Thiết kế chương trình môn Ngữ văn
-
Bài viết nghiên cứu một số biện pháp giúp sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tiếp cận với các bộ sách giáo khoa môn Tiếng Việt ở Tiểu học từ đó vận dụng các bộ SGK vào phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực thiết kế kế hoạch bài dạy, tổ chức dạy học tiếng Việt và kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt ở Tiểu học.
9p vifilm 11-10-2024 7 2 Download
-
Bài viết đề xuất một chủ đề giảng dạy STEM vận dung kiến thức về hình lăng trụ đáy là ngũ giác, lục giác ở chương trình Hình học lớp 11 vào thiết kế một số vật dụng như bút chì hình lăng trụ đáy là lục giác, hộp đựng quà hình lăng trụ đáy là ngũ giác theo tinh thần của Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán năm 2018, sử dụng phần mềm Geogebra để mô hình hóa sản phẩm.
5p gaupanda051 13-09-2024 4 2 Download
-
Bài viết đề xuất sử dụng và thiết kế infographic trong dạy đọc hiểu VBTT cho HS lớp 11 để giúp HS phát triển kĩ năng đọc – hiểu, kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin, giúp HS biết cách thu thập, xử lí và tổ chức thông tin, đồng thời tạo hứng thú cho người học, giúp cải thiện chất lượng trong quá trình dạy và học VBTT nói riêng và dạy và học Ngữ văn nói chung.
9p visergeyne 18-06-2024 13 2 Download
-
Bài viết đề xuất giải pháp thực hiện đánh giá định kì năng lực đọc hiểu của HS lớp 4, bao gồm: cấu trúc, ma trận, hướng dẫn lựa chọn văn bản, một số lưu ý khi thiết kế câu hỏi, bài tập và thiết kế minh họa một đề đánh giá định kì năng lực đọc hiểu của HS lớp 4 kèm theo đáp án và hướng dẫn đánh giá.
11p visergeyne 18-06-2024 8 1 Download
-
Đối với giáo viên (GV), kế hoạch bài dạy đóng vai trò rất quan trọng. Theo Phạm Minh Diệu: “Kế hoạch dạy học là điểm tựa để GV tự xem xét đánh giá rút kinh nghiệm sau mỗi giờ dạy, từ đó mà kĩ năng (KN) dạy học ngày một phát triển”. Trong khuôn khổ bài viết này, tác giả đề xuất quy trình thiết kế bài dạy theo hướng tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT.
3p vigojek 02-02-2024 7 1 Download
-
Quy trình thiết kế Chuẩn môn học được xây dựng theo 6 bước bằng phương pháp chuyên gia và phương pháp thực nghiệm. Chuẩn môn Ngữ văn là một tổ hợp chuẩn của các năng lực đọc và xem, viết và trình bày, nghe và nói tương tác, thẩm mĩ về lĩnh vực văn chương. Trong chuẩn của mỗi năng lực nói trên đã có tích hợp những yếu tố của một số chuẩn năng lực chung.
5p hth_hn 03-01-2024 6 3 Download
-
Bài viết "Thiết kế nguồn học liệu đa phương tiện trong dạy học viết văn bản thông tin ở môn Ngữ văn cho học sinh phổ thông" tiếp cận và giải quyết vấn đề trên cơ sở phân tích những ưu thế của việc tích hợp công nghệ thông tin và vai trò của nguồn học liệu đa phương tiện trong dạy viết văn bản thông tin - một loại văn bản phổ biến và gần gũi với đời sống.
13p phuong798 26-12-2023 7 3 Download
-
Giáo trình Tiếng Việt cho người nước ngoài (Chương trình cơ sở) này gồm 25 bài: từ bài 1 đến bài 4 giới thiệu phần phát âm; từ bài 5 đến bài 19 giới thiệu và hướng dẫn luyện tập các kĩ năng “nghe - nói - đọc - viết" trên cơ sở tri thức môn ngữ học - giao tiếp. Mỗi bài gồm 3 phần chính: hội thoại, bài luyện đọc và chú giải ngữ pháp. Các bài tập và kĩ năng thực hành được thiết kế và bố trí xuyên suốt các phần.
134p boghoado01 01-12-2023 53 21 Download
-
Bài viết nghiên cứu các vấn đề về ngữ liệu dạy học, giáo dục trong mối tương quan với việc phát triển Chương trình dạy học môn Tiếng Việt ở tiểu học. Từ đó, đưa ra đề xuất phát triển Chương trình môn Tiếng Việt thông qua ngữ liệu dạy học, giáo dục. Các đề xuất tập trung vào hai cách: hướng dẫn giáo viên lựa chọn - điều chỉnh ngữ liệu có sẵn trong sách giáo khoa hoặc trong các tài liệu dạy học và thiết kế, xây dựng ngữ liệu mới để phù hợp với các điều kiện dạy học, giáo dục cụ thể nhằm phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh tiểu học.
9p kimphuong1141 16-11-2023 39 3 Download
-
Bài nghiên cứu "Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 10 THPT" được thực hiện nhằm phân tích ý nghĩa của trò chơi học tập trong quá trình dạy học nói chung, dạy học Ngữ văn nói riêng, đồng thời đề xuất một số cách thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong giờ đọc hiểu văn bản ở lớp 10 Chương trình 2018 môn Ngữ văn.
