Thử nghiệm công nghệ sinh học

Bài viết mô tả thực trạng ứng dụng thực tế ảo trong giảng dạy các môn học liên quan cảng và kho bãi thuộc ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng tại Trường Đại học Bình Dương và những khó khăn trong quá trình triển khai giảng dạy thực tế. Bên cạnh đó, sau khi khảo sát hơn 100 sinh viên đã trải nghiệm, kết quả chỉ ra rằng việc học tập bằng công nghệ thực tế ảo giúp sinh viên hứng thú và tiếp thu kiến thức dễ dàng hơn so với việc giảng dạy lý thuyết thông thường.

10p viling 11-10-2024 4 1   Download

Bài viết đã đề xuất một số biện pháp. Qua quan sát và thống kê, kết quả thực nghiệm cho thấy sau khi thực hiện các biện pháp này, sinh viên đã có sự thay đổi theo chiều hướng tích cực về khả năng tự học.

8p viormkorn 06-11-2024 1 1   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Ứng dụng phần mềm Plickers vào phần luyện tập trong dạy học Lịch sử lớp 6A - trường THCS Quảng Nghĩa" tập trung vào việc ứng dụng phần mềm Plickers trong phần luyện tập môn Lịch sử lớp 6A tại trường THCS Quảng Nghĩa. Việc tích hợp công nghệ vào giảng dạy giúp giáo viên tổ chức hoạt động ôn tập, củng cố kiến thức một cách sinh động, trực quan và hiệu quả hơn. Qua đó, học sinh có thêm hứng thú với môn học, phát huy tính chủ động, tích cực và nâng cao kết quả học tập.

47p ngachip270490 11-04-2025 4 1   Download

Nghiên cứu áp dụng các phương pháp: Tổng hợp, phân tích đánh giá tài liệu và chọn lọc kết quả; Thu thập sử dụng thông tin qua tài liệu và phỏng vấn trực tiếp; Phân tích tổng kết kinh nghiệm. Kết quả nghiên cứu đã xây dựng 4 kiến trúc tham chiếu gồm nghiệp vụ, dữ liệu, ứng dụng và công nghệ của nhóm chuyên ngành đa dạng sinh học trong tổng thể hệ thống thông tin và CSDL lĩnh vực môi trường để chứng minh tính khả thi của cách tiếp cận này.

7p gaupanda062 21-11-2024 4 2   Download

Luận án Tiến sĩ Công nghệ sinh học "Nghiên cứu đa dạng di truyền và chọn lọc các chủng tảo Chlorella sp. được thu thập ở một số tỉnh Nam Bộ" trình bày các nội dung chính sau: : Phân lập và định danh các chủng tảo Chlorella spp; Đánh giá đa dạng di truyền của các chủng tảo Chlorella spp. bằng chỉ thị sinh học phân tử PCR-ISSR; Sàng lọc các chủng tảo Chlorella có tiềm năng ứng dụng vào xử lý nước thải; Thử nghiệm xử lý nước thải bằng tảo Chlorella sp. và ly trích lipid từ sinh khối tảo.

241p vihashirama 03-04-2025 1 0   Download

"Đề thi tốt nghiệp THPT môn Công nghệ nông nghiệp (có đáp án) năm 2025 - Sở Giáo dục và Đào tạo Thừa Thiên Huế (Đề minh họa số 9)" là một đề thi thử hữu ích dành cho học sinh chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT. Đề thi được xây dựng theo cấu trúc và độ khó tương tự như đề thi chính thức, giúp học sinh làm quen với các dạng bài tập thường gặp. Đặc biệt, kèm theo đáp án chi tiết, tài liệu này hỗ trợ học sinh tự kiểm tra kết quả, từ đó rút kinh nghiệm và nâng cao kỹ năng giải bài tập.

