Thực hành chế tạo nam châm vĩnh cửu

Bài giảng "Vật lí lớp 9 bài 29: Thực hành chế tạo nam châm vĩnh cửu, nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện" được biên soạn nhằm giúp các em học sinh biết chế tạo được một đoạn dây thép thành nam châm, biết cách nhận biết một vật có phải là nam châm hay không. Sử dụng kim nam châm để xác định tên từ cực của ống dây có dòng điện chạy trong ống dây. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng.

9p camtucau205 05-12-2022 20 4   Download

Thông qua bài soạn giáo án Thực hành: Chế tạo nam châm vĩnh cửu nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện giáo viên cần giúp học sinh chế tạo được một đoọan dây thép thành nam châm, biết cách nhận biết một vật có phải là nam châm hay không. Biết dùng kim nam châm để xác định tên từ cực của ống dây có dòng diện chạy qua và chiều dòng diện chạy trong ống dây.

4p hoangdinhkhangvl 02-04-2014 365 31   Download

Bao gồm những slide bài giảng Thực hành: Chế tạo nam châm vĩnh cửu nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện nhằm giúp học sinh chế tạo được một đoọan dây thép thành nam châm, biết cách nhận biết một vật có phải là nam châm hay không. Biết dùng kim nam châm để xác định tên từ cực của ống dây có dòng diện chạy qua và chiều dòng diện chạy trong ống dây.

10p nguyentrongtuyenvl 17-03-2014 138 11   Download

Trong nhiều lĩnh vực sản xuất hiện nay như là ngành công nghiệp luyện kim ,chế biến thực phẩm … thì việc đo và khống chế nhiệt độ là một vấn đề mấu chốt trong việc quyết định chất lượng đầu ra sản phẩm.Nắm được tầm quan trọng của vấn đề nên em đã tiến hành nghiên cứu và chế tạo bộ đo lường và giám sát nhiệt độ lò bằng máy tính và với mong muốn giải quyết những yêu cầu trên ,em đã chọn đề tài này làm đề tài tốt nghiệp cho mình....

82p anhdaotb_2512 21-08-2012 291 128   Download

Chế tạo một đoạn dây thép thành NC, biết cách nhận biết một vật có phải là NC hay không? Biết dùng kim NC để xđ tên từ cực của ống dây có dòng điện chạy qua và chiều dòng điện chạy qua ống dây. 2.Kĩ năng: Rèn kỹ năng làm thực hành và viết báo cáo thực hành. 3.Thái độ: Biết làm việc tự lực để tiến hành ,có tinh thần hợp tác với các bạn trong nhóm. II/ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: 1 nguồn , 2 đoạn dây dẫn: bằng thép, bằng đồng; ống dây A...

5p paradise2 18-12-2011 148 8   Download

Chế tạo được một đoạn dây thép thành nam châm, biết cách nhận biết một vật có phải là nam châm hay không. - Biết dùng kim nam châm để xác định tên từ cực của ống dây có dòng điện chạy trong ống dây. 2. Kỹ năng: - Lắp các dụng cụ thí nghiệm để tiến hành thí nghiệm. - Xử lý và báo cáo kết quả thực hành theo mẫu. 3. Thái độ: - Rèn tính nghiêm túc, chấp hành đúng các quy tắc về an toàn trong sử dụng các thiết bị điện trong thí nghiệm. -...

4p paradise6 16-12-2011 226 11   Download

Mục tiêu tiết dạy: 1. Kiến thức: - Chế tạo được một đoạn dây thép thành nam châm, biết cách nhận biết một vật có phải là nam châm hay không. - Biết dùng kim nam châm để xác định tên từ cực của ống dây có dòng điện chạy trong ống dây. 2. Kỹ năng: - Lắp các dụng cụ thí nghiệm để tiến hành thí nghiệm. - Xử lý và báo cáo kết quả thực hành theo mẫu.

5p dauxanhnguyenhuong 29-09-2011 189 5   Download

MỤC TIÊU: -Chế tạo được một đoạn dây thép thành nam châm, biết cách nhận biết một vật có phải là nam châm hay không. -Biết dùng kim nam châm để xác định tên từ cực của ống dây có dòng điện chạy qua và chiều dòng điện chạy trong ống

9p abcdef_30 12-09-2011 192 9   Download

Kiến thức: - Chế tạo được một dạon dây thép thành nam châm. - Biết cách nhận biết một vật có phải là nam châm hay không 2- Kỹ năng: - Biết tự lực để tiến hành có kết quả công việc thực hành, biết xử lý và báo cáo kết quả thực hành theo mẫu. - Biết dùng kim nam châm để xác định tên từ cực của ống dây có dòng điện chạy qua cà chiều dòng điện chạy qua trong ống dây. - Rèn kỹ năng viết báo cáo thực hành. 3- Thái độ: - Trung thực, cẩn thận, hợp tác trong hoạt động nhóm,...

5p vnexpress1209 19-12-2010 289 12   Download

Chế tạo được một đoạn dây thép thành nam châm, biết cách nhận biết một vật có phải là nam châm hay không. Biết dùng kim nam châm để xác định tên từ cực của ống dây có dòng điện chạy qua và chiều dòng điện chạy trong ống dây. Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết quả công việc thực hành, biết xử lí và báo cáo kết quả thực hành theo mẫu, có tinh thần hợp tác với các bạn trong nhóm. ...

4p vnexpress1209 19-12-2010 168 7   Download