8p kimphuong1137 02-11-2023 22 2 Download
-
Đề tài nhằm định hướng cho GV cách thức xây dựng và vận dụng Rubric ĐGNL HS trong dạy học hoạt động Đọc- Viết cấp THPT, từ đây góp phần đổi mới dạy học và KTĐG Ngữ văn theo hướng phát triển NL HS; hình thành ở học sinh những phẩm chất, năng lực cần có theo yêu cầu mục tiêu của chương trình GDPT mới 2018.
70p tueman06 06-09-2023 23 12 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận có liên quan đến đề tài: vấn đề phát triển năng lực HS, dạy học theo đặc trưng thể loại, cách thức vận dụng chiến lược đọc “siêu sáu” để đọc hiểu văn bản trong và ngoài nhà trường, tính cấp thiết của việc đổi mới phương pháp và vai trò của các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực.
111p tueman06 06-09-2023 26 9 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm trình bày giải pháp phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh qua dạy học một số văn bản truyện trong chương trình Ngữ văn 10, bộ sách KNTT với CS; Thiết kế thể nghiệm kế hoạch bài dạy: Dưới bóng hoàng lan (Thạch Lam).
53p tueman06 06-09-2023 9 2 Download
-
Sáng kiến nhằm chứng minh sự cần thiết cũng như khả năng, ưu thế và hiệu quả to lớn của việc phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh THPT qua dạy học bài “Sức hấp dẫn của truyện kể” trong chương trình Ngữ văn 10 (Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống).
81p tueman06 06-09-2023 4 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm khảo sát, đánh giá thực trạng sử dụng rubric trong đánh giá kĩ năng đọc hiểu văn bản truyện của học sinh lớp 10. Đề xuất biện pháp thiết kế và sử dụng rubric trong đánh giá kĩ năng đọc hiểu văn bản truyện của học sinh lớp 10.
94p tueman06 06-09-2023 13 9 Download
-
Cuộn sách Lập trình với Visual Basic 6: Phần 1 gồm có các chương sau: Chương 1: Làm quen với Visual Basic 6; Chương 2: Tìm hiểu Visual Basic 6; Chương 3: Làm việc với các điều khiển; Chương 4: Nhập môn lập trình; Chương 5: Lập trình xử lí giao diện; Chương 6: Xử lí tập tin; Chương 7: Nhập môn về đồ họa; Chương 8: Làm việc với tập tin tài nguyên; Chương 9: Sử dụng DLL và Windows API; Chương 10: Thêm trợ giúp (HELP) vào ứng dụng; Chương 11: Thiết kế nhằm tối ưu hóa; Chương 12: Các hạn chế của Vasual Basic 6; Chương 13: Lập trình hướng đối tượng; Chương 14: Các thành phần; Chương 15: Internet;...
236p runthenight07 14-02-2023 16 6 Download
-
Bài viết Thiết kế kế hoạch bài dạy trong dạy học kết hợp trực tuyến và trực tiếp môn Ngữ văn cấp Trung học cơ sở theo Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 đề xuất khung kế hoạch bài dạy dạy học kết hợp cấp Trung học cơ sở và thiết kế kế hoạch bài dạy minh họa theo khung đề xuất, đưa ra một số lưu ý khi thiết kế kế hoạch bài dạy. Kết quả nghiên cứu của bài viết có thể sử dụng trong nghiên cứu, giảng dạy Ngữ văn cấp Trung học cơ sở theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018 nói riêng và Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 nói chung.
7p viwmotors 02-12-2022 33 4 Download
-
Cuốn sách được thiết kế thành ba phần: Phần 1: Công phá các đề thi THPT Quốc gia. Phần 2 bao gồm 31 đề thi minh họa được xây dựng theo đúng cấu trúc của đề thi THPT Quốc gia năm 2017 và cập nhật những yêu cầu theo đề thi minh họa môn Ngữ văn năm 2018. Phần 3 là sơ đồ tư duy các tác phẩm văn học. Hệ thống kiến thức cơ bản về nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm trong chương trình Ngữ văn 11 và Ngữ văn 12 được trình bày một cách khoa học, đầy đủ, dễ hiểu, dễ nhớ. Cuốn sách được chia thành 2 phần, phần 1 gồm có 17 đề thi. Mời các bạn cùng tham khảo.
210p runthenight02 08-11-2022 16 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Kinh nghiệm thiết kế các chủ đề dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực qua các hoạt động đọc-viết-nói-nghe từ chủ đề Trữ tình dân gian Việt Nam trong chương trình Ngữ văn 10-tập 1" nhằm đưa ra hướng thiết kế chủ đề dạy học chủ đề “Trữ tình dân gian Việt Nam” theo hướng phát triển phẩm chất năng lực qua các hoạt động Đọc-Viết-Nói-Nghe, từ đó khái quát lên một vài kinh nghiệm về thiết kế các chủ đề dạy học để phát triển năng lực học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học.
84p matroicon0804 21-11-2022 31 8 Download
-
Đề tài "Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm hỗ trợ phát triển năng lực viết văn biểu cảm cho học sinh lớp 4" nghiên cứu nhằm phát triển năng lực viết văn biểu cảm cho học sinh lớp 4 thông qua thiết kế và tổ chức các hoạt động trải nghiệm, đồng thời đổi mới phương pháp dạy học, góp phần nâng cao chất lượng tạo lập, sản sinh kiểu văn bản biểu cảm cho học sinh tiểu học, tạo nên sự kết nối giữa chương trình Tiếng Việt hiện hành với những định hướng mới trong chương trình môn học Ngữ văn sau 2018.
124p bakerboys10 07-09-2022 31 9 Download