5p vinarutobi 03-04-2025 4 0   Download

"Đề thi tốt nghiệp THPT môn Công nghệ nông nghiệp (có đáp án) năm 2025 - Sở Giáo dục và Đào tạo Thừa Thiên Huế (Đề minh họa số 20)" là một đề thi thử hữu ích dành cho học sinh chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT. Đề thi được xây dựng theo cấu trúc và độ khó tương tự như đề thi chính thức, giúp học sinh làm quen với các dạng bài tập thường gặp. Đặc biệt, kèm theo đáp án chi tiết, tài liệu này hỗ trợ học sinh tự kiểm tra kết quả, từ đó rút kinh nghiệm và nâng cao kỹ năng giải bài tập.

10p vinarutobi 03-04-2025 6 0   Download

"Đề thi tốt nghiệp THPT môn Công nghệ nông nghiệp năm 2025 - Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Huế (Đề minh họa số 1)" là một đề thi thử hữu ích dành cho học sinh chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT. Đề thi được xây dựng theo cấu trúc và độ khó tương tự như đề thi chính thức, giúp học sinh làm quen với các dạng bài tập thường gặp. Đặc biệt, kèm theo đáp án chi tiết, tài liệu này hỗ trợ học sinh tự kiểm tra kết quả, từ đó rút kinh nghiệm và nâng cao kỹ năng giải bài tập.

4p vinarutobi 03-04-2025 10 0   Download

Bài viết trình bày các kết quả nghiên cứu về thực trạng phân loại chất thải rắn sinh hoạt tại nguồn ở Hà Nội, trên cơ sở lý luận và thực tiễn để phân tích về vật liệu, hình dáng, thể tích… và đã lựa chọn giải pháp thiết kế, chế tạo được các thiết bị lưu chứa chất thải rắn sinh hoạt phân loại tại nguồn từ vật liệu tái chế có tính khả thi. Sản phẩm đã được nghiên cứu thử nghiệm đề xuất tại khu vực thu nhập thấp Văn Quán - Hà Đông - Hà Nội mang lại ý nghĩa khoa học và thực tiễn cao.

6p vimitsuki 03-04-2025 2 1   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh bổ xung kiến thức lí thuyết, kĩ năng thực hành, giới thiệu những ứng dụng của Vật lí vào khoa học và kĩ thuật, quá trình phát triển của Vật lí học, làm tăng hứng thú của học sinh với môn học, rèn luyện khả năng phân tích giải quyết vấn đề của học sinh. Qua đây giúp học sinh hiểu rõ hơn về các hiện tượng Vật lí, thấy được vai trò to lớn của Vật lí trong thực tế đời sống, trong sản xuất và khoa học công nghệ.

38p antrongkim2025 19-03-2025 2 1   Download

Sáng kiến "Giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục STEM ở trường THPT Quỳnh Lưu 4, tỉnh Nghệ An" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục STEM ở trường THPT Quỳnh Lưu 4, tỉnh Nghệ An; Giúp học sinh hứng thú học tập các môn học thuộc lĩnh vực STEM, vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết vấn đề thực tiễn từ đó tìm hiểu và định hướng chọn nghề.

50p antrongkim2025 19-03-2025 1 0   Download

Sáng kiến "Kết hợp sử dụng các công cụ dạy học: Video, hình ảnh, phiếu học tập, câu hỏi, bài tập, phần mềm công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Bài 21: Di truyền y học- SGK sinh 12 cơ bản THPT." được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp học sinh tiếp cận kiến thức về di truyền y học một cách dễ hiểu, trực quan và có tính ứng dụng cao. Việc sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học không chỉ nâng cao hiệu quả tiếp thu mà còn kích thích tư duy, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề của học sinh.

52p antrongkim2025 19-03-2025 5 1   Download

Sáng kiến "Nâng cao hiệu quả Giáo dục Địa lí địa phương thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề: Phát triển làng nghề thủ công truyền thống huyện Kim Sơn cho học sinh lớp 10 trường THPT Kim Sơn A" được hoàn thành với các biện pháp như: Xây dựng chủ đề “Phát triển làng nghề thủ công truyền thống” trong kế hoạch dạy học/ Kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục môn Địa lí 10; Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề: Phát triển làng nghề thủ công truyền thống huyện Kim Sơn.

