhận ảnh; Khái niệm ảnh đen trắng, ảnh màu.

    pdf43p canhdangxuan 03-04-2014 160 41   Download

  • Bài giảng "Tập huấn kiểm kê và lấy mẫu dầu biến thế trong các thiết bị điện" trình bày các nội dung: Thông tin về khu vực khảo sát, thông tin về thiết bị khảo sát, thực hiện lấy mẫu, dán nhãn thiết bị khảo sát. Đây là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên ngành hóa học và môi trường dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu.

    pdf21p nhasinhaoanh_09 19-10-2015 70 3   Download

  • Với mục đích giúp cho các bạn học sinh nắm chắc nội dung bài học Thiết bị bảo vệ mạng điện trong nhà, chúng tôi đã tuyển tập bộ sưu tập này. Hi vọng đây sẽ là tư liệu bổ ích nhất dành tặng cho các bạn, thông qua cách thức giảng dạy bằng power point này học sinh hiểu được cấu tạo và nguyên lí làm việc của cầu chì; áptômát. Thực hành với mạch điện có dùng các thiết bị đóng cắt, lấy điện và có cầu chì aptômat. Thấy được các thiết bị trên mắc ở vị trí nào tác dụng đối với mạch điện và đồ dùng điện.

    ppt41p hoangtuancongnghe 14-03-2014 203 20   Download

  • Thông qua bộ sưu tập về những bài giảng Thiết bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà, quý thầy cô và các bạn học sinh sẽ có những tiết học thú vị nhất.

    ppt37p cnvuhaquyen 18-03-2014 291 22   Download

  • Thông qua thiết kế bài giảng Thái độ với người HIV-AIDS giáo viên truyền đạt cho học sinh xác định các hành vi tiếp xúc thông thường không lây nhiễm HIV. Không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV và gia đình của họ.

    ppt21p tranbinhminhkh 17-04-2014 384 60   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2