61p antrongkim2025 19-03-2025 2 1   Download

Nghiên cứu hành động định tính này được thực hiện nhằm tìm hiểu sâu về trải nghiệm và phản hồi của sinh viên năm nhất không chuyên tại trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật - Công nghiệp khi sử dụng podcast để nâng cao kỹ năng nghe. Nghiên cứu được tiến hành trên nhóm 40 sinh viên không chuyên năm thứ nhất, sử dụng ba công cụ thu thập dữ liệu: phỏng vấn cá nhân, thảo luận nhóm và quan sát lớp học.

8p viuzumaki 28-03-2025 10 0   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy môn Lịch sử - Địa lí 6 với phân môn Lịch sử ở trường trung học cơ sở" này tập trung nghiên cứu và đưa ra một số kinh nghiệm trong tổ chức dạy học có ứng dụng công nghệ thông tin nhằm phát huy tính sáng tạo, chủ động và hứng thú cho học sinh trong học tập bộ môn Lịch sử- Địa lí với phân môn Lịch sử lớp 6 ở Trường THCS Di Trạch.

26p antrongkim2025 19-03-2025 7 1   Download

Sáng kiến "Ứng dụng phần mềm liveworksheets để giao Bài tập về nhà nhằm tạo hứng thú cho học sinh và nâng cao hiệu quả giảng dạy" được hoàn thành với mục tiêu nhằm khơi dậy hứng thú học tập của học sinh khi tham gia các giờ học tiếng Anh; Áp dụng hiệu quả công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn Tiếng Anh; Phát huy khả năng sáng tạo của học sinh qua việc giao bài tập về nhà.

36p antrongkim2025 19-03-2025 5 1   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp giáo viên nâng cao năng lực sư phạm, có khả năng thực hành dạy một cách linh hoạt và sáng tạo, đáp ứng với yêu cầu đổi mới nội dung và phương pháp dạy học trực tuyến. Do vậy thông qua đề tài này tôi mong muốn mỗi giáo viên chúng ta nâng cao được chất lượng giờ dạy Âm nhạc trên cơ sở khai thác, áp dụng công nghệ thông tin giúp học sinh hứng thú trong các hoạt động học tập.

22p antrongkim2025 19-03-2025 5 2   Download

Bài viết đề xuất một số biện pháp giúp học sinh lớp 6 hứng thú học phân môn Nhạc lí, gồm: kết hợp học với trò chơi âm nhạc, sử dụng công nghệ và học liệu trực quan, lồng ghép thực hành vào lý thuyết, tổ chức hoạt động nhóm và khuyến khích sáng tạo. Những biện pháp này giúp học sinh tiếp thu kiến thức dễ dàng, tạo niềm vui trong học tập và phát triển kỹ năng âm nhạc.

17p antrongkim2025 19-03-2025 6 1   Download

Bài viết đề xuất một số phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong môn Lịch sử THCS, gồm: sử dụng phương pháp kể chuyện lịch sử, dạy học theo tình huống, khai thác tư liệu trực quan, tổ chức thảo luận nhóm và ứng dụng công nghệ trong giảng dạy. Những phương pháp này giúp học sinh hứng thú, chủ động tìm hiểu kiến thức và phát triển tư duy lịch sử.

20p antrongkim2025 19-03-2025 3 1   Download

Bài viết "Tổ chức đa dạng các hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy - học bộ môn Lịch sử 6" đề xuất các hình thức tổ chức dạy học phong phú để nâng cao chất lượng dạy – học môn Lịch sử 6, như: khai thác tư liệu trực quan, áp dụng trò chơi và đóng vai, thảo luận nhóm, dạy học theo dự án và sử dụng công nghệ. Những phương pháp này giúp học sinh tiếp thu kiến thức hiệu quả, tăng cường tư duy và niềm yêu thích môn học.

18p antrongkim2025 19-03-2025 4 1